Sociologia Ensino Médio

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O trabalho no contexto da “Indústria 4.0”: impactos e riscos
2a SÉRIE
Aula 7 – 4o Bimestre
Sociologia
Etapa Ensino Médio
“Indústria 4.0” e o trabalho;
Transformações e impactos do uso intensivo de tecnologia no trabalho.
Compreender a noção de “Indústria 4.0”, relacionando o trabalho no contexto das novas tecnologias digitais, informacionais e comunicacionais (retomada);
Analisar e caracterizar os impactos e riscos, sobretudo em relação à saúde do trabalhador, decorrentes das transformações tecnológicas nas relações de trabalho.
Conteúdo
Objetivos
(EM13CHS403) Caracterizar e analisar os impactos das transformações tecnológicas nas relações sociais e de trabalho próprias da contemporaneidade, promovendo ações voltadas à superação das desigualdades sociais, da opressão e da violação dos Direitos Humanos.
Antecipe a escrita
3 MINUTOS
Rememore o que já foi discutido em aulas anteriores sobre os impactos das transformações tecnológicas no mundo do trabalho e reflita: o que mudou, também, na vida do trabalhador, na qualidade e nas condições de trabalho com as novas tecnologias?
Registre a sua reflexão no caderno para que, na sequência da aula, você possa retomá-la e discutir com a turma.
Para começar
O desenvolvimento tecnológico sempre promoveu importantes transformações nas sociedades humanas. A mais recente revolução tecnológica, marcada pelas novas tecnologias digitais, comunicacionais e informacionais, provocou mudanças profundas nas formas dos relacionamentos afetivos e interpessoais, de produção, de estudos, de fazer arte, política e muitas outras práticas sociais das sociedades contemporâneas. 
Robotista executando programação de robôs em linha de produção industrial.
Foco no conteúdo
A chamada Indústria 4.0, que envolve o uso intensivo e integrado de tecnologias avançadas (robótica, microeletrônica, inteligência, sistemas informacionais e comunicacionais etc.) nos processos produtivos, tem produzido impactos diversos nas formas e nas condições de trabalho na contemporaneidade. 
Para refletir sobre isso, analise, nos próximos slides, algumas situações cotidianas que envolvem tecnologia e trabalho.
https://youtu.be/1bpjFpx8nTs
SAIBA MAIS: Indústria 4.0: o que é, consequências, impactos positivos e negativos [Guia Completo].
Foco no conteúdo
Situação 1: Maria formou-se em Administração e, logo, empregou-se como gerente de um tradicional banco brasileiro. Com o desenvolvimento de novas tecnologias, a empresa priorizou a oferta de serviços digitais e introduziu o trabalho remoto (home office) para ampliar a clientela e reduzir os custos com aluguel, manutenção, limpeza e segurança das agências. Assim, aos 36 anos, ela passou a trabalhar de sua casa, o que lhe proporcionou maior flexibilidade na sua jornada, entre outras mudanças em sua rotina. Por outro lado, o número de atendimentos diários dobrou, as interações com sua equipe só ocorrem por meio de aplicativos de comunicação e ela é acionada a qualquer hora por seus superiores, demandando mais tempo de dedicação ao trabalho do que antes.
Foco no conteúdo
Situação 2: Meire tem 23 anos e formou-se em Engenharia de Software. Ganha a vida prestando serviços como pessoa jurídica (PJ) para outras empresas de tecnologia digital. Com esse tipo de contratação, ela pode negociar valores superiores ao que receberia como CLT, bem como fazer horários flexíveis, trabalhar remotamente em qualquer lugar, entre outras facilidades. Por outro lado, tem que arcar com todos os custos (equipamentos, impostos, contribuições previdenciárias, despesas com internet, energia etc.). Por se tratar de um campo altamente competitivo, tem que manter contatos frequentes com empresas e clientes, mantendo-se sempre atualizada quanto às inovações. Para isso, entre produzir e administrar os encargos de sua carreira e de sua empresa, sua jornada de trabalho é, em média, de 12 horas por dia.
Foco no conteúdo
Situação 3: Paulo tem 44 anos e trabalha há 15 anos como operador de produção em uma empresa de componentes eletrônicos, soldando chips em placas de computador. Recentemente, a empresa implementou inovações tecnológicas na linha de produção, substituindo aos poucos a mão de obra humana por braços robotizados, operados remotamente por inteligência artificial, que também determina o ritmo e a intensidade das atividades. Hoje, ele é responsável por um setor da linha de produção, exercendo multifunções de supervisão da qualidade dos produtos, manutenção e regulagem dos braços robotizados, integração e sincronização das etapas e processos de produção etc.
Foco no conteúdo
3 MINUTOS
Após analisar as situações anteriores, descreva os possíveis efeitos do emprego intensivo de tecnologia nas formas e condições de trabalho enfrentados pelos trabalhadores.
Todo mundo escreve
Na prática
Correção
As situações apresentam alguns dos impactos das transformações tecnológicas recentes nas relações sociais e de trabalho, tais como:
a diminuição das fronteiras entre atividade laboral e espaço da vida privada;
a exigência de flexibilidade e adaptação (polivalência, resiliência etc.) do trabalhador às demandas do mercado de trabalho; 
a responsabilização do indivíduo em se manter “empregável”; 
a instabilidade dos empregos e a permanente ameaça do desemprego;
o afrouxamento de laços sociais e afetivos consistentes entre os trabalhadores ou entre eles e as empresas nas quais trabalham.
Na prática
Em suma, o trabalho no contexto da Indústria 4.0, caracterizado pelo uso intensivo de tecnologia nas atividades laborais, tem proporcionado:
por um lado, atividades mais dinâmicas, flexíveis e ganhos de produtividade;
por outro lado, exposição do trabalhador a riscos de adoecimento mental e físico, devido ao aumento do isolamento, à quebra dos laços afetivos e de solidariedade, a jornadas maiores etc.
Foco no conteúdo
Em 2022, de acordo com o Instituto Nacional do Seguro Social (INSS), 209.124 mil pessoas foram afastadas do trabalho por transtornos mentais, como depressão, distúrbios emocionais e ansiedade.
Para Bruno Chapadeiro Ribeiro, psicólogo e professor da Universidade Federal Fluminense (UFF), esses transtornos podem ser desencadeados pelo trabalho e agravados, a depender das condições do ambiente e dos processos que os envolvem. (FARIAS, 2023)
Foco no conteúdo
Do ponto de vista sociológico, Ricardo Antunes argumenta que quanto mais flexível e precarizado o trabalho se torna, mais os trabalhadores se encontram expostos às doenças laborais. As práticas de gestão por metas e produtividade de controle excessivo, de redução da autonomia do trabalhador, de flexibilização das formas de contratação que fomentam a individualização, a solidão e o rompimento dos laços de solidariedade no local de trabalho, são potencializadas com o advento das novas formas de trabalho propiciadas pelas tecnologias digitais. (ANTUNES, 2018)
Foco no conteúdo
Como exemplo, podemos considerar as condições em que Maria, Paulo e Meire trabalham, envolvendo intensa carga de trabalho e uso de tecnologia, que os expõem aos riscos de desenvolver transtornos como a Síndrome de Burnout ou agravar um quadro de depressão que já tinham antes de ingressarem nos empregos em que estão.
Síndrome de Burnout ou Síndrome do Esgotamento Profissional é um distúrbio emocional com sintomas de exaustão extrema, estresse e esgotamento físico resultante de situações de trabalho desgastante, que demandam muita competitividade ou responsabilidade. (SAÚDE, 2023) 
Foco no conteúdo
3 MINUTOS
Com o advento da Indústria 4.0, oportunidades têm sido criadas como forma de responder às necessidades de desenvolvimento econômico e social. Ao mesmo tempo, se considerarmos o contexto de precarização das relações de trabalho, os usos intensivos dessas tecnologias podem estar associados à maior exposição do trabalhador a fatores de risco para a saúde, como consequência:
Assinale todas as alternativas corretas:
da intensificação do trabalho e/ou aumento da jornada;da maior exigência na execução de multifunções;
da possibilidade de maior estabilidade no emprego;
do isolamento e da perda dos laços de solidariedade;
do menor controle sobre as atividades laborais pelas empresas.
Na prática
Correção
Com o advento da Indústria 4.0, oportunidades têm sido criadas como forma de responder às necessidades de desenvolvimento econômico e social. Ao mesmo tempo, se considerarmos o contexto de precarização das relações de trabalho, os usos intensivos dessas tecnologias podem estar associados à maior exposição do trabalhador a fatores de risco para a saúde, como consequência:
Assinale todas as alternativas corretas:
 da intensificação do trabalho e/ou aumento da jornada;
 da maior exigência na execução de multifunções;
 da possibilidade de maior estabilidade no emprego;
 do isolamento e da perda dos laços de solidariedade;
do menor controle sobre as atividades laborais pelas empresas.
Na prática
Faça um levantamento com algum trabalhador de sua escola, de sua família ou de outros contextos do seu convívio social sobre como ele percebe a relação entre tecnologia e trabalho, caracterizando o tipo de trabalho, as condições em que é realizado e buscando identificar os aspectos positivos e negativos que afetam as condições de saúde.
Dica: Essa pesquisa pode ser coletiva, de modo que cada estudante da turma contribua com uma entrevista, formando assim um painel com diversas percepções sobre o assunto. 
Aplicando
Localizador: 102099
Professor, para visualizar a tarefa da aula, acesse com seu login: tarefas.cmsp.educacao.sp.gov.br 
Clique em “Atividades” e, em seguida, em “Modelos”.
Em “Buscar por”, selecione a opção “Localizador”.
Copie o localizador acima e cole no campo de busca.
Clique em “Procurar”. 
Videotutorial: http://tarefasp.educacao.sp.gov.br/
Tarefa SP
O desenvolvimento tecnológico sempre promoveu importantes transformações nas sociedades humanas;
O trabalho no contexto da quarta revolução industrial (Indústria 4.0) é caracterizado pelo uso intensivo de tecnologia nas atividades laborais;
Entre as consequências desse processo, os trabalhadores estão expostos a riscos de adoecimento mental e físico, devido ao aumento do isolamento, à quebra dos laços afetivos e de solidariedade, a jornadas extensivas etc.
O que aprendemos hoje?
Slides 3 e 9 – Lemov, Doug. (2011). Aula nota 10 3.0: 63 técnicas para melhorar a gestão da sala de aula. Porto Alegre: Penso, 2023, p. 301.
Slide 12 – Erika Farias. Alertas globais chamam a atenção para o papel do trabalho na saúde mental. EPSJV/Fiocruz, 14 abr. 2023. Disponível em: https://abre.ai/gyBE. Acesso em: 08 ago. 2023.
Slide 13 – Antunes, Ricardo. O privilégio da servidão: o novo proletariado de serviços na era digital, 1a ed. São Paulo: Boitempo, 2018.
Slide 14 – Ministério da Saúde. Síndrome de Burnout. Disponível em: https://abre.ai/gyBs. Acesso em: 08 ago. 2023.
Referências
Lista de imagens e vídeos
Slide 4 – https://abre.ai/gyCp. Portal da Indústria.
Slide 5 – https://youtu.be/1bpjFpx8nTs. WebTV CREA-RJ
Slide 11 – https://www.provepsico.com.br/sindrome-de-burnout/. PROVE/Unifesp
Referências