Teoria e Metodologia do Atletismo1

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08/11/2023, 13:33 AVA
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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:687514)
Peso da Avaliação
1,50
Prova
36022379
Qtd. de Questões
10
Acertos/Erros
10/0
Nota
10,00
Uma das provas do atletismo menos praticada na escola é o salto em altura. Em parte, isto ocorre porque as escolas não possuem o 
colchão para a realização do salto em que os alunos passam sobre a altura da barra. O salto em altura é a prova do atletismo que teve mais 
transformações no modo de execução do salto. Quanto aos diferentes modos de execução do salto, assinale a alternativa INCORRETA:
A
A primeira forma de execução do salto em altura foi no estilo tesoura simples, em que o atleta saltava sentado sobre a barra; este salto
foi aprimorado para um ligeiro rolo para o interior.
B A partir do primeiro estilo, inventou-se o rolo-lateral.
C O estilo flop foi considerado uma revolução, mas é pouco usado pelos praticantes do salto em altura.
D
Não demorou para que o salto fosse feito por meio de um rolo ventral, e em seguida a criação do salto denominado flop, realizado de
costas.
O ensino do atletismo pode ser utilizado em todas as idades do período escolar e com os mais variados objetivos. Embora seja uma 
modalidade esportiva na qual a maioria das provas são disputadas individualmente, há a possibilidade de trabalhar o espírito esportivo, a 
cooperação, o respeito ao próximo e também a coletividade.Sobre as provas do atletismo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para 
as falsas:
( ) As provas de revezamento são realizadas em equipe.
( ) As provas de maratona nos jogos olímpicos são realizadas por equipes.
( ) As provas de fundo são realizadas individualmente.
( ) As provas com barreiras são realizadas em equipe.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - V.
B F - V - F - F.
C V - F - V - F.
D V - F - V - V.
A origem das provas do atletismo está relacionada aos gestos naturais que as pessoas fazem no seu dia a dia. O arremesso do peso, por 
exemplo, foi regulamentado pelos britânicos, a partir do peso dos projéteis dos canhões ingleses de 16 libras (7, 256 kg) de ferro. Com 
relação à prova de arremesso de peso, analise as sentenças a seguir:
I- O movimento de arremessar o peso foi revolucionado quando o atleta passou a iniciá-lo de costas para a zona de arremesso.
II- O objetivo da prova é arremessar o peso a maior distância possível. 
III- A principal qualidade física para o arremesso de peso é a velocidade. 
IV- O arremesso do calhau é uma prova antiga que se assemelha ao arremesso de peso. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, II e IV estão corretas.
B As sentenças II e III estão corretas.
C As sentenças I, III e IV estão corretas.
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Gabriel Franzoni de Abreu
Educação Física (Bacharelado) (1906174)
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D As sentenças III e IV estão corretas.
O ensino do atletismo pode ser utilizado em todas as idades do período escolar e com os mais variados objetivos. Embora seja uma 
modalidade esportiva na qual a maioria das provas são disputadas individualmente, há a possibilidade de trabalhar o espírito esportivo, a 
cooperação, o respeito ao próximo e também a coletividade. Sobre as provas do atletismo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F 
para as falsas:
( ) As provas de revezamento são realizadas em equipe.
( ) As provas de maratona nos jogos olímpicos são realizadas por equipes.
( ) As provas de fundo são realizadas individualmente.
( ) As provas com barreiras são realizadas em equipe.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - F.
B F - V - F - F.
C V - F - V - V.
D V - V - F - V.
O atletismo está presente nos Jogos Olímpicos desde a sua criação. Quando o Barão de Coubertin restabeleceu os Jogos Olímpicos em 
1896, estes foram realizados no Estádio de Atenas, na Grécia. O reinício dos jogos foi muito importante para o atletismo e para todos os 
demais esportes, que consequentemente foram evoluindo nos anos seguintes e nas demais edições, até os tempos atuais. Com relação aos 
motivos da evolução no atletismo, analise as seguintes sentenças:
I- Os vencedores das provas nos jogos passaram a receber benefícios, como pensões vitalícias e isenção dos impostos.
II- Avanços nos estudos possibilitaram o aprimoramento das técnicas dos movimentos.
III- As guerras que aconteciam no mundo eram interrompidas para celebrar os jogos.
IV- Houve uma melhora da qualidade das pistas de atletismo e dos materiais esportivos.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, II e IV estão corretas.
B As sentenças II e IV estão corretas.
C As sentenças I e III estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.
As provas de corrida do atletismo são altamente desgastantes e exigem o máximo dos atletas. Nas provas de longa duração, a 
resistência aeróbia é extremamente exigida, enquanto que nas provas de velocidade a resistência anaeróbia é a principal capacidade 
recrutada. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a prova mais curta do atletismo adulto:
A 50 m.
B 150 m.
C 80 m.
D 100 m.
No atletismo, além das provas de pista e combinadas, temos as provas de campo. Fazem parte das provas de campo os arremessos, os 
lançamentos e os saltos. Estas provas são assim denominadas porque acontecem na área interna da pista de atletismo. Nestas provas, os 
atletas participantes não competem ao mesmo tempo, mas cada um deles realiza a prova na sua vez. Assinale a alternativa CORRETA:
A O arremesso de peso e o lançamento de dardo fazem parte das provas de campo.
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Gabriel Franzoni de Abreu
Educação Física (Bacharelado) (1906174)
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B As corridas e as provas de campo acontecem na mesma área da pista de atletismo.
C As provas de campo abrangem as corridas de velocidade, meio-fundo e fundo.
D As provas de campo também são denominadas de provas combinadas.
Para participar de uma competição oficial de atletismo no Brasil, o professor responsável pela escola deverá fazer a inscrição de seus 
alunos nas provas, conforme as categorias e respectivas faixas etárias. Para tanto, as normas determinadas pela CBAt (Confederação 
Brasileira de Atletismo) definem as faixas etárias para as categorias feminino e masculino. Com relação à inscrição dos alunos, analise as 
sentenças a seguir:
I- A inscrição deve acontecer de acordo com o ano de nascimento do aluno. 
II- As categorias têm como finalidade determinar o início e o término de cada faixa etária. 
III- As categorias oficiais do atletismo têm início na faixa etária dos 7 e 8 anos. 
IV- Os resultados de uma competição somente serão homologados se a competição estiver de acordo com as normas da CBAt. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças III e IV estão corretas.
B As sentenças II e III estão corretas.
C As sentenças I e III estão corretas.
D As sentenças I, II e IV estão corretas.
A origem do atletismo se confunde com a história evolutiva do homem, que se obrigava a correr, saltar e arremessar, pois tinha que 
caçar para se alimentar, assim como precisava se proteger para não servir de caça aos animais. A partir dos movimentos naturais de andar, 
correr, saltar arremessar, constituiu-se o atletismo, sendo a manifestação esportiva mais antiga do mundo. Sobre a origem do atletismo, 
classifique V para as sentençasverdadeiras e F para as falsas:
( ) Com a origem do atletismo surgiram os Jogos Olímpicos da Era Moderna.
( ) A origem do atletismo foi em 1496 a.C., quando Hércules organizou a primeira corrida como prova atlética nos Jogos da Grécia Antiga.
( ) O atletismo teve origem nos tempos primórdios e está relacionado com a própria sobrevivência do homem.
( ) O atletismo se tornou esporte a partir dos Jogos Olímpicos restaurados no ano 776 a.C.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - V.
B F - F - V - F.
C F - V - F - V.
D V - F - F - F.
As marcações na pista de atletismo servem para orientar e delimitar o trajeto dos atletas durante determinadas provas. A linha de 
chegada, de largada e as raias são as principais marcações de uma pista. Tanto as corridas livres como as raiadas obedecem a regras 
específicas e deslocamento. Com relação às raias da pista de atletismo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Uma pista oficial de atletismo é composta por 7 raias.
( ) Em todas as provas com raias marcadas, cada atleta deverá manter-se em sua raia designada.
( ) A raia interna, chamada de raia 1, tem 400 metros de extensão.
( ) A largura de todas as raias deve ser igual (1,22 m).
( ) O comprimento total de todas as raias é diferente, tendo a primeira raia 400 metros e a última raia 449 metros.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - V - F.
B V - F - V - F - F.
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Gabriel Franzoni de Abreu
Educação Física (Bacharelado) (1906174)
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C F - V - F - F - V.
D F - V - V - V - V.
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Gabriel Franzoni de Abreu
Educação Física (Bacharelado) (1906174)
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