Avaliação de Arte Brasileira

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15/10/2023, 19:22 ESTUDA+ - Sistema de Gestão de Aprendizagem
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Avaliação
Avaliação
Aluno: FLÁVIA SANTOS DE ALMEIDA
PRAZO
-
SUA MELHOR NOTA
7
NOTA MÁXIMA
10
NOTA NA TENTATIVA
7
1. ____________ foi considerado um expoente em estudos indígenas no País, dedicou mais de 40 anos da sua vida ao estudo
dos povos indígenas brasileiros e é considerado "o Pai da antropologia brasileira".
O nome que preenche corretamente a lacuna, considerando o que fora apresentado no excerto, é:
 
 Darcy Ribeiro.
 Euclides da Cunha.
 Florestan Fernandes.
 Curt Nimuendajú. (Alternativa correta)
2. Em qual dos trechos a seguir o poeta mostra-se mais incisivo ao evidenciar uma moral e, por extensão, uma marca
cultural?
 
 "Perdoa também os homens que mandaste dar-me fim, Se eles não fossem obrigados Jamais fariam
assim." 
(in: PROENÇA, 1986, p. 65)
 "A carta dizia assim: 'Oh! Júlia minha querida Eu estou arrependido De me tornar homicida.'"
(in: MEYER, 1980, p. 43). (Alternativa correta)
 "É engraçada esta vida Quanta esperança perdida Quanto castelo na areia."
(in: PROENÇA, 1986, p. 206).
 "José nem pôde falar Vendo aquela tempestade O leão falou com ele Pedindo por caridade: – Mata-me
esta serpente Que dou-te felicidade."
(in: MEYER, 1980, p. 33).
3. A literatura popular expressa, ao mesmo tempo e em sincronia, temas universais, como o amor e o heroísmo, e temas bem
específicos, indicativos de certos modos de vida em particular. Isso fica evidente em qual dos trechos a seguir?
 
 
 
 "Foi um dia um pinto pelado, estava pinicando num terreiro, achou um papelzito e disse: 'Bravo! Vou
levar esta carta a rei, meu senhor.'" 
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(“O pinto pelado”, ROMERO, 1985, p. 37).
 "'Venha cá, que quero lhe contar uma história muito bonita'. A velha ficou desesperada, mas a moça, que
não contrariava, voltou e veio sentar-se ao pé dele. O papagaio principiou a sua história." 
(“O príncipe cornudo”, ROMERO, 1985, p. 135).
 "Um estudante e um padre viajavam pelo sertão, tendo como bagageiro um caboclo. Deram-lhes numa
casa um pequeno queijo de cabra." 
(“O caboclo, o padre e o estudante”, CASCUDO, 2003, p. 218). (Alternativa correta)
 "Havia um homem de nome Manuel, casou-se com uma mulher chamada Maria e tiveram um filho que
se chamou João." 
(“O matuto João”, ROMERO, 1985, p. 109).
4. Leia a seguinte frase do pesquisador de contos populares Jacob Grimm (apud JOLLES, 1976, p. 18:
“a poesia popular sai do coração do Todo; o que entendo por poesia artística sai da alma individual”.
Sobre essa afirmação, assinale a alternativa correta.
 
 A alma do povo fica mais evidente na poesia artística.
 Na literatura, seja popular ou erudita, o mais importante é a sinceridade, produzir algo que venha do
coração.
 A literatura popular é resultado de uma produção coletiva, ao passo que a literatura artística é produto de
um autor único. (Alternativa correta)
 determinada sociedade.
5. Após 1971, que instituições ficaram responsáveis por formar professores de Artes no Brasil? E quanto tempo durava esta
formação?
 
 
 Os cursos universitários de licenciatura com ênfase em criatividade, com duração de três anos.
 Os cursos universitários de Licenciatura em Educação Artística, com duração de dois anos. (Alternativa
correta)
 Somente as Escolinhas de Arte de Recife e do Rio de Janeiro, com duração de dois anos.
 As Escolinhas de Arte, com duração de três anos.
6. Sobre diversidade cultural, assinale a alternativa correta.
 
 
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 Está associada a todas as variações da cultura ao longo do tempo em determinado espaço geográfico.
 É um conceito de engloba o jeito de ser e as principais características de um povo.
 Expressa-se, na literatura popular, por meio de costumes, saberes e modos de vida
compartilhados. (Alternativa correta)
 Não exprime adequadamente a riqueza cultural porque não leva em consideração os interesses das
minorias.
7. Considerando os conceitos de etnocentrismo e relativismo cultural, analise o excerto a seguir: “Os índios andam nus sem
nenhuma cobertura. Vivem em aldeias com 7 ou 8 casas. Cada casa está cheia de gente, e nela cada um tem sua rede de
dormir armada. Não há, entre eles, nenhum Rei, nem Justiça, somente em cada aldeia tem um principal que é como capitão,
ao qual obedecem por vontade, e não por força. [...] Esse principal tem três ou quatro mulheres [...] Não adoram coisa
alguma nem acreditam que há depois da morte glória para os bons e pena para os maus. Assim, vivem bestialmente sem ter
conta, nem peso nem medida” (GANDAVO, 2008). A partir da análise do excerto e de sua relação com os conceitos de
etnocentrismo e relativismo cultural, considere as assertivas a seguir:
I. O excerto apresenta uma situação de relativismo cultural.
II. O relativismo cultural, assim como o etnocentrismo,
caracteriza-se pela emissão de juízos de valor por parte
do pesquisador.
Considerando as assertivas, é correto afirmar:
 
 A primeira é falsa, e a segunda é verdadeira.
 Ambas são verdadeiras e se complementam.
 Ambas são falsas, mas se relacionam. (Alternativa correta)
 Ambas são verdadeiras, mas não se relacionam.
8. Quando a disciplina de Educação Artística foi criada, em 1971, qual era seu principal objetivo prático na escola?
 
 Ao apresentar algum período da História da Arte, o professor deve atentar somente às obras e às técnicas.
Outras informações do período são irrelevantes para o aprendizado do conteúdo.
 Ser uma disciplina para estimular a criatividade, buscando o crescimento intelectual do país.
 Ser apenas uma atividade de lazer, para que o aluno pudesse relaxar entre os horários divididos com os
outros saberes. Não havia obrigatoriedade de avaliação. (Alternativa correta)
 Aprender sobre os grandes mestres e desenvolver técnicas de desenho com o intuito de aumentar a
sensibilidade do aluno.
9. É comum, em um país como o Brasil, com grande diversidade cultural, que haja intercâmbio entre as diferentes culturas.
Considerando esse intercâmbio, a assertiva que contém o conceito correspondente ao intercâmbio permanente de traços
culturais entre grupos em contato contínuo é:
 
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 etnocentrismo.
 enculturação.
 aculturação. (Alternativa correta)
 sincretismo.
10. Levando em consideração a Abordagem Triangular de Ana Mae Barbosa, é correto dizer que:
 
 
 
 
 Devemos atentar somente ao emocional do aluno, evitando que ele receba mais informações visuais além
das que já recebe no seu convívio social.
 Ao apresentar algum período da História da Arte, o professor deve atentar somente às obras e às técnicas.
Outras informações do período são irrelevantes para o aprendizado do conteúdo.
 A leitura de obras deve se basear na descoberta da capacidade crítica dos alunos. Aqui, a Arte não se
reduz ao certo ou ao errado, considera a pertinência, o esclarecimento e a abrangência. O objeto de
interpretação é a obra, e não o artista. (Alternativa correta)
 Após observar uma obra, o arte-educador deve exigir que o aluno procure realizar o desenho o mais
parecido possível com o original.