Metodologia e Prática do Ensino da Matemática e Ciências

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22/06/2023, 14:50 Questionário Online
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A Base Nacional Comum Curricular (BNCC, 2018) dispõe de aprendizagens essenciais a serem desenvolvidas em todos os níveis de ensino da
Educação Básica. Assinale a alternativa que corresponde às etapas da Educação Básica no Brasil.
Escolha uma opção:
a. Ensino Fundamental, Ensino Médio e Ensino Profissionalizante.
b. Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio e Ensino Superior.
c. Ensino Fundamental, Ensino Médio e Ensino Superior.
d. Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio.
e. Educação Infantil e Ensino Fundamental.
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Assinale a alternativa que apresenta apenas as grandezas contínuas que fazem parte do Sistema Métrico Decimal.
Escolha uma opção:
a. Comprimento - capacidade - massa - temperatura.
b. Comprimento - capacidade - massa - valor.
c. Comprimento - capacidade - massa - tempo.
d. Comprimento - capacidade - massa - superfície.
e. Comprimento - capacidade - massa - velocidade.
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São características do Sistema de Numeração Decimal:
I- Valor posicional: dependendo da posição que o algarismo ocupa no número, ele representa um determinado valor.
II- Base dez: a regra de agrupamento e reagrupamento, de dez em dez, organiza o nosso sistema de numeração. Nessa organização, a cada
dez unidades de uma ordem, é formada uma ordem superior.
III- Princípio aditivo: percebido à medida que pronunciamos os nomes dos números de forma decomposta. Exemplo: a pronúncia do número
254 (duzentos e cinquenta e quatro), ou seja, 200 + 50 + 4.
IV- Princípio multiplicativo: a cada algarismo da direita para a esquerda, a partir da segunda ordem, é multiplicado por 10.
Com base no livro-texto de Conteúdos de Matemática para o Ensino Fundamental I, estão corretas as afirmativas contidas em:
Escolha uma opção:
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Questão 1
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Questão 2
Ainda não respondida
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Questão 3
Ainda não respondida
Vale 1,00 ponto(s).
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pç
a. I, II, III e IV.
b. I, III e IV.
c. I, II e III.
d. I e II.
e. III e IV.
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Associe as ideias fundamentais de Matemática apresentadas na coluna A com os seus respectivos significados, indicados na coluna B.
Coluna A
(1) Equivalência.
(2) Proporcionalidade.
(3) Aproximação.
Coluna B
( ) Relacionada à proximidade. Por exemplo: estimativas, cálculo mental, médias etc.
( ) Características de grandezas que possuem o mesmo valor, da força, do peso etc. Por exemplo: medidas culinárias (uma xícara das de chá é
igual a 240 mL).
( ) Igualdade entre duas razões, que está em proporção ou na mesma relação que outra coisa em intensidade, grandeza, grau etc. Exemplo:
um inteiro é proporcional a dois meios (1 = 1/2 + 1/2 = 2/2).
A sequência correta dessa associação é:
Escolha uma opção:
a. (1), (2), (3).
b. (3), (2), (1).
c. (2), (3), (1).
d. (3), (1), (2).
e. (1), (3), (2).
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De acordo com o Sistema Métrico Decimal, em 5 litros há quantos mililitros?
Escolha uma opção:
a. 500 ml.
b. 500.000 ml.
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Questão 4
Ainda não respondida
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Questão 5
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c. 5.000 ml.
d. 50 ml.
e. 50.000 ml.
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Leia as afirmativas a seguir sobre as diferentes representações dos números racionais indicando V para VERDADEIRO e F para FALSO:
( ) 12:00, 15:20 e 9:05 são números racionais que representam horas e frações de hora.
( ) R$ 20,00, R$ 3.480,50 e R$ 756,00 são números que expressam valores associados ao sistema monetário brasileiro, porém não são
considerados números racionais.
( ) 1/2 e 1/4 kg são números fracionários, racionais, que se referem às partes da unidade de medida de massa.
( ) 10%, 25% e 35% representam porcentagem e, portanto, não são números racionais.
Assinale a alternativa que corresponde respectivamente à veracidade dessas afirmações.
Escolha uma opção:
a. F, F, F, F.
b. V, V, F, F.
c. V, F, V, F.
d. V, V, V, V.
e. F, F, V, V.
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No livro-texto da disciplina de Conteúdos de Matemática para o Ensino Fundamental I são apresentados diferentes tipos de espaços.
Considerando este importante conteúdo, associe os termos indicados na coluna A, com os seus respectivos significados, indicados na coluna B.
Coluna A
(1) Microespaço.
(2) Mesoespaço.
(3) Macroespaço.
Coluna B
( ) Se refere à porção de um espaço físico possível de realizar pequenos deslocamentos ou mais de um ponto de vista para ser visto em sua
totalidade. Por exemplo: a sala de aula, o pátio da escola, a biblioteca etc.
( ) Aquele em que é impossível obter uma percepção direta em sua totalidade. Por
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Questão 6
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Questão 7
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exemplo: o bairro, a cidade, o quarteirão da escola etc.
( ) É aquele em que podemos contemplar o espaço em sua totalidade. Por exemplo: uma folha de caderno, a tela do computador, a mesa de
trabalho, uma lousa pequena etc.
A sequência correta dessa associação é:
Escolha uma opção:
a. (2), (3), (1).
b. (2), (1), (3).
c. (1), (3), (2).
d. (3), (2), (1).
e. (1), (2), (3).
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Leia com atenção o problema a seguir:
Em uma sacola há 5 bolinhas verdes e 5 bolinhas amarelas. Se eu retirar uma bolinha da sacola, sem olhar, qual é a probabilidade de que seja
uma bolinha amarela?
Qual é o significado de número racional presente neste problema?
Escolha uma opção:
a. Quociente.
b. Razão.
c. Operador.
d. Parte-todo.
e. Medida.
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A probabilidade surgiu na história da humanidade por meio do conceito de:___
Escolha uma opção:
a. suposição.
b. acaso.
c. certeza.
d. aleatoriedade.
e. incerteza.
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Questão 8
Ainda não respondida
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Questão 9
Ainda não respondida
Vale 1,00 ponto(s).
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Leia com atenção as duas asserções:
I- As grandezas discretas são consideradas contáveis, por estarem separadas.
Enquanto,
II- as grandezas contínuas, por estarem juntas e reunidas em um todo, não permitem uma contagem imediata, sendo passíveis de medida.
Sobre estas duas asserções, é correto afirmar que:
Escolha uma opção:
a. As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda complementa corretamente a primeira.
b. A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda uma proposição verdadeira.
c. As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
d. A primeira asserção é uma proposiçãoverdadeira, e a segunda uma proposição falsa.
e. Tanto a primeira asserção quanto a segunda são proposições falsas.
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Questão 10
Ainda não respondida
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Tema para Discussão Seguir para... Livro Texto 
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