9

Prévia do material em texto

Pincel Atômico - 13/11/2023 15:23:55 1/9
MARINETE DE JESUS
CORREA BORGES
COSTA
Avaliação Online (Curso Online - Automático)
Atividade finalizada em 05/11/2023 16:54:55 (966519 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
MORFOLOGIA DO PORTUGUÊS [862596] - Avaliação com 20 questões, com o peso total de 50,00 pontos [capítulos - Todos]
Turma:
Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Letras-Português - Grupo: FPD-MAIO2023 - SGegu0A170523 [92000]
Aluno(a):
91469956 - MARINETE DE JESUS CORREA BORGES COSTA - Respondeu 19 questões corretas, obtendo um total de 47,50 pontos como nota
[361283_1768
59]
Questão
001
(Prefeitura de Lajedo - PE - Professor de EF II/2022/adaptada)
Analise as afirmativas a seguir:
I. Quando estão juntos a um radical, os afixos formam uma palavra. Um exemplo pode
ser visto ao compararmos os termos “pedra”, que é uma palavra primitiva, e “pedreira”,
que é uma palavra derivada, na qual foi acrescentado o sufixo - eira.
II. A derivação prefixal ocorre com a inclusão de prefixo à palavra primitiva. Alguns
exemplos desse tipo de derivação incluem as palavras “infeliz”, “antebraço” e “refazer”.
Marque a alternativa CORRETA.
A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
A primeira é verdadeira e a segunda complementa a primeira.
As duas afirmativas são falsas.
X As duas afirmativas são verdadeiras.
[361283_1770
13]
Questão
002
(UFRN/2000) Considere o período a seguir:
“Um alimento em pó incolor (..) poderá ser modificado para ter o sabor que se
DESEJE”.
Para se manter a correspondência temporal no período, a forma verbal DESEJE
deverá ser substituída por:
desejará.
Desejaste.
Desejasse.
X Desejar.
Desejaria.
[361283_1769
73]
Questão
003
(UNIFOR CE) Em relação aos vocábulos filósofo e teólogo é correto afirmar que:
São, ambos, exemplos de composição por aglutinação, em que os dois elementos de
origem diversa se fundem, para formar uma nova palavra.
Ambos são formados pela junção de dois radicais de origem latina.
São exemplos de hibridismo, em que se unem radicais, um de origem grega e outro de
origem latina, respectivamente.
X Ambos são formados pela junção de dois radicais de origem grega.
O primeiro é formado por radicais de origem latina e o segundo, por radicais de origem
grega.
[361283_1769
66]
Questão
004
(UFSM_RS) Aponte a alternativa em que o prefixo das duas palavras não apresenta o
significado existente no prefixo de irreverente:
Pincel Atômico - 13/11/2023 15:23:55 2/9
apolítico – anormal.
impermeável - irrestrito.
X irromper – imoral.
infeliz-desumano.
inútil – ilegal.
[361283_1769
01]
Questão
005
(Prefeitura de Lajedo - PE - Professor de EF II/2022/adaptada)
Analise as afirmativas a seguir:
I. O modo subjuntivo é o modo verbal que expressa uma ordem, uma exigência ou um
pedido que se espera ser realizado.
II. O tempo verbal indica quando ocorre a ação em relação ao enunciado, podendo ser
essencialmente passado/pretérito (junto com o enunciado), presente (após o
enunciado) e futuro (antes do enunciado).
Marque a alternativa CORRETA.
As duas afirmativas são verdadeiras.
A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
A primeira é verdadeira e a segunda complementa a primeira.
X As duas afirmativas são falsas.
[361283_1769
06]
Questão
006
VUNESP - 2018 - Auxiliar Administrativo
Leia o texto.
Canção da América
Amigo é coisa pra se guardar
debaixo de sete chaves,
dentro do coração,
assim falava a canção que na América ouvi,
mas quem cantava chorou ao ver seu amigo partir,
mas quem ficou, no pensamento voou, com seu canto que o outro lembrou.
E quem voou no pensamento ficou
com a lembrança que o outro cantou.
Amigo é coisa pra se guardar
no lado esquerdo do peito,
mesmo que o tempo e a distância digam não,
mesmo esquecendo a canção.
O que importa é ouvir a voz que vem do coração.
Pois seja o que vier, venha o que vier,
qualquer dia, amigo, eu volto a te encontrar
qualquer dia, amigo, a gente vai se encontrar.
(Milton Nascimento)
Assinale a alternativa em que o verbo destacado está corretamente empregado no
tempo presente.
... quem cantava chorou...
E quem voou no pensamento ficou...
... mas quem cantava chorou...
X ... ouvir a voz que vem do coração...
... assim falava a canção...
Pincel Atômico - 13/11/2023 15:23:55 3/9
[361283_1768
95]
Questão
007
(FUNRIO)
No trecho “E já no seu primeiro jogo depois do pacto com o Diabo, Tinho assombrou.
Fez cinco gols, dois com cada perna e o quinto com uma cabeceada perfeita.”, os
vocábulos em destaque são, respectivamente, numerais:
cardinal, cardinal, cardinal e cardinal.
X ordinal, cardinal, cardinal e ordinal.
cardinal, ordinal, ordinal e cardinal.
cardinal, cardinal, ordinal e ordinal.
ordinal, ordinal, ordinal e ordinal.
[361284_1822
03]
Questão
008
(ENEM MEC/2015)
TEXTO I
Um ato de criatividade pode contudo gerar um modelo produtivo. Foi o que ocorreu
com a palavra sambódromo, criativamente formada com a terminação -(ó)dromo (=
corrida), que figura em hipódromo, autódromo, cartódromo, formas que designam itens
culturais da alta burguesia. Não demoraram a circular, a partir de então, formas
populares como rangódromo, beijódromo, camelódromo.
AZEREDO, J. C. Gramática Houaiss da língua portuguesa.
São Paulo: Publifolha, 2008.
TEXTO II
Existe coisa mais descabida do que chamar de sambódromo uma passarela para
desfile de escolas de samba? Em grego, -dromo quer dizer “ação de correr, lugar de
corrida”, daí as palavras autódromo e hipódromo. É certo que, ás vezes, durante o
desfile, a escola se atrasa e é obrigada a correr para não perder pontos, mas não se
desloca com a velocidade de um cavalo ou de um carro de Fórmula 1.
GULLAR, F. Disponível em: www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 3 ago. 2012.
Há nas línguas mecanismos geradores de palavras. Embora o Texto II apresente um
julgamento de valor sobre a formação da palavra sambódromo, o processo de
formação dessa palavra reflete:
a apropriação inadequada de mecanismos de criação de palavras por leigos.
uma nova realidade limitando o aparecimento de novas palavras.
X o dinamismo da língua na criação de novas palavras.
a restrição na produção de novas palavras com o radical grego.
o reconhecimento da impropriedade semântica dos neologismos.
[361283_1769
21]
Questão
009
12 (Concurso de Admissão ao Colégio Militar de Porto Alegre – 2018/19)
DAS UTOPIAS
Se as coisas são inatingíveis... ora!
Não é motivo para não querê-las...
Que tristes os caminhos, se não fora
A presença distante das estrelas!
(Mario Quintana, Espelho Mágico. Porto Alegre: Editora Globo. 1951)
Glossário: Inatingíveis: aquilo que não se pode atingir, que não se pode alcançar.
A palavra ora, no contexto em que está inserida, tem sentido de
Temporalidade.
X Indignação.
Exemplificação.
Incerteza.
Alternância.
Pincel Atômico - 13/11/2023 15:23:55 4/9
[361283_1770
17]
Questão
010
(UEL-PR) Transportando a frase “Os danos deveriam ter sido reparados pelo
responsável” para a voz ativa, obtém-se a forma verbal:
Haviam de ter reparados.
Deveria ter reparado.
Deve ter reparado.
Tinha reparado.
X Devia ter reparado.
[361284_1822
43]
Questão
011
ENEM/2018)
Disponível em: www.sul21.com.br. Acesso em: 1 dez. 2017 (adaptado).
Nesse texto, busca-se convencer o leitor a mudar seu comportamento por meio da
associação de verbos no modo imperativo à
informação sobre a duração da campanha.
divulgação do Centro de Defesa da Mulher.
indicação de diversos canais de atendimento.
apresentação dos diversos apoiadores.
X utilização da imagem das três mulheres.
[361284_1822
11]
Questão
012
(IBFC - 2022 – IBGE/adaptada)
Leia o texto.
Os caminhões chegaram às sete e meia e todas as famílias que restavam na favela
havia muito tempo já estavam de pé. Era difícil continuar na cama. Desde os bons
tempos, as mulheres levantavam bem cedo para a lavagem das roupas, para o apanho
da água,para o preparo das pobres marmitas. Os homens também. Uns saíam para o
trabalho. Outros, em busca do primeiro gole de cachaça no balcão do armazém de sô
Ladislau, [...]. As crianças maiores acordavam cedo também, trazendo nos olhos e no
estômago a desesperada expectativa. Será que hoje tem pão? Os menores, os nenéns
brigando com a vida, dando socos no ar exigindo o peito da mãe ou a mamadeira
completada com mais água sempre. (Conceição Evaristo, Becos da Memória, p.168)
No contexto em que se encontram, os vocábulos destacados em “para a lavagem das
roupas, para o apanho da água, para o preparo das pobres marmitas” devem ser
classificados, morfologicamente, como:
Pincel Atômico - 13/11/2023 15:23:55 5/9
adjetivos.
pronomes.
advérbios.
X substantivos.
verbos.
[361284_1768
88]
Questão
013
(FUVEST) –
“Talvez pareça excessivo o escrúpulo do Cotrim, a quem não souber que ele possuía
um caráter ferozmente honrado. Eu mesmo fui injusto com ele durante os anos que se
seguiram ao inventário de meu pai. Reconheço que era um modelo. Arguiam-no de
avareza, e cuido que tinham razão; mas a avareza é apenas a exageração de uma
virtude e as virtudes devem ser como os orçamentos: melhor é o saldo que o déficit.
Como era muito seco de maneiras tinha inimigos, que chegavam a acusá-lo de
bárbaro. O único fato alegado neste particular era o de mandar com frequência
escravos ao calabouço, donde eles desciam a escorrer sangue; mas, além de que ele
só mandava os perversos e os fujões, ocorre que, tendo longamente contrabandeado
em escravos, habituara-se de certo modo ao trato um pouco mais duro que esse
gênero de negócio requeria, e não se pode honestamente atribuir à índole original de
um homem o que é puro efeito de relações sociais.”
O efeito expressivo obtido em “ferozmente honrado” resulta de uma inesperada
associação de advérbio com adjetivo, que também se verifica em:
sistema singularmente espantoso.
expressão profundamente abatida.
opinião simplesmente abusada.
X sorriso maliciosamente inocente.
formas graciosamente curvas.
Pincel Atômico - 13/11/2023 15:23:55 6/9
[361284_1768
72]
Questão
014
(Fatec SP/2020)
O leitor encontra, neste belo número da Revista Katálysis, um panorama rico, denso e
qualificado do que vem ocorrendo no mundo do trabalho hoje, com seus traços de
“continuidade” e “descontinuidade”, num período em que o capitalismo aprofundou
ainda mais as penalizações que está impondo ao universo laborativo, onde o “novo” e
o “velho” se (re)configuram a partir da nova Divisão Internacional do Trabalho (DIT),
que se reestruturou nas últimas décadas.
[…]
Se a Revolução Industrial, nos séculos XVIII e XIX, legou-nos um enorme processo de
“desantropomorfização do trabalho” (Lukács); se o século XX pode ser caracterizado
pelo que Braverman definiu como sendo a “era da degradação do trabalho”, as últimas
décadas do século passado e os inícios do atual vêm presenciando a generalização de
“outras formas e modalidades de precarização”, […] aquela responsável pela geração
do cybertariado (Ursula Huws), uma nova força de trabalho global que mescla
intensamente “informatização” com “informalização”.[…]
As consequências são fortes: nesta fase de desmanche, estamos presenciando o
derretimento dos poucos laços de sociabilidade, […] sem presenciarmos uma
ampliação da vida dotada de sentido, nem “dentro” e nem “fora” do trabalho. A vida se
consolida, cada vez mais, como sendo desprovida de sentido no trabalho e, por outro
lado, estranhada e fetichizada* também “fora” do trabalho, exaurindo-se no mundo
sublimado do consumo (virtual ou real), ou na labuta incansável pelas qualificações de
todo tipo, que são incentivadas como antídoto […] para não perder o emprego
daqueles que o têm.
É por isso que estamos presenciando uma desconstrução sem precedentes do
trabalho em toda a era moderna, ampliando os diversos modos de ser da precarização
e do desemprego estrutural. Resta para a “classe-que-vive-do-trabalho” oscilar, ao
modo dos pêndulos, entre a busca de qualquer “labor” e a vivência do desemprego.
Este número especial da Revista Katálysis, dedicado às novas configurações do
trabalho na sociedade capitalista, é uma contribuição efetiva para a linhagem crítica,
atualizada e original, tanto pelos temas selecionados, quanto pela qualidade e
competência dos colaboradores presentes, ajudando a descortinar tantos elementos
que configuram a “nova morfologia do trabalho”, seus dilemas e desafios.
Ricardo Antunes, Editorial da Revista Katálysis, n.2, 2009.
<https://tinyurl.com/y6nchqmr&gt; Acesso em: 19.10.2019. Adaptado.
* fetichizar: ação de admirar exageradamente, irrestritamente, incondicionalmente uma
pessoa ou coisa.
Os termos “continuidade”, “desconstrução” e “desmanche” são palavras constituídas
por diferentes processos de formação de palavras.
Assinale a alternativa cujas palavras são formadas, respectivamente, pelos mesmos
processos dos vocábulos apresentados no enunciado.
 
X Vivência, rememoração e renúncia.
Idade, endeusar e venda.
Idealismo, vivenciamento e desmantelar.
Porosidade, descontinuamente e remontar.
Morosidade, entardecer e aguardente.
Pincel Atômico - 13/11/2023 15:23:55 7/9
[361284_1768
86]
Questão
015
(AMEOSC - 2021 - CRESIM – SC)
Leia o texto.
Vida Não coma a vida com garfo e faca. Lambuze-se!
Muita gente guarda a vida para o futuro.
Mesmo que a vida esteja na geladeira, se você não a viver, ela se deteriorará.
É por isso que tantas pessoas se sentem emboloradas na meia-idade.
Elas guardam a vida, não se entregam ao amor, ao trabalho, não ousaram, não foram
em frente.
Depois chega o momento em que se conscientizam: "Puxa, passei fome para guardar
essas batatas e elas apodreceram."
Não deixe sua vida ficar muito séria.
Viva como se estivesse num jogo, saboreie tudo o que conseguir, as derrotas e as
vitórias, a força do amanhecer e a poesia do anoitecer.
Você não faz a diferença para ninguém se não fizer para si mesmo. Trate-se como
você trataria um grande amor.
Roberto Shinyashiki.
https://www.contandohistorias.com.br/html/contandohistorias.html
O substantivo "Batatas" presente no trecho "Puxa, passei fome para guardar essas
BATATAS e elas apodreceram", só NÃO pode ser classificado como:
concreto.
comum.
simples.
X composto.
primitivo.
[361284_1769
17]
Questão
016
(Prova FGV - 2021 - TCE-RO - Analista Judiciário – Psicólogo)
Um diálogo entre amigos:
O Roberto já chegou aqui?
Ainda está esperando os amigos no bar.
o advérbio já na primeira frase indica que Roberto chegou antes do previsto.
a segunda frase mostra que Roberto já chegou ao local.
os advérbios já e ainda se referem, respectivamente, a lugar e a tempo.
X o advérbio ainda indica que a ação está em processo.
o advérbio já indica que a ação terminará em breve.
 
[361285_1769
16]
Questão
017
(IBFC - 2022 – IBGE/adaptada)
Leia o trecho abaixo.
A passagem “tudo é gravado, ninguém mais será anônimo”, não teria alteração efetiva
de sentido caso fosse reescrita da seguinte forma:
tudo é gravado mesmo que ninguém mais será anônimo.
tudo é gravado já que ninguém mais será anônimo.
tudo é gravado, porém ninguém mais será anônimo.
tudo é gravado quando ninguém mais será anônimo.
X tudo é gravado e ninguém mais será anônimo.
[361285_1769
03]
Questão
018
(FUVEST)
Considerando a necessidade de correlação entre tempos e modos verbais, assinale a
alternativa em que ela foge às normas da língua escrita padrão.
Pincel Atômico - 13/11/2023 15:23:55 8/9
X
Não fora a coerção exercida pelos defensores do purismo linguístico, todos teremos
liberdade de expressão.
O ensino de Português tornou-se mais dinâmico depois que textos de autores
modernos foram introduzidos no currículo.
A redação de um documento exige que a pessoa conheça uma fraseologia complexa e
arcaizante.
O ensino de Português já sofrera profundas modificações, quando se organizou um
Simpósio Nacional para discutir o assunto.
Para alguns professores, o ensino da língua portuguesa será sempre melhor, se
houver o domínio das regras de sintaxe.
[361285_176898]
Questão
019
(Enem–2009)
Vera, Sílvia e Emília saíram para passear pela chácara com Irene. – A senhora tem um
jardim deslumbrante, dona Irene! – comenta Sílvia, maravilhada diante dos canteiros
de rosas e hortênsias. – Para começar, deixe o “senhora” de lado e esqueça o “dona”
também – diz Irene, sorrindo. – Já é um custo aguentar a Vera me chamando de Tia o
tempo todo. Meu nome é Irene.
Todos sorriem. Irene prossegue: – Agradeço os elogios para o jardim, só que você vai
ter de fazê-los para a Eulália, que é quem cuida das flores. Eu sou um fracasso na
jardinagem.
BAGNO, M. A língua de Eulália: novela sociolinguística. São Paulo: Contexto, 2003.
(Adaptação).
Na língua portuguesa, a escolha por “você” ou “senhor(a)” denota o grau de liberdade
ou de respeito que deve haver entre os interlocutores. No diálogo apresentado,
observa-se o emprego dessas formas. A personagem Sílvia emprega a forma
“senhora” ao se referir à Irene. Na situação apresentada no texto, o emprego de
“senhora” ao se referir à interlocutora ocorre porque Sílvia
X considera que Irene é uma pessoas mais velha, com a qual não tem intimidade.
deseja expressar por meio de sua fala o fato de sua família conhecer Irene.
pensa que Irene é a jardineira da casa.
acredita que Irene gosta de todos que a visitam.
observa que Irene e Eulália são pessoas que vivem em área rural.
[361285_1768
82]
Questão
020
(Prova ADM&TEC – 2022/Prof. Português/adaptada)
Analise as afirmativas a seguir:
I. São exemplos de substantivos coletivos os seguintes: coro (conjunto, bando de
pessoas que cantam juntas); elenco (de artistas de uma companhia, peça ou filme);
junta (de credores, de médicos); pessoal (de uma fábrica, repartição pública ou
escola); ronda (de policiais que percorrem as ruas velando pela ordem pública); turma
(de estudantes, trabalhadores, médicos).
II. Um substantivo próprio é o que se aplica a um objeto ou a um conjunto de objetos,
mas sempre coletivamente. Ou seja, ele se aplica a esse objeto ou a esse conjunto de
objetos, considerando-os como indivíduos. Por isso cada “João”, cada “Isabel” e cada
“Açores” é uma pessoa ou ilha considerada como indivíduo inconfundível para as
demais pessoas.
III. Os substantivos concretos nomeiam pessoas, lugares, animais, vegetais, minerais
e coisas. Os substantivos abstratos, por outro lado, designam o estado (beijo, trabalho,
saída, cansaço) e as ações (prazer, beleza), considerados fora dos seres, sem
existência no plano das ideias.
Marque a alternativa CORRETA.
Apenas duas afirmativas estão corretas.
Pincel Atômico - 13/11/2023 15:23:55 9/9
As duas estão incorretas.
X Apenas uma afirmativa está correta.
Nenhuma afirmativa está correta.
Todas as afirmativas estão corretas.