Avaliação Final (Objetiva) - Individual dr

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GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
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Prova 67580986
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00
Na história do Brasil, houve vários acontecimentos marcados com a violação dos direitos humanos. 
Desde o início de sua organização, no Período Colonial, os cidadãos considerados legitimados 
exploraram o território, desrespeitando os índios que eram os cidadãos nativos. Sobre o processo 
histórico do país, mais precisamente sobre a violação dos direitos humanos, desde o Período 
Imperial até a Primeira República, analise as sentenças a seguir:
I- Houve a exploração e a escravidão dos negros.
II- A mulher não tinha valor na sociedade.
III- A infância era uma fase não considerada no desenvolvimento humano.
IV- Somente os donos de terras opinavam na sociedade. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença IV está correta.
B As sentenças I, II e IV estão corretas.
C As sentenças I, II e III estão corretas.
D As sentenças II, III e IV estão corretas.
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Direitos sociais são os direitos que visam garantir aos indivíduos o exercício e usufruto de direitos 
fundamentais em condições de igualdade, para que tenham uma vida digna por meio da proteção e 
garantias dadas pelo estado de direito. Com relação aos direitos sociais explicitados no art. 6º da 
Carta Magna brasileira, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O direito à educação pode ser compreendido como mero fato de poder ir estudar e estar 
frequentando a escola.
( ) A alimentação deve ser adequada e necessária para a sobrevivência dos seres humanos.
( ) Os direitos sociais surgiram para garantir uma mínima qualidade de vida a todos os cidadãos.
( ) Somente os trabalhadores têm direito à Previdência Social.
( ) As crianças e os adolescentes possuem a prerrogativa da proteção do Estado desde a sua 
concepção. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. Brasília, 
DF: Senado Federal: Centro Gráfico, 1988.
A V - V - F - F - V.
B V - F - V - V - F.
C F - V - V - F - V.
D V - F - V - F - V.
Os Conselhos de Direitos foram legitimados pela Constituição Federal de 1988 e são mecanismos de 
participação social que possibilitam à sociedade civil formular, executar e fiscalizar as políticas 
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públicas implementadas pelo poder público. Neste contexto, o papel dos conselheiros é fundamental 
no que se refere a fomentar a participação da sociedade civil nestes espaços públicos, a fim de 
legitimar, de maneira transparente e justa, a atuação dos conselhos. Com relação às funções dos 
conselheiros, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Os conselheiros devem ser éticos, honestos e transparentes, estando sempre a serviço da 
coletividade e jamais atuando em causa própria.
( ) Os conselheiros devem manter o diálogo com outros colegiados de gestão de políticas públicas, 
a fim de facilitar a proposição de ações articuladas e integradas com os demais conselhos de direitos.
( ) Os conselheiros desempenham o controle social sobre as políticas públicas nas diversas esferas 
de governo.
( ) Os conselheiros devem prestar contas à sociedade, liberando informações que não prejudiquem 
o andamento dos casos atendidos pelo órgão. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. Brasília, 
DF: Senado Federal: Centro Gráfico, 1988.
A V - V - V - F.
B F - F - V - V.
C F - V - F - V.
D V - F - V - F.
Na organização das políticas públicas, no início de suas atividades, ocorriam de forma 
individualizada, ou seja, os interesses da coletividade foram setorializados assim que chegavam nas 
esferas públicas. Com a Constituição de 1988, outra concepção surge, a instauração de ações 
conjuntas clamada pela sociedade civil por meio dos movimentos sociais. Sobre os aspectos da 
intersetorialidade e as suas características quanto às esferas públicas, analise as sentenças a seguir:
I- Ocorreu a descentralização com a articulação das ações em rede na garantia dos direitos.
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II- A municipalização como modelo para buscar qualidade e melhorias nas execuções políticas.
III- Permitiu a ampla comunicação entre os setores de cada esfera, proporcionando avanços no 
atendimento.
IV- Participação social com a presença dos cidadãos na gestão, fiscalização e controle das políticas 
públicas. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, II e III estão corretas.
B As sentenças I, II e IV estão corretas.
C As sentenças II, III e IV estão corretas.
D As sentenças I, III e IV estão corretas.
Ao propor uma reflexão sobre a educação brasileira, há muito o que avançar na qualidade de ensino 
e ampliação das vagas. O processo de aprendizagem prepara as pessoas para a vida, é por meio da 
educação que acontece o desenvolvimento do ser humano. Sobre o exposto, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) No Brasil, todas as escolas oferecem ensino de qualidade, com garantia de vagas, tanto na 
pública como na particular.
( ) Quando refletimos sobre a educação, devemos pensar que não discutimos apenas o acesso à 
educação e sim escolas com qualidade no ensino, para que os alunos saiam preparados para a vida e 
mercado de trabalho.
( ) A educação não é considerada uma preparação para a vida e não estimula a crítica e o uso da 
inteligência.
( ) A discussão sobre a qualidade de ensino também ocorreu na conferência internacional de 
direitos. humanos. 
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Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V - F.
B F - F - V - V.
C V - V - F - F.
D F - V - F - F.
A Segunda Guerra Mundial representou a nível mundial uma ruptura nos processos das conquistas 
de humanização internacional, decorrente das mortes que aconteceram no período. Assim, após a 
Segunda Guerra Mundial começaram algumas manifestações e tratados humanitários internacionais 
intencionando os acordos de paz. Sobre as primeiras manifestações e legalizações que aconteceram 
no período pós-guerra, classifique V para verdadeiro e F para as falsas:
( ) Instituição dos Tribunais de Nuremberg e Tóquio.
( ) A Organização do Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA.
( ) A Organização das Nações Unidas - ONU.
( ) A Declaração Universal dos Direitos Humanos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - V.
B F - V - V - F.
C V - V - F - F.
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D F - F - V - V.
O art. 205 da Constituição do Brasil de 1988 expõe que "a educação, direito de todos e dever do 
Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno 
desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o 
trabalho". Ressaltando o papel das crianças e adolescentes neste processo, sobre os direitos destes 
enquanto alunos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Ter acesso à escola pública e gratuita próxima de sua residência. 
( ) Ser respeitado por seus educadores.
( ) Ter igualdade de condições para o acesso ao ensino privado.
( ) Ser avaliado com critérios justos e claros.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. Brasília, 
DF: Senado Federal: Centro Gráfico, 1988.A V - F - F - V.
B F - F - V - F.
C V - V - F - V.
D F - V - V - F.
O princípio da liberdade garantida na Constituição de 1988, aponta sobre a liberdade de exposição 
dos pensamentos e exterioriza os sentimentos, revelando opiniões sobre a realidade social. A 
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inviolabilidade consiste na infração ou violação sobre algum direito garantido por lei. Sobre as 
características e a conceitualização que determinam a inviolabilidade da casa ou a violação de 
domicílio, analise as sentenças a seguir:
I- Consiste em entrar ou permanecer clandestinamente na casa de outra pessoa sem o seu 
consentimento.
II- O flagrante delito constitui no crime executado pelo dono dentro de sua casa em proteção aos 
seus bens.
III- O desastre aponta para episódios catastróficos e acidentes em grandes proporções.
IV- A determinação judicial permite a invasão pelos policiais em qualquer tempo nas residências.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e III estão corretas.
B As sentenças II e IV estão corretas.
C As sentenças III e IV estão corretas.
D As sentenças I e II estão corretas.
O conceito de cidadania está vinculado à participação dos indivíduos como cidadãos, também como 
um direito adquirido e dever do Estado de oferecer condições mínimas. 
Sobre o significado do Sufrágio Universal, assinale a alternativa CORRETA:
A Consiste no direito de votar e ser votado dentro das normas legais no país.
B Aponta para o exercício da liberdade de escolha partidária e possível filiação.
C Constitui no direito dos mergulhadores exercerem suas atividades náuticas.
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D Seria a garantia das condições mínimas de direito à moradia no lugar de escolha livre.
Em seu artigo 1º, a Declaração Universal dos Direitos do Homem (1948) proclama direitos inerentes 
a todos os seres humanos: "os seres humanos sejam livres de falar e de crer, libertos do terror e da 
miséria [...] Todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e em direitos" (BOBBIO, 
2003, p. 13). No entanto, os direitos humanos ainda travam batalhas com as diversidades culturais 
de lugares onde ainda são encontrados hábitos considerados desumanos. Com relação à violência 
contra a integridade da pessoa humana, analise as afirmativas a seguir:
I- A legalidade da mutilação de membros é realizada em crianças e adolescentes entre o nascimento 
e a puberdade, sendo que a maior parte das jovens é mutilada antes dos cinco anos de idade.
II- A aceitação da violência contra a mulher em nome da honra coloca a mulher nas mais variadas 
situações: vítimas de estupro que, se o mesmo for cometido pelo marido, não é considerado crime, 
como no Congo e nas Bahamas.
III- O tráfico de pessoas faz com que suas vítimas passem a ser mercadorias, ampliando a rede de 
relações sociais.
IV- O controle da natalidade na China prevê que a gestação de meninas é indesejada, sendo 
geralmente abortadas.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: BOBBIO, N. Estado, governo, sociedade: para uma teoria geral da política. 13. ed. Trad. 
Marco Aurélio Nogueira. São Paulo: Paz e Terra, 2003.
A As afirmativas I, II e IV estão corretas.
B As afirmativas I, II e III estão corretas.
C As afirmativas I, III e IV estão corretas.
D As afirmativas II, III e IV estão corretas.
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