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Gestão Escolar Integradora: Supervisão, Orientação e Inspeção Educacional - Módulo II Iniciado em sábado, 11 Nov 2023, 19:50 Estado Finalizada Concluída em domingo, 12 Nov 2023, 13:47 Tempo empregado 17 horas 56 minutos Avaliar 51 de um máximo de 100 Parte superior do formulário Questão 1 Correto Atingiu 6 de 6 Marcar questão Texto da questão Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE uma característica do paradigma Educacional Tradicional: Escolha uma: a. Inicia-se um processo de ligação íntima entre formação e investigação. b. O conhecimento é visto como algo pronto, imutável. Sabe-se a priori o que o cidadão precisa conhecer para desempenhar o seu papel na sociedade. c. Desenvolvimento da criatividade, da inovação e da divulgação. d. O sujeito constrói a partir de si mesmo as suas representações, mas em interação com a realidade. e. Conhecimento ascendente, em forma de espiral e em rede. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: O conhecimento é visto como algo pronto, imutável. Sabe-se a priori o que o cidadão precisa conhecer para desempenhar o seu papel na sociedade.. Questão 2 Incorreto Atingiu 0 de 6 Marcar questão Texto da questão A partir das leituras realizadas e dos conhecimentos adquiridos sobre os paradigmas educacionais, assinale a alterativa que apresenta somente características do paradigma pós-moderno: Escolha uma: a. Caracteriza-se por ser um conhecimento ascendente, em forma de espiral e em rede. b. Nesse paradigma enfatizam-se os processos, a gestão da formação e da avaliação. c. Baseia-se em contornos ainda não definidos, em relações mais flexíveis e humanizadas. d. O valor das relações interpessoais não é reconhecido. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Nesse paradigma enfatizam-se os processos, a gestão da formação e da avaliação.. Questão 3 Incorreto Atingiu 0 de 6 Marcar questão Texto da questão Sobre a teoria da Gestalt, assinale a alternativa CORRETA: Escolha uma: a. A psicologia Gestalt permitiu realizar investigações no campo da percepção de uma forma que nenhuma outra escola psicológica tinha feito. b. O criador da Escola da Gestalt foi Horkeimer. c. A palavra Gestalt pode ser definida como Figura. d. A teoria da Gestalt gira em torno dos aspectos observáveis da conduta humana. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: A psicologia Gestalt permitiu realizar investigações no campo da percepção de uma forma que nenhuma outra escola psicológica tinha feito.. Questão 4 Correto Atingiu 6 de 6 Marcar questão Texto da questão Sobre o significado de práxis pedagógica, julgue os itens a seguir: I. Refere-se apenas à prática pedagógica do professor. II. A práxis é elaboração coletiva, num grupo, das práticas vividas no quotidiano. III. A práxis pedagógica não interfere no conhecimento do aluno. IV. A teoria crítica contribui, com seus fundamentos para uma práxis pedagógica transformadora. Está CORRETO o que se afirma em: Escolha uma: a. III e IV. b. II e IV. c. I, II e III. d. I e IV. e. I, II, III e IV. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: II e IV.. Questão 5 Incorreto Atingiu 0 de 6 Marcar questão Texto da questão Nesta teoria a aprendizagem é considerada um processo de transformação do ser humano, envolvendo seus domínios cognitivos, afetivo e psicomotor, e um processo de apropriação do conhecimento e aquisição do saber. Então para que a aprendizagem aconteça, é preciso haver um desenvolvimento integrado do domínio cognitivo, afetivo e psicomotor, levando em conta a dinâmica do aprender e a realidade do aluno; e também a apropriação do conhecimento. Nela podemos identificar quatro estágios de desenvolvimento e um conjunto de processos através dos quais acriança progride de um estádio a outro: - Estágio Sensório-Motor (do nascimento aos 2 anos) - Estágio Pré-Operatório (2 - 6 anos) - Operações Concretas (7 - 11 anos) - Operações Formais (11- 15 anos) Estamos nos referindo a teoria: Escolha uma: a. Teoria Sócio Histórica de Vygotsky b. Teoria da Gestalt ou do Comportamento c. Teoria de Carl Rogers d. Teoria Comportamentalista Behaviorista e. Perspectiva Desenvolvimentalista de Piaget Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Perspectiva Desenvolvimentalista de Piaget. Questão 6 Incorreto Atingiu 0 de 7 Marcar questão Texto da questão Sobre a teoria de Vygotsky, assinale a alternativa CORRETA: Escolha uma: a. O conhecimento é considerado como uma mediação feita com outros sujeitos. b. A base dessa teoria é a aquisição de conhecimentos pela interação do sujeito com outros sujeitos. c. A linguagem não tem influência sobre a aquisição do conhecimento. d. Nessa teoria o papel do professor é essencial no processo de aprendizagem e os alunos passivamente aprendem. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: O conhecimento é considerado como uma mediação feita com outros sujeitos.. Questão 7 Incorreto Atingiu 0 de 7 Marcar questão Texto da questão São características do Paradigma Educacional Emergente, EXCETO: Escolha uma: a. Parte do princípio de que a complexidade das situações profissionais e sociais é incompatível com a mera racionalidade técnica. b. Implica em novas formas de trabalhar em equipe, de assumir riscos, de ser pró-ativo, de utilizar as novas tecnologias, de identificar necessidades próprias de formação, de estar sempre em processo de formação. c. Intensifica-se o questionamento a respeito das verdades científicas. d. Baseia-se em contornos ainda não definidos, baseia-se em relações mais flexíveis e humanizadas. e. Deve-se formar as pessoas para a mudança, a incerteza, desenvolvendo capacidades de resiliência. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Parte do princípio de que a complexidade das situações profissionais e sociais é incompatível com a mera racionalidade técnica.. Questão 8 Correto Atingiu 7 de 7 Marcar questão Texto da questão Leva o aprendiz a uma ação reflexiva da situação-problema, do conflito-cognitivo e da construção na interação social. É o meio de inserir o aluno num ambiente de questionamento, instigando-o a propor soluções, levantar possibilidades, explorar hipóteses, justificar, analisar, fazer simulações e justificar o resultado (fazer o estudo da pesquisa). Estamos nos referindo a: Escolha uma: a. Pedagogia Conservadora b. Pedagogia Libertária c. Pedagogia Tecnicista d. Pedagogia Crítica Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Pedagogia Crítica. Questão 9 Correto Atingiu 7 de 7 Marcar questão Texto da questão Acerca das teorias de aprendizagem, assinale a opção CORRETA: Escolha uma: a. Skinner agregou às proposições de Piaget sobre o construtivismo a ideia, denominada sócio-interacionismo, de que é o próprio processo de aprendizagem que promove o desenvolvimento de estruturas mentais superiores. b. Carl Rogers é o principal teórico da vertente behaviorista da aprendizagem, que se baseia na teoria do reforço. c. A teoria humanística da aprendizagem, cujo principal representante é Vygotsky, tem como foco o aluno, que possui liberdade par aprender. d. O cognitivismo como teoria da aprendizagem de David Ausubel ancora-se, fundamentalmente, no princípio da aprendizagem significativa. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: O cognitivismo como teoria da aprendizagem de David Ausubel ancora-se, fundamentalmente, no princípio da aprendizagem significativa.. Questão 10 Incorreto Atingiu 0 de 7 Marcar questão Texto da questão Mediante o que você estudou nesta disciplina, assinale a alternativa INCORRETA: Escolha uma: a. Para os racionalistas o conhecimento é dado pela razão. b. Como as demais ciências, a psicologia nasce a partir dos conhecimentos filosóficos, que buscam explicar os fenômenos do universo e a própria natureza humana. c. A maioria das teorias psicológicas da atualidade tem pressupostos epistemológicos baseados no empirismo e indutivismo. d. Existem várias teorias psicológicase pedagógicas que influenciaram e continuam influenciando na educação. e. Para os empiristas o conhecimento humano enraíza-se em fatos e acontecimentos do mundo. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: A maioria das teorias psicológicas da atualidade tem pressupostos epistemológicos baseados no empirismo e indutivismo.. Questão 11 Parcialmente correto Atingiu 4 de 7 Marcar questão Texto da questão Em relação à Formação Científica do Educador, Integrando Ensino, Pesquisa e Extensão, é possível afirmar que a formação de professores e profissionais da educação é um tema recorrente na literatura educacional na atualidade, tendo em vista o caráter dinâmico das informações e do conhecimento nas últimas décadas. As fronteiras disciplinares são cada vez menos rígidas e as inter-relações são cruciais. Aprender a trabalhar, a estudar, investigar a refletir de um modo diferente é o grande desafio epistemológico da sociedade emergente. A esse, respeito, associe a característica ao paradigma correto. É considerado um paradigma de transição. Começa a emergir nessa concepção como construtor do conhecimento. Resposta 1 Parte inferior do formulário O aluno é considerado inculto, alguém que precisa ser disciplinado, educado, conduzido, controlado. Tem um papel passivo e receptivo. Resposta 2 O sujeito constrói a partir de si mesmo as suas representações, mas em interação com a realidade. Resposta 3 O conhecimento é produzido de forma multi e transdisciplinar. Resposta 4 Desenvolvimento da criatividade, da inovação e da divulgação. Resposta 5 Feedback Sua resposta está parcialmente correta. Você selecionou corretamente 3. A resposta correta é: É considerado um paradigma de transição. Começa a emergir nessa concepção como construtor do conhecimento. → PARADIGMA PÓS-MODERNO, O aluno é considerado inculto, alguém que precisa ser disciplinado, educado, conduzido, controlado. Tem um papel passivo e receptivo. → PARADIGMA TRADICIONAL, O sujeito constrói a partir de si mesmo as suas representações, mas em interação com a realidade. → PARADIGMA PÓS-MODERNO, O conhecimento é produzido de forma multi e transdisciplinar. → PARADIGMA EMERGENTE, Desenvolvimento da criatividade, da inovação e da divulgação. → PARADIGMA EMERGENTE. Questão 12 Correto Atingiu 7 de 7 Marcar questão Texto da questão No período moderno, emergiu uma escola filosófica que pôs em questão as concepções inatistas e metafísicas de conhecimento. Para os filósofos partidários dessa escola, o conhecimento é sempre decorrente da experiência, jamais podendo existir ideias inatas. O nome dessa corrente filosófica, bem como o nome de um de seus filósofos representativos são, respectivamente: Escolha uma: a. Escolástica; Santo Agostinho. b. Metafísica; Platão. c. Inatismo; Descartes. d. Empirismo; Locke. e. Idealismo; Kant. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Empirismo; Locke.. Questão 13 Correto Atingiu 7 de 7 Marcar questão Texto da questão Nesta abordagem é dada a ênfase no papel do sujeito como principal elaborador do conhecimento humano. Dá ênfase ao crescimento que dela se resulta, centrado no desenvolvimento da personalidade do indivíduo e na sua capacidade de atuar como uma pessoa integrada. As características apresentadas pertencem a que abordagem de ensino? Escolha uma: a. Sociocultural b. Tradicional c. Cognitivista d. Comportamentalista e. Humanista Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Humanista. Questão 14 Incorreto Atingiu 0 de 7 Marcar questão Texto da questão Sobre a teoria desenvolvida por Piaget, assinale a alternativa INCORRETA: Escolha uma: a. A teoria de Piaget identifica seis estágios de desenvolvimento. b. Por ser um processo permanente, e estar sempre em desenvolvimento, esta teoria foi denominada de "Construtivismo". c. Para Piaget o conhecimento é gerado através de uma interação do sujeito com seu meio, a partir de estruturas previamente existentes no sujeito. d. O Método Clínico, desenvolvido por Piaget estabelece as bases de sua teoria, denominada Epistemologia Genética. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: A teoria de Piaget identifica seis estágios de desenvolvimento.. Questão 15 Correto Atingiu 7 de 7 Marcar questão Texto da questão No processo de aprendizagem significativa os novos conhecimentos adquirem significado para o sujeito e os conhecimentos prévios adquirem novos significados ou maior estabilidade cognitiva. Nesse sentido, é correto afirmar que a aprendizagem significativa se caracteriza: Escolha uma: a. Pela interação entre conhecimentos prévios e conhecimentos novos. b. Pela memorização dos conhecimentos adquiridos no passado. c. Naturalmente com o passar do tempo. d. Pela interação entre conhecimentos adquiridos na fase pré-escolar. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Pela interação entre conhecimentos prévios e conhecimentos novos..
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