ESTUDOS SURDOS - Avaliação II - Individual

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16/10/2023, 08:13 Avaliação II - Individual
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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:886975)
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Prova 71583973
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00
Concebemos a identidade a partir de uma perspectiva pós-moderna que considera o sujeito a 
partir de suas multiplicidades, porém nunca acabado, finalizado. Com relação ao povo surdo, há 
algumas classificações de identidades. Neste contexto, a principal característica da identidade surda 
de diáspora é:
A Surdo que tem graus de surdez que permitem a audição de alguns sons.
B Surdo que foi escondido pela família e não consegue se movimentar no mundo.
C Surdo que se muda de lugar (país, estado, cidade) e precisa lidar com as tensões que ocorrem no
embate cultural.
D Adquiriu a surdez tardiamente, por isso, teve acesso à estrutura da língua oral e à identidade
ouvinte.
Pensamos a surdez a partir de uma perspectiva cultural e identitária. Neste sentido, muitas 
produções acadêmicas estão voltadas para a compreensão da identidade surda. Com base nisto, 
analise as sentenças a seguir:
I- A identidade cultural é um conjunto híbrido e maleável de elementos que formam a cultura 
identitária de um povo.
II- A identidade cultural não necessariamente está relacionada aos elementos que fazem parte da 
cultura específica de cada povo.
III- É difícil definir uma identidade cultural específica, pois ela é maleável e depende do momento e 
das peculiaridades culturais de uma determinada sociedade.
IV- Não se compreende mais a identidade como algo fixo, mas como algo fluído que pode sofrer 
atravessamentos e alteração infinitamente.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, III e IV estão corretas.
B As sentenças II e III estão corretas.
C As sentenças II, III e IV estão corretas.
D As sentenças I e II estão corretas.
As identidades surdas são compreendidas como múltiplas e multifacetadas, pois dependem de 
uma série de fatores que são dinâmicos e estão interligados com o contexto dos indivíduos. Deste 
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modo, sobre as diferentes identidades surdas, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Identidade Surda Híbrida.
II- Identidade Surda Flutuante.
III- Identidade Surda Embaçada.
IV- Identidade Surda de Diáspora.
( ) Estão presentes entre os surdos que passam de um país a outro ou, inclusive passam de um 
Estado brasileiro a outro, ou ainda de um grupo surdo a outro.
( ) A experiencia da surdez foi mediada pelo olhar ouvinte num contexto de preconceito, 
desconhecimento social ou negação da identidade cultural surda.
( ) O indivíduo nasceu ouvinte e ficou surdo após ter adquirido a estrutura mental da língua oral.
( ) Aqueles que vivenciam uma percepção da surdez como estereótipo, como falta da audição, sem 
terem conhecimento da questão cultural em relação à compreensão da surdez.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A IV - II - I - III.
B III - IV - I - II.
C IV - II - III - I.
D IV - I - II - III.
A linguagem é um determinante social na nossa sociedade. Há diversas teorias e formas de 
conceber a linguagem. De acordo com as questões sobre aquisição da linguagem e surdez, analise as 
sentenças a seguir:
I- De acordo com a teoria gerativista, o estágio inicial da Faculdade da Linguagem é a Gramática 
Universal, ou seja, a parte do cérebro que armazena a capacidade de aprender uma língua.
II- Todos nós nascemos com a mente preparada para aprender uma língua, porém, são necessários que 
os estímulos linguísticos sejam recebidos para que esta Gramática Universal se desenvolva e se torne 
a Faculdade da Linguagem.
III- Um princípio que existe em todas as línguas é que as orações devem ter sujeito.
IV- Um parâmetro é que nenhuma língua aceita que o lugar do sujeito seja nulo.
V- A língua é muito mais do que um instrumento de comunicação, ela é a forma como nossa 
mente/cérebro se estrutura na realidade.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, III e IV estão corretas.
B As sentenças II, IV e V estão corretas.
C As sentenças III e IV estão corretas.
D As sentenças I, II, III e V estão corretas.
A palavra artefato carrega em si a importância histórica e social a qual os povos que tiveram a 
sua existência minimizada ao longo da história (como o povo surdo) possam agregar a si o valor 
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atribuído às obras que são reconhecidas como importantes vestígios das civilizações e povos. Existem 
oito tipos diferentes de artefatos culturais que caracterizam o povo surdo. Sobre os artefatos culturais, 
assinale a alternativa CORRETA:
A Experiência visual, desenvolvimento linguístico, família, literatura surda.
B Experiência visual, desenvolvimento linguístico, associações.
C Vida social e esportiva, artes visuais, família, associações.
D Vida social e esportiva, artes visuais, política e materiais, escolas bilíngues.
Os Estudos Surdos, ancorados nos Estudos Culturais, concebem a surdez a partir de uma ótica 
antropológica. Paralelo a isto, soma-se também a questão da subjetividade e constituição da 
identidade do sujeito. Sobre as identidades surdas, especificamente a identidade surda flutuantes, 
assinale a alternativa CORRETA:
A O indivíduo é aquele em que a captação das mensagens não se dá totalmente de modo visual.
B O indivíduo é aquele que vivencia uma percepção da surdez como estereótipo.
C É aquela que o indivíduo não teve e não têm contato com a comunidade surda.
D É aquela em que o indivíduo nasceu ouvinte e ficou surdo após ter adquirido a estrutura mental
da língua oral.
A sigla COdA é utilizada para delimitar a identidade dos filhos ouvintes de pais surdos e, da 
mesma forma que os pais ouvintes encontram uma dificuldade identitária com a chegada de um filho 
surdo, os pais surdos também enfrentam o mesmo dilema. Sobre COdA, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Os codas vivenciam a tensão que existe entre duas línguas e duas culturas que são extremamente 
diferentes.
( ) Codas raramente vivem entre fronteiras da língua, do idioma e da cultura.
( ) Por serem bilíngues, os codas têm a capacidade de, realmente, auxiliar na transição menos tensa 
entre estes dois grupos, pois vivem nas duas realidades.
( ) O COdA faz parte da comunidade surda.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - V - F
B V - F - V - V.
C F - V - V - V.
D V - V - F - V.
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O estudo da cultura surda contribui para a inventariação dos artefatos do povo surdo e, assim, 
compreendermos mais sobre esta cultura. Sobre os artefatos culturais do povo surdo, classifique V 
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A língua de sinais é um dos principais artefatos do povo surdo.
( ) Histórias que são narradas a partir da perspectiva surda em que a identidade surda se manifesta, 
fazendo parte os livros e as piadas.
( ) As experiências dos indivíduos surdos são, predominantemente, através das mãos.
( ) Diversos movimentos políticos e lutas da comunidade surda e do povo surdo para que seus 
direitos sejam respeitados.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V - V.
B V - V - F - V.
C V - V - V - F.
D V - F - V - V.
A identidade surda política é aquela em que o indivíduo experiencia todos os elementos 
culturais vinculados à surdez, de modo que se reconhece surdo, participa das lutas surdas e pauta as 
suas vivências através da experiência visual que o caracteriza. Esta identidade é baseada na 
perspectiva dos elementos culturais. Diante disso, sobre um elemento cultural, assinale a alternativa 
INCORRETA:
A Participação na comunidade em geral.
B Língua de sinais.
C Uso de tecnologias específicas.
D Busca de identidade cultural surda.
A identidade surda política é aquela emque o indivíduo experiencia todos os elementos 
culturais vinculados à surdez, de modo que se reconhece surdo, participa das lutas surdas e pauta as 
suas vivências através da experiência visual que o caracteriza. Assim, pensando sobre os elementos 
que caracterizam uma identidade surda política, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para 
as falsas:
( ) Procuram modos de estruturar a identidade surda.
( ) São indivíduos que participam de movimentos para investimento em políticas surdas, são 
engajados, de alguma forma.
( ) São usuários das diferentes formas que a tecnologia pode ser utilizada para facilitar as 
necessidades da vida prática.
( ) Fomentam e participam de situações em que a cultura surda é partilhada com seus pares.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
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A V - V - F - F.
B F - V - V - V.
C V - F - V - V.
D V - V - V - V.
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