Apostila de Artes 1

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Artes – Programa Mais Educação 
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Portal Redemoinho 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2016 
 Artes – Programa Mais Educação 
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Apresentação 
 
 Olá pessoal, tudo bem? Me chamo Melqui Azevedo, trabalho como 
coordenador do Programa Mais Educação na Escola Aprígio Patrício Ramalho, 
localizada no município de Bananeiras/PB. 
 A ideia de fazer esse apanhado de ideias com sugestões para as oficinas 
de artes do Programa Mais Educação, surgiu desde quando fui convidado para 
assumir a coordenação dos trabalhos do Programa Mais Educação. Como não 
possuía muita experiência, fui pesquisar na internet se existia algum material 
(apostilas, livros) com sugestões para serem trabalhadas nas oficinas do 
Programa. Então foi aí que percebi que não tinha nenhum material específico 
para nortear as oficinas de artes. Mas só agora, depois de dois anos trabalhando 
e adquirindo experiências, resolvi reunir algumas ideias para ajudar a quem está 
começando ou já quem tem experiência, mas busca novas experiências. 
 A maioria das fotos são do meu acervo e as outras são de pesquisas 
retiradas da internet. Boa parte do Google Imagens. 
 
IMPORTANTE: 
 
 Coloquei, nesta apostila, apenas as atividades que considero mais 
complexas a serem desenvolvidas, seguidas de um passa ao passo para 
esclarecer alguma eventual dúvida. 
E, em anexo, dividi em pastas as outras ideias que não precisam de um 
tutorial. Mas, surgindo alguma dúvida, fiquem a vontade para entrar em 
contato com a gente via e-mail que teremos prazer em atendê-los. 
Reduzi algumas imagens desta apostila para caber melhor nas páginas, 
mas elas também estão nas imagens em anexo, caso precise para imprimi-las e 
usá-las como molde em alguma atividade. 
 
 
 
 
CONTATOS: 
Site: www.portalredemoinho.com.br 
E-mail: portalredemoinho@gmail.com 
 
 
 
http://www.portalredemoinho.com.br/
 Artes – Programa Mais Educação 
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○ IDEIAS UTILIZANDO ISOPOR 
 O isopor é um material bastante utilizado em oficinas de artes, tanto pelo 
seu valor acessível, como também pela facilidade de ser manuseado pelas 
crianças. Nas oficinas do Programa Mais Educação, ele pode ser trabalhado de 
inúmeras formas, vejamos alguns trabalhos: 
○ Tela Ilusão de Ótica 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Material: 
- 02 folhas de isopor de tamanho e espessura de sua preferência 
- Caneta hidrocor de cor preta 
- Tinta de tecido de cores variadas 
- 01 caneta permanente (cor preta) 
- Pinceis 
 
Como fazer: 
 
Em cada folha do isopor, faz-se as linhas como na imagem: linhas 
verticais (formando um quadrado), em seguida linhas transversais para dá o 
efeito 3D. Após a pintura e secagem das telas, realiza-se o contorno das 
linhas com caneta permanente para dá o acabamento. 
 A seta vermelha, em destaque na imagem da tela em miniatura, 
mostra a união das duas folhas de isopor. 
 
 
 
 Artes – Programa Mais Educação 
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○ Painéis – Formas geométricas/abstratas 
 
Trabalho bem simples de se trabalhar com as crianças e o resultado 
final é sensacional. Abusem da imaginação dos alunos, fazendo com que 
rabisquem figuras geométricas e abstratas nas telas de isopor. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Dá pra fazer um painel dos trabalhos produzidos e deixar expostos em 
alguma parede da escola. É certeza de sucesso e satisfação dos alunos por 
verem seus trabalhos sendo valorizados. 
 
Material: 
- Folhas de isopor de tamanho 30cm x 40cm (ou de sua preferência) 
- Canetas hidrocor 
- 01 caneta permanente (cor preta) 
- Marcador permanente 
- Pinceis 
 
Como fazer: 
 Pedir para as crianças fazerem os desenhos, em seguida realizar a 
pintura. Após a secagem, realiza-se o contorno das linhas com caneta 
permanente para dá o acabamento. 
 
 
 
 
 
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○ Telas de Isopor Utilizando Fita Dupla Face 
 
 Como fazer: Muito prática também essa atividade. Utilizamos a fita dupla 
face para entrelaçar a tela. Depois é só usar a criatividade e fazer uma bela 
pintura. Após secar, é só puxar uma das faces da fita e o resultado ficará será 
assim: 
 
 
 
 
 
 
 
 
Fotos: Imagens do Google 
Para as crianças menores, há esse modelo que é mais simples: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Percebam que nessa última imagem ainda não tinha utilizado o lápis 
permanente nas telas, pois ainda não estavam totalmente secas. Com isso, é 
visível que não apresenta um acabamento legal. Daí a importância, para um 
desempenho melhor dos trabalhos, o uso do marcador permanente. 
Material: 
- Fita crepe / Folhas de isopor / Tintas de tecido / Pinceis 
 
 
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○ Desenhos com Traços Simples 
 Essa atividade pode ser desenvolvida de duas maneiras: pedir para que 
os alunos façam desenhos livres e, em seguida, façam a pintura ou utilizar 
desenhos que tenham traços simples e o próprio instrutor poderá riscar as figuras 
no isopor. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Como fazer: Se tiver dificuldade em desenhar, basta pesquisar no Google 
Imagens por “desenhos de traços simples”, “desenhos simples”, “desenhos 
fáceis” que aparecerá centenas de imagens. Depois é só colar no Word, 
ampliar a imagem para o tamanho desejado e imprimir. Recorta, risca o 
contorno do desenho no isopor e pede para os alunos realizarem a pintura. Se 
for crianças maiores, pode pedir para elas tentarem fazer o desenho olhando. 
 Não esquecer de, depois de pronto, contornar com a caneta 
permanente. 
 
 
 
 
 
 
 
Material: 
- Folhas de isopor / Tintas de tecido / Caneta permanente / Pinceis 
 
 
 
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○ Aplicando EVA 
 
 Essa representação de árvore ganha um efeito 3D com a utilização do 
EVA. Simples demais também para fazer e as crianças se envolvem bastante. 
Como fazer: Basta riscar o formato da árvore no isopor, cortar o EVA em tiras e 
faz rolinhos. Depois é só colar! 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Essa próxima opção também é fantástica! O tronco da árvore que é um 
pouco mais trabalhoso, mas as crianças maiores tirarão de letra. Por ser papeis 
mais duros, você pode usar o papel 40 ou 60 para o tronco ficar mais firme. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Foto: Imagens do Google 
 
 
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○ Criando Personagens Infantis 
 Pessoal, vocês não irão acreditar na empolgação dos alunos durante a 
criação desses personagens infantis! Eles ficam verdadeiramente vidrados 
durante todo o processo e entusiastas quando veem o resultado final. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Fotos: Imagens do Google 
Como fazer: Use um estilete para cortar as folhas de isopor. Cole-as para 
dar forma ao corpo do personagem. Risque apenas os traços principais. 
 Por exemplo: No Hulk, inicialmente, risca apenas o cabelo e o short. Os 
olhos e boca são feitos quando a pintura estiver seca. Não esqueça de retocar 
com caneta permanente de cor preta. 
 
 
 
 
 
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DICA: Além do isopor, pode ser utilizado também caixas de papelão para 
montar os personagens. É só colar uma sobre a outra com cola quente. Depois 
passar uma camada de tinta de tecido de cor branca e riscar os traços do 
personagens. 
 
Outras sugestões: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Os desenhos não são complicados. Com poucos traços, o personagem 
já ganhar forma. E depois de secar, conclui fazendo os detalhes, como boca e 
olhos. Mais uma vez, sem esquecer da “Santa” caneta permanente para o 
acabamento. 
 
 
 
 
 
 
 Fotos:Imagens do Google 
 
 Confiram mais sugestões como essa nos arquivos em anexo. 
 
 
 
 
 
 
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○ Reescrita de livros 
 Pegamos livros que contenham imagens simples de serem reproduzidas 
e pedimos para os alunos reproduzirem em folhas de isopor. Neste exemplo, 
pegamos o livro “Cadê?” da Coleção Prequeté do autor Guto Lins. 
 
 
 
 
 
Como fazer: Recorta o isopor no tamanho de uma folha de ofício A4 ou maior, 
caso prefira; escolhe o livro infantil que irá reproduzir; e pede para as crianças 
reproduzirem e pintarem os desenhos (sempre utilizamos tinta de tecido). Depois 
que secar, fure o isopor com um palito de churrasco e passe uma barbante para 
montar o livro. Caso deseje, pode colocar uma moldura nas páginas de 
cartolina. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Trabalhamos essa mesma técnica com as crianças menores. Só que ao 
invés de usarmos o isopor, utilizamos o papel 60 (aquele papel mais grosso que 
o ofício). Contamos a história do Sítio do Picapau Amarelo do autor Monteiro 
Lobato. 
 O instrutor da oficina ganha muito tempo com essa atividade. Afinal de 
contas, é terrível quando a oficina acaba antes do tempo programado e os 
alunos ficam soltos na sala, não é? Então, o ideal é que as atividades tomem 
todo o tempo da oficina. 
 
 
 
 
 
 
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○ Telas Coloridas 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Super simples, hein? Quem não sabe fazer linhas, levanta a mão! Rsrs. 
Sempre chamo a atenção para o antes/depois de passar a caneta 
permanente. 
 
Essa outra opção pode utilizar fitas por cima do isopor depois da ‘tela’ 
pintada. Fica bem bonito. 
 
 
 
 
 
 
 
 
Outras modelos: 
 
 
 
 
 
 
 
 Fotos: Imagens do Google 
 
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 Telas simples, mas muito bonitas. Com certeza as crianças saberão 
reproduzi-las. Imaginem na renovada que essas telas dão em qualquer parede! 
 Essas próximas telas parecem complicadas, mas é só impressão. Depois 
que imprimir o molde, basta riscar no isopor e marcar as partes que são pintadas 
de preto e as partes cinzas, para facilitar para as crianças. Ou imprimir uma 
miniatura e deixar que as crianças maiores reproduzam. 
 
Essa outra ideia é genial: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
A imagem já é auto explicativa. Mas se surgir alguma dúvida, mande-nos 
um e-mail que teremos satisfação em responder. 
 
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○ Bolas de isopor 
 Existem bolas de isopor de diversos tamanhos, e a quantidade de artes 
que podemos fazermos com elas é imensa. A exemplo dessa joaninha muito 
fácil de se fazer. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Como fazer: Utiliza a metade de uma bola de isopor média para fazer o corpo 
e uma bola pequena partida ao meio para fazer os olhos. As antenas podem 
ser feitas com arame de cadernos velhos. 
Outros modelos: 
 
 
 
 
 
 
 
 
Fotos: Imagens do Google 
 
 
 
 
 
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○ IDEIAS DIVERSAS 
○ Pintura em Telhas 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Sabe aquelas telhas que sempre sobram das construções e sempre ficam 
jogadas em algum lugar? Tenho certeza que no seu e no quintal de vizinho tem 
algumas! Corre lá! 
Sempre com desenhos de traços simples, dá pra produzir telhas lindas 
que podem ser até vendidas depois e o dinheiro ser revertido em alguma 
melhoria para a escola. Só reforçando o que já escrevi: esses desenhos de 
traços simples são facilmente encontrados no Google Imagens. Basta colocar 
na busca: “desenhos de traços simples”, “Desenhos infantis”, “Desenhos fáceis” 
etc. 
Como fazer: Passa uma ou duas demãos de tinta branca sob a telha. 
Espera secar para fazer o desenho e é só pintar. Só lembrando que sempre 
usamos tinta de tecido e não descasca depois de um tempo. Temos telhas com 
dois anos de pintadas e continuam com aspecto de novas. Sem esquecer do 
nosso segredo: caneta permanente para contornar. 
Essas telhas abaixo, ainda não tinham sido retocadas com a caneta 
permanente: 
 
 
 
 
 
 
 
 
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○ Pintura em Garrafas 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Garrafa vazia também é um material facilmente encontrado. Esse 
trabalho segue o mesmo roteiro da pintura em telhas. Passa uma ou duas 
demãos de tinta branca sob a telha. Espera secar para riscar o desenho e é só 
pintar. 
Outro modelo simples: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Foto: Imagens do Google 
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 Artes – Programa Mais Educação 
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○ Pintura na Parede com Desenho Vazado 
 Basta usar um molde vazado. Simples! 
 
 
 
 
 
 
 
Fica interessante com borboletas coloridas. 
 
 
 
 
 
 
 
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○ Reciclando 
 
 
 
 
 
 
 
Se na sua escola houver cadeiras e carteiras, essa ideia é ideal para dá 
uma nova roupagem a esse material que estava sem utilidade. Em nossa escola, 
recuperamos as carteiras e as carteiras. 
 
 
 Artes – Programa Mais Educação 
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Como fazer: Mesmo procedimento das telhas e garrafas. Uma ou duas demãos 
de tinta branca, riscar o desenho e depois pintar. Após a secagem, retocar com 
o marcador permanente. 
Para não descascar, na medida em que as cadeiras vão sendo utilizadas 
pelos alunos, colocamos um adesivo transparente (aquele usado para encapar 
livros). O adesivo dá brilho e protege a pintura. Os alunos podem sentar à 
vontade! 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
O instrutor do Mais Educação tem que abusar da criatividade para tornar 
sua oficina cada vez mais atrativa. Tem que enxergar em alguns objetos, o que 
é invisível para a maioria. 
Ao saber que uma das portas das sala de aula ia ser substituída, logo 
pensamos que poderíamos aproveitar aquela porta que iria ser descartada ou 
largada nos fundos da escola (claro que utilizamos a porta, mas pode ser 
qualquer pedaço de madeira grande que não esteja mais sendo utilizada). Foi 
aí que surgiu a ideia de fazermos um painel. O tem escolhido foi a Turma da 
Mônica. Ideal para a oficina de Pintura: 
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Como fazer: no caso da porta foram duas demãos de tinta branca. Para 
riscar os desenhos, usamos o Programa “Picasa” para imprimir as imagens dos 
personagens em formato de Pôster. Fazendo isso, a imagem é dividida por 4 
partes iguais e aí você poderá fazer o desenho bem maior. 
O Programa pode ser encontrado facilmente para download no site 
Baixaki.com.br. Depois de baixar e instalar, basta selecionar a imagem 
desejada; acessar o menu ‘Criar’, em seguida clicar em ‘Criar um pôster’. A foto 
será dividida em 4 partes e depois é só imprimí-las. Fiz um print do programa 
para facilitar, caso alguém tenha alguma dificuldade: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
O resultado final da pintura da antiga porta ficou assim: 
 
 
 
 
 
 
 
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Com um pedaço de uma tábua de um armário da escola que iria ser 
jogado, fizemos a repintura do quadro de Romero Brito - “The Hugs”. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Como fazer: Mesmo procedimento realizado com a porta. Após o contorno 
com a caneta permanente, a tela ficou assim: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Artes – Programa Mais Educação 
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Usamos essa mesma ideia e fizemos a repintura do quadro de Tarsila do 
Amaral, “Abaporu”. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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○ Telas de Nylon 
Com o recurso do Programa Mais Educação, inclua na lista de compras 
telas de nylon. Ótimo de trabalhar com as criançase fica um trabalho bem 
bonito. Existem vários tamanhos no mercado, mas só utilizamos a de tamanho 
30cm x 40cm. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Como fazer: Você pode buscar por imagens simples no Google, 
recortá-las e usá-las como molde para fazer desenho; ou pedir para as crianças 
reproduzirem um desenho impresso; ou pode deixar as crianças soltarem a 
imaginação e elas mesmo criarem os desenhos. Fica muito a critério da turma 
de cada turma. 
 
 Confiram nosso resultado, após o retoque com caneta permanente: 
 Artes – Programa Mais Educação 
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Lembrando: Essas imagens estarão disponíveis em melhor resolução no 
arquivo em anexo que veio junto com essa apostila. Como também, a maioria 
dessas imagens que foram pintadas nas telas, para serem usadas como molde. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 As fotos individuais dessas telas estão nos arquivos em anexo, para que 
possam usar como molde. 
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Trabalhamos muito com recortes e reaproveitamento de cartolinas e 
restos de EVA’s. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Para o cabelo da sereia, usamos linha de crochê. Para o bustiê usamos 
papel amassado e para a cauda usamos bolinhas de cartolina colorida. 
Um quadro só com essas bolinhas de cartolinas organizadas fica lindo! 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Fotos: Imagens do Google 
 
 
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 ○ Mosaicos com restos de EVA 
Sempre sobra (e muito) pedaços de EVA após fazermos algum trabalho 
com eles, não é? Uma boa alternativa para reutilizá-los é fazendo mosaicos. 
Basta riscar o desenho simples numa cartolina e depois ir colando os pedacinhos 
de EVA. Demora muito concluir a atividade e os alunos adoram! 
 
 
 
 
 
 
 
 Muitas outras ideias de mosaicos nos arquivos em anexo. 
 
 ○ Reaproveitando Caixinhas de Leite 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Foto: Google Imagens 
 
 Outro material que você pode pedir para as crianças trazerem de casa. 
Esses bichinhos na caixinha do leite são desenhos extremamente simples, 
possuem apenas alguns riscos que podem ser feitos sem maiores dificuldades. 
Para os focinhos, usa-se o EVA. 
 
 
 
 
 Artes – Programa Mais Educação 
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○ Isopor redondo (base para bolo) 
 Sabe aquelas bases de isopor que são utilizadas para apoio de bolos? 
Tentamos utilizar elas como telas de pintura e ficou sensacional! 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Basta pedir aos alunos que façam desenhos ou o instrutor pode riscá-los 
e pedir para os alunos pintarem. Depois contornar com o marcador 
permanente e pronto! 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Essa atividade fez tanto sucesso que os alunos pediram para que ela se 
repetisse por vários vezes nas Oficinas de Pintura. Como isso, geramos muitas 
telas dessas que fez o maior sucesso no dia de nossa Culminância do Programa 
em nossa Escola. Confiram as fotos: 
 
 Artes – Programa Mais Educação 
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 Como já falei, todas essas imagens das telas são encontradas facilmente 
no Google Imagens. As fotos de cada uma delas estão nos arquivos anexos que 
acompanham essa apostila, para depois vocês utilizarem como molde. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Artes – Programa Mais Educação 
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 Todos os desenhos são com traços simples, muito fáceis de fazer. 
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 Artes – Programa Mais Educação 
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○ Papel Machê 
 
 
 
 
 
 
 
 
Para quem não sabe fazer papel machê, vai a receita: 
 Ingredientes 
 Jornais 
 Cola fria (branca) 
 Recipiente 
 Pincéis para dar o acabamento 
Como fazer o papel machê 
Rasgue o jornal em pedaços não muito grandes e coloque-os num recipiente. 
1. Derrame sobre eles água quente a fim de molhá-los bem. 
2. Deixe o papel amolecendo por 10 a 12 horas, no mínimo. 
3. Esprema com força a massa entre as mãos a fim de retirar toda a água, formando 
bolas que coloca no recipiente 
4. Adicione cola e forme uma massa, de preferência, compacta. 
5. Trabalhe-a bem com as mãos e ela está pronta para ser usada. 
 Depois da massa pronta, espalha por cima de um pedaço de caixa de 
papelão do tamanho desejado, deixa secar ao sol por uns dois dias e pronto. 
Depois de seca é só fazer o desenho e pintar. 
 
 
 
 Artes – Programa Mais Educação 
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○ Desenhos Criativos 
 Ótima ideia para a oficina de Desenho. O instrutor pode pedir para as 
crianças escolherem qual desenho quer reproduzir e trazer de casa o objeto 
correspondente. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Nos arquivos que veio em anexo dessa apostila, você encontra quase 
100 imagens como essas. Elas foram tiradas do perfil no Instagram: @illustragram. 
 
 
 
 
 
 
 
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○ Arco-íris de isopor 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Como fazer: Risca as linhas do arco-íris no isopor, em seguida faz a pintura. Para 
fazer as nuvens, recorta duas cartolinas no formato de nuvens, passa cola 
branca e cola a lã de algodão. 
 
 
 Pessoal, essas sugestões de atividades são bastante flexíveis, podendo 
se adequar a realidade de cada escola. O segredo do sucesso do Programa 
Mais Educação é a capacidade de criatividade e inovação por parte dos 
instrutores oficineiros e gestores das escolas. É conseguir cativar os alunos 
transformando uma atividade simples, numa tarefa contagiante que mexa com 
seu imaginário. 
 Escutamos vários depoimentos de escolas circunvizinhas, demonstrando 
a dificuldade em manter os alunos frequentando regularmente o Programa 
 Artes – Programa Mais Educação 
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Mais Educação. Nós da Escola “Aprígio Patrício Ramalho”, conseguimos reverter 
esse quadro comum entre algumas escolas, levando sempre atividades que 
encantem nossos estudantes e façam com que fiquem ansiosos em frequentar 
nossas oficinas, ao ponto de sugerirem oficinas também aos sábados. 
 Acredito que com essas dicas, vocês conseguirão ideias para dezenas 
de oficinas e esperamos seu e-mail nos contando como estão as coisas em sua 
escola. Entrem em contato conosco para sanar alguma dúvida ou fazer algum 
comentário. Segue novamente nossos contatos: 
 
Site: www.portalredemoinho.com.br 
E-mail’s: melquiazevedo@hotmail.com 
 
 
 
Atenciosamente, 
 
 
 Melqui Azevedo 
 Coordenador do Programa Mais Educação 
 
http://www.portalredemoinho.com.br/
mailto:melquiazevedo@hotmail.com