EDU640_Quiz_Semana_3

Prévia do material em texto

Questão 1 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A respeito dos estágios do planejamento invertido, assinale a alternativa 
correta: 
Escolha uma opção: 
a. No primeiro estágio, devemos identificar as atividades a serem realizadas considerando os 
métodos de ensino e sequências de aulas. 
b. Identificar os resultados desejados é o ponto de partida para determinar como serão 
identificados os objetivos alcançados. 
c. Os métodos de avaliação são definidos após definição dos conhecimentos e das habilidades 
os estudantes precisarão para alcançar em cada atividade. 
d. A adoção do planejamento curricular tradicional contribui para a definição adequada de 
sequência de atividades e recursos necessários. 
Feedback 
A resposta correta é: Identificar os resultados desejados é o ponto de partida para determinar 
como serão identificados os objetivos alcançados. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Entre as metodologias para inovação estratégica, podemos destacar o Design 
Thinking. Considere as seguintes afirmativas referentes a essa metodologia: 
I. Ele pode ser usado para dar início a uma ideia ou para revelar valor oculto em 
produtos, serviços e tecnologias, revigorando assim um negócio sem necessariamente 
reinventá-lo. 
II. É um novo jeito de pensar e abordar problemas ou, dito de outra forma, um modelo 
de pensamento centrado nas pessoas para resolução de problemas ou implementação 
de novos projetos. 
III. Centraliza a prática do design das mãos de profissionais especializados, não 
permitindo que seus princípios sejam adotados por pessoas que atuam em diferentes 
áreas profissionais. 
IV. É uma ferramenta de gestão que pode ser definida como uma linguagem comum 
para visualizar, avaliar, alterar e inovar produtos, serviços e processos. 
Em relação ao Design Thinking, portanto, estão corretas as afirmativas: 
Escolha uma opção: 
a. II e IV, apenas. 
b. I, III e IV, apenas. 
c. I, II e IV, apenas. 
d. I, II e III, apenas. 
Feedback 
A resposta correta é: I, II e IV, apenas. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Sobre os níveis de colaboração para a aprendizagem a distância, 
é inadequado afirmar: 
Escolha uma opção: 
a. Por serem habilidades com níveis diferentes de complexidade, a aquisição de uma 
habilidade é mais importante que a aquisição de outra. 
b. Os níveis de colaboração levam à construção de conhecimento, à negociação de 
significados e/ou à resolução de problemas em um esforço coordenado usando a internet e as 
comunicações eletrônicas. 
c. Os níveis de colaboração para a aprendizagem a distância correspondem ao diálogo, à 
revisão por pares, às colaborações paralela, sequencial e sinérgica. 
d. A aquisição de habilidades é vista como um processo interdependente e complementar. 
Feedback 
A resposta correta é: Por serem habilidades com níveis diferentes de complexidade, a 
aquisição de uma habilidade é mais importante que a aquisição de outra. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Sobre a Taxonomia de Bloom, indique V para as afirmações para verdadeiras e F 
para as falsas. 
( ) Estabelece a relação entre o desenvolvimento cognitivo, emocional e psicomotor e 
sua relação com a definição dos objetivos do processo de aprendizagem. 
( ) Serve como uma espécie de checklist, pelo qual se pode conferir se o que está 
sendo oferecido ao estudante contempla ou não o que é necessário para seu 
desenvolvimento. 
( ) É considerada como uma possibilidade de organização hierárquica dos processos 
mentais superiores (nível de conhecimento e abstração complexa) permitindo o 
planejamento e desenvolvimento do currículo. 
( ) Foi resultado do trabalho de uma comissão multidisciplinar de especialistas, 
liderada por Benjamin S. Bloom, na década de 1950, sendo revisada nos anos 2000. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de indicações, de cima 
para baixo: 
Escolha uma opção: 
a. F, V, F, V. 
b. V, F, F, F. 
c. V, F, V, F. 
d. F, V, V, V. 
Feedback 
A resposta correta é: F, V, V, V. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
O uso do Design Thinking em educação pressupõe algumas etapas num processo 
colaborativo, interativo e flexível. Uma das fases é a de prototipar, que corresponde a: 
Escolha uma opção: 
a. delimitar qual é o problema, o que precisa ser resolvido ou criado a partir das necessidades 
identificadas. 
b. escolher uma ou algumas ideias e criar modelos tangíveis, que possam ser testados para 
chegar a soluções práticas. 
c. entender quais são as necessidades das pessoas envolvidas no problema ou no desafio a 
respeito daquilo de que precisam, daquilo de que gostam e daquilo que querem. 
d. experimentar os protótipos e escolher aquele que faça mais sentido para a construção do 
projeto participativo e colaborativo. 
Feedback 
A resposta correta é: escolher uma ou algumas ideias e criar modelos tangíveis, que possam 
ser testados para chegar a soluções práticas. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Na identificação das faces do entendimento para avaliação de propósitos, é 
correto afirmar que consideramos que alguém realmente entende, quando: 
Escolha uma opção: 
a. Pode aplicar sem adaptar o que eles sabem em contextos similares ao já experimentados 
pelo aluno. 
b. Pode interpretar experiência através de imagens abstratas sem relação histórica e apenas 
modelos de textos com figuras. 
c. Pode aplicar conceitos, princípios, e processos, repetindo o que foi transmitido em sala de 
aula. 
d. Demonstrar possibilidades ao ver o panorama geral e reconhecer diferentes pontos de 
vista. 
Feedback 
A resposta correta é: Demonstrar possibilidades ao ver o panorama geral e reconhecer 
diferentes pontos de vista. 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Após a leitura das seguintes premissas, indique V para as verdadeiras e F para 
as falsas. 
( ) A interdependência tecnológica é um fenômeno recente, resultado do uso da 
tecnologia digital. 
( ) Um dos objetivos da escola adaptativa é trabalhar com pessoas diferentes para 
alcançar uma meta em comum. 
( ) Podem ser consideradas habilidades colaborativas a resolução de conflitos e o 
gerenciamento de tarefas. 
( ) As plataformas colaborativas são ambientes que facilitam a interação e as trocas 
entre os alunos e professores. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de indicações, de cima 
para baixo: 
Escolha uma opção: 
a. F, F, V, V. 
b. F, F, F, F. 
c. F, F, F, V. 
d. F, V, V, V. 
Feedback 
A resposta correta é: F, V, V, V. 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Leia as afirmações a seguir e assinale a alternativa incorreta: 
Escolha uma opção: 
a. Os conceitos de grupo e de equipe, embora utilizados muitas vezes como sinônimos, 
possuem significados diferentes. 
b. A colaboração é uma habilidade fundamental na sociedade do século XXI, inclusive no 
mercado de trabalho. 
c. Empatia e confiança são habilidades fundamentais para o desenvolvimento de atividades 
colaborativas. 
d. Para a formação de uma boa equipe, é indispensável que as diferentes pessoas tenham 
habilidades e conhecimentos semelhantes. 
Feedback 
A resposta correta é: Para a formação de uma boa equipe, é indispensável que as diferentes 
pessoas tenham habilidades e conhecimentos semelhantes. 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Leias as premissas a seguir: 
I. A Taxonomia de Bloom é uma estrutura de organização hierárquica de objetivos 
educacionais. 
II. O sistema cognitivo abrange o conhecimento e o desenvolvimento de habilidades 
intelectuais. 
III. O sistema afetivo abrange a forma como se lida com os problemas 
emocionalmente e envolve sentimentos, valores, entusiasmo,motivação e atitudes. 
IV. O sistema psicomotor abrange as habilidades motoras em termos de velocidade, 
precisão, distância, procedimentos ou técnicas de execução. 
Sobre a Taxonomia de Bloom, portanto, estão corretas as afirmações: 
Escolha uma opção: 
a. I e III, apenas. 
b. I, III e IV, apenas. 
c. I, apenas. 
d. I, II, III e IV. 
Feedback 
A resposta correta é: I, II, III e IV. 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Sabendo que a Taxonomia da Aprendizagem Colaborativa a Distância se refere 
ao planejamento, à organização e à avaliação de currículos, cursos, projetos e 
atividades de aprendizagem realizados pelas tecnologias de informação e 
comunicação, leia as premissas a seguir: 
I. Parte-se da concepção de que a interação precisa ser construída, visto que a 
colaboração independe da interação entre os participantes. 
II. Toda aprendizagem colaborativa se fundamenta na construção do conhecimento 
por meio do planejamento de ações que levem à resolução de problemas. 
III. Em um contexto educacional, os estudantes constroem suas atividades de forma 
aparentemente independente, sendo os esforços integrados num único resultado 
colaborativo. 
IV. O trabalho colaborativo a distância fundamenta-se em competências de produção 
de conteúdo; no trabalho em equipe; e em tecnologias de comunicação e internet. 
 É correto o que se afirma em: 
Escolha uma opção: 
a. I, apenas. 
b. I, III e IV apenas. 
c. II, III e IV apenas. 
d. II e III apenas. 
Feedback 
A resposta correta é: II, III e IV apenas.