Introdução à Psicopedagogia (PSC01)

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GABARITO | Avaliação da Disciplina (Cod.:645375)
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Prova 68178428
Qtd. de Questões 20
Nota 9,00
Para obter bons resultados na aprendizagem é imprescindível que o estudante, ao ser auxiliado pelo 
profissional psicopedagogo, consiga de maneira segura...
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase:
A Reconhecer seu problema e criar sozinho técnicas de autoajuda.
B Afastar qualquer tipo de comprometimento, limitando-se em frequentar as sessões
psicopedagógicas.
C Identificar aquilo que está travando a condição subjetiva do sujeito em seu processo de aquisição
do conhecimento.
D Aceitar sua condição humana e negar qualquer apoio psicopedagógico.
A graduação em psicopedagogia surgiu a mais de trinta anos na Argentina, sendo quase tão antiga 
quanto a carreira da psicologia, criada na Universidade de Buenos Aires.
 
BOSSA, N. A. A psicopedagogia no Brasil: contribuições a partir da prática. Porto Alegre: Artes 
Médicas, 1994, p. 32.
 
Sobre os principais autores da literatura argentina sobre o assunto, assinale a alternativa correta:
A Sara Pain, Jorge Visca e Alicia Fernandes.
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B Piaget, Vygotsky e Wallon.
C Ana Teberosky, Alicia Fernandes e Nadia Aparecida Bossa.
D Magda Soares, Sara Pain e Alicia Fernandes.
Segundo Vygotsky, o processo de desenvolvimento e aprendizagem estão relacionados desde o 
nascimento da criança.
 
Dito isso, assinale a alternativa que apresenta o significado de zona de desenvolvimento proximal 
(ZDP) na concepção do citado autor:
A
É a aproximação entre o nível psicológico evolutivo real, determinado pela resolução
independente do problema, e o nível de desempenho abstrato, determinado pelas possíveis
soluções.
B É a distância entre o nível cognitivo real, dependendo do problema apresentado, e o nível de
desenvolvimento potencial, determinado através da solução concreta do problema.
C
É a aproximação entre o nível evolutivo real, determinado pela resolução independente do
problema, e o nível de desenvolvimento potencial, determinado através da solução de problemas
com orientação ou colaboração de indivíduos mais capazes. 
D
É a distância entre o nível evolutivo real, determinado pela resolução independente do problema,
e o nível de desenvolvimento potencial, determinado através da solução de problemas com
orientação ou colaboração de indivíduos mais capazes.
A comissão de formação e regulamentação do conselho nacional da ABPp, determina qual é o perfil 
profissional desejado do psicopedagogo.
 
Sobre esse perfil, assinale a alternativa correta:
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A É um especialista em diagnósticos relacionados com os problemas de aprendizagem.
B É o indivíduo pós-graduado, em nível de especialização, que atua diretamente na aprendizagem
humana.
C Trata-se do profissional habilitado para atuar com os processos de aprendizagem junto aos
indivíduos, grupos, instituições de ensino e comunidade. 
D É o profissional habilitado para atuar com os processos de aprendizagem nas instituições de
ensino, clínicas e hospitais, emitindo laudos psiquiátricos.
A subjetividade não é inata ao indivíduo, mas construída por meio da apropriação do material do 
mundo social e cultural.
 
Sabendo disso, analise as sentenças que seguem:
 
I – A subjetividade é uma síntese singular e individual que cada sujeito constrói conforme desenvolve 
e vivencia as experiências.
II – A subjetividade é única e iguala os indivíduos na medida em que seus elementos são 
experimentados.
III – A subjetividade iguala os indivíduos, transformando diferentes valores em padrões de conduta e 
pensamento.
IV – A subjetividade é um mundo de ideias, significados e emoções, construído internamente pelo 
indivíduo a partir de suas relações sociais, experiências e carga biológica.
 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:
A As sentenças I, III e IV estão corretas.
B As sentenças I, II, III e IV estão corretas.
C As sentenças II, III e IV estão corretas.
D As sentenças I, II e IV estão corretas. 
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Freud ensina que as fases do desenvolvimento humano estão associadas às pulsões sexuais de 
natureza produtiva e agressiva.
 
Sobre as referidas fases, analise e associe os itens que seguem:
 
I - Oral.
II - Anal.
III - Fálica.
IV – Latência.
V – Genital.
 
( ) A característica mais presente é descoberta do corpo, principalmente dos órgãos genitais, bem 
como as sensações que costumam estar presentes no ato de manipulá-los.
( ) Marcada por conflitos de identificação sexual característicos do amadurecimento relacional e da 
passagem para a vida adulta.
( ) Caracterizada pela concentração do instinto sexual na estimulação da região da boca, no ato de 
sugar, mastigar e morder.
( ) As pulsões sexuais são organizadas diferentemente das outras fases, pois o desenvolvimento 
psicológico é contínuo e ampliado conforme as habilidades adquiridas.
( ) Ocorre a maturação neurológica da região pélvica que possibilita sentir o enchimento da bexiga e 
do intestino, onde urinar e defecar causa certa satisfação e prazer.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A III – V – I – IV – II.
B III – I – V – IV – II.
C II – I – V – IV – III.
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D II – V – I – IV – III.
Para haver aprendizagem é preciso que ocorra uma mudança no comportamento do indivíduo, ou seja, 
somente é possível constatar que algo foi aprendido quando foi modificado.
 
Sobre a integração entre quem promove e quem recebe a aprendizagem, analise a seguinte asserção-
razão:
 
A aprendizagem é um processo que acontece de dentro para fora.
 
PORQUE
 
Aquele que ensina também precisa aprender.
 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:
A A primeira afirmação é verdadeira, e a segunda afirmação é falsa.
B A primeira afirmação é falsa, e a segunda afirmação é verdadeira.
C As duas afirmações são verdadeiras, mas não possuem relação entre si.
D As duas afirmações são verdadeiras e possuem relação entre si.
O profissional psicopedagogo coerente é aquele que se reconhece como alguém que anuncia suas 
descobertas relativas com humildade, pois é psicopedagogicamente inadmissível...
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase:
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A Assumir uma posição de inferioridade, quando detém o conhecimento necessário para ensinar
um sujeito ignorante.
B Compartilhar os conhecimentos adquiridos com um sujeito em posição inferior.
C Adotar uma posição de superior, ensinando para um sujeito desprovido de conhecimento e
comumente chamado de ignorante. 
D Compreender e interpretar características cognitivas, afetivas e sociais do sujeito.
O psicopedagogo deve promover a aprendizagem, contribuindo para os processos de inclusão escolar.
 
Nesse sentido, analise a seguinte asserção-razão:
 
O compromisso do psicopedagogo é com a transformação da realidade escolar.
 
PORQUE
 
Somente por meio desse exercício reflexivo é possível superar os obstáculos.
 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:
A As duas afirmações são verdadeiras, porém não mantêm relação entre si.
B A primeira afirmação é falsa, e a segunda afirmação é verdadeira.
C A primeira afirmação é verdadeira, e a segunda afirmação é falsa.
D As duas afirmações são verdadeiras e mantêm relação entre si.
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Educar e educar-se, na prática da liberdade, é tarefa daqueles que pouco sabem - por isto sabem que 
sabem algo e podem assim chegar a saber mais - em diálogo com aqueles que, quase sempre, pensam 
que nada sabem, para que estes, transformandoseu pensar que nada sabem em saber que pouco 
sabem, possam igualmente saber mais.
 
FREIRE, P. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à pratica educativa. 34 ed. São Paulo: Paz 
e Terra, 2006.
 
Sabendo disso, analise a seguinte asserção-razão:
 
A psicopedagogia possui um aspecto interpretativo acerca da questão do sujeito estudado por outro.
 
PORQUE
 
É preciso respeitar as características pessoais e subjetivas de cada sujeito interpretado.
 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:
A As duas afirmações são verdadeiras, porém não mantêm relação entre si.
B A primeira afirmação é falsa, e a segunda afirmação é verdadeira.
C A primeira afirmação é verdadeira, e a segunda afirmação é falsa.
D As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa da primeira.
Qualquer profissional que se preze deve manter uma conduta responsável em tudo o que faz, pois 
assim dificilmente será desviado dos seus verdadeiros propósitos.
 
Com base nas responsabilidades do psicopedagogo estabelecidas no código de ética da ABPp, 
assinale V para verdadeiro e F para falso nas afirmações que seguem:
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( ) Manter-se atualizado quanto aos conhecimentos científicos e técnicos que tratem da aprendizagem 
humana.
( ) Desenvolver e manter relações profissionais pautadas pelo respeito, atitude crítica e cooperação 
com outros profissionais.
( ) Assumir as responsabilidades para as quais esteja preparado e dentro dos parâmetros da 
competência psicopedagógica.
( ) Manter o respeito e a dignidade na relação profissional, proporcionando a harmonia da classe e 
manutenção do conceito público.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A V – V – V – V.
B V – V – V – F.
C V – F – V – V.
D V – V – F – V.
O psicopedagogo deve agir com cautela e conhecer cada área de atuação profissional, buscando 
sempre maximizar seu desempenho.
 
Dito isso, assinale V para verdadeiro e F para falso nas afirmações que seguem sobre o 
psicopedagogo clínico:
 
( ) Cria uma parceria com a instituição de ensino onde o sujeito está inserido, para atendê-lo sempre 
que necessário.
( ) Realiza entrevista investigativa com a família e escola, analisando e avaliando o sujeito no 
processo de aprendizagem.
( ) Cria parcerias com os órgãos públicos e privados, atuando como professor e psicopedagogo 
simultaneamente.
( ) Realiza intervenções planejadas nos sintomas aparentes, encaminhando o sujeito para profissionais 
de outras áreas em caso de necessidade.
 
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Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A F – V – F – F.
B V – V – V – V.
C F – V – F – V.
D V – V – F – V.
A psicopedagogia, como área de estudos, surgiu da necessidade de atendimento e orientação para 
crianças que apresentavam dificuldades ligadas à sua educação, mais especificamente à sua 
aprendizagem, quer cognitiva, quer de comportamento social.
 
Com base nos diversos autores estudados e suas respectivas concepções sobre a psicopedagogia, 
analise a associe os itens que seguem:
 
I – Maria Lúcia Weiss (1994).
II – Beatriz J. L. Scoz (1998).
III - Jorge Visca (1987).
IV – Nadir Bossa (1994).
 
( ) Estuda o ato de aprender e ensinar, levando em consideração as realidades interna e externa da 
aprendizagem, analisadas em conjunto.
( ) Nasceu como uma ocupação empírica pela necessidade de atender crianças com dificuldades de 
aprendizagem, cujas causas eram estudadas pela medicina e psicologia.
( ) Busca a melhoria das relações com a aprendizagem, assim como a melhor qualidade na construção 
da própria aprendizagem dos alunos e educadores.
( ) Estuda o processo de aprendizagem e suas dificuldades, englobando, integrando e sintetizando 
vários campos do conhecimento.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
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A II – III – I – IV.
B II – IV – I – III.
C IV – III – I – II.
D IV – III – II – I.
O psicopedagogo deve agir eticamente e proceder com lealdade e boa-fé em suas relações 
profissionais, bem como em todos os atos de seu ofício.
 
Sobre a ética, na perspectiva de Dalai Lama, assinale a alternativa correta:
A É base de toda virtude, bem como o solo onde todas as ações virtuosas se apoiam e enraízam.
B É a capacidade de se indignar perante as crueldades.
C É o fundamento mais importante do indivíduo perfeito, que exerce sua virtude somente para si
mesmo.
D É a norma positivada, presente em vários códigos.
O conselho nacional da associação brasileira de psicopedagogia (ABPp), determina quais são os 
princípios que devem nortear a formação do psicopedagogo no país.
 
Sobre tais princípios, assinale V para verdadeiro e F para falso nas afirmações que seguem:
 
( ) Conscientização da diversidade, respeitando as diferenças de natureza cultural, ambiental, gênero, 
idade, classe social, religião, necessidades especiais e orientação sexual.
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( ) Desprezo pelas ações que envolvem os direitos humanos, visando uma sociedade mais inclusiva e 
equânime, com ênfase nas potencialidades do sujeito da aprendizagem.
( ) Desvalorização do pensamento reflexivo, crítico e transformador.
( ) Trabalho pautado pela ética e publicidade das informações profissionais.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A V – F – F – F. 
B V – F – F – V.
C F – V – F – V.
D V – F – V – F. 
Diversas áreas de estudos contribuem para a formação dos conhecimentos necessários ao profissional 
psicopedagogo em sua trajetória.
 
Sobre o objeto de estudo dessas diferentes áreas do conhecimento, analise e associe os itens que 
seguem:
 
I – Psicologia.
II – Psicolinguística.
III – Neurologia.
IV – Filosofia.
 
( ) Tratamento das doenças que atingem o sistema nervoso central e periférico.
( ) Estados e processos mentais.
( ) Processo de aquisição da linguagem e processamento linguístico.
( ) Natureza das coisas e suas relações entre si.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
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A II – III – I – IV.
B III – II – I – IV.
C III – I – II – IV.
D II – I – III – IV.
No campo da psicopedagogia, a figura de um sujeito íntegro deve ser mantida em todas as áreas de 
atuação, seja nas relações pessoais e sociais, bem como no âmbito do trabalho psicopedagógico. A 
forma de comunicação também deve ser revista, principalmente em canais de redes sociais, onde a 
exposição é bem mais intensa. Ao agir com discrição, a descrição é mais prudente. Ao tomar esse 
cuidado, dificilmente se envolverá com...
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase:
A Desconfortos profissionais ou situações embaraçosas.
B Desordens profissionais ou problemas de ajustes sociais.
C Desgastes emocionais ou alto índice de estresse.
D Desafios de conduta e falta de estímulos neurológicos.
Bons professores falam com a voz, professores fascinantes falam com os olhos; bons professores são 
didáticos, professores fascinantes vão além.
 
CURY, A. J. Pais brilhantes, professores fascinantes. Rio de Janeiro: Sextante, 2003, p. 64.
 
Sobre os sete pecados capitais dos educadores, assinale V para verdadeiro e F para falso nas 
alternativas que seguem:
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( ) Expressar autoridade com agressividade.
( ) Destruir a esperança e os sonhos.
( ) Corrigir publicamente.
( ) Estipular limites sem dar explicações.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A V – V – V – F.
B V – V – F – V.
C V – F – V – V.
D V – V – V – V.
Moral e ética são complementares no sentido de que somente merece o nome de ética um projeto de 
vida que...
 
Assinalea alternativa que completa corretamente a frase:
A Inclua a dimensão moral, portanto, o respeito pela dignidade alheia e pela justiça.
B Construa uma realidade escolar mais humana e desigual.
C Contemple uma convivência social estável e bem equilibrada.
D Possua uma dimensão humana mais pautada no “ter” que no “ser”.
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O código de ética do psicopedagogo tem o propósito de estabelecer parâmetros e orientar os 
profissionais quanto aos princípios, normas e valores da boa conduta profissional.
 
Sobre os princípios que devem nortear a ação psicopedagógica, assinale V para verdadeiro e F para 
falso nas afirmações que seguem:
 
( ) A Psicopedagogia é um campo de atuação em educação e saúde.
( ) A intervenção psicopedagógica é um processo que generaliza o ser humano.
( ) A intervenção psicopedagógica é sempre da ordem do conhecimento.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A V – F – V.
B V – V – F.
C V – V – V.
D V – F – F.
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