Avaliação I - Individual (Cod 770341) - Metodologia e Conteúdos Básicos de Matemática (MAT17)

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15/11/2023, 11:03 Avaliação I - Individual
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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:770341)
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Prova 57304089
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 8/2
Nota 8,00
Em 1942, Gustavo Capanema promulga uma lei em que o ensino da disciplina segue, em parte, as 
ideias propostas por Euclides Roxo.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta essa lei:
A Lei Orgânica do Magistério.
B Lei Orgânica do Ensino Público.
C Lei Orgânica do Ensino Primário.
D Lei Orgânica do Ensino Secundário.
O jogo pedagógico é um excelente recurso, desde que utilizado com critérios, no momento certo, com 
planejamento e objetivos voltados à aprendizagem. Os jogos ou brinquedos pedagógicos são 
desenvolvidos com a intenção explícita de provocar uma aprendizagem significativa, estimular a 
construção de um novo conhecimento e, principalmente, despertar o desenvolvimento de uma 
habilidade operatória.
A respeito dos fatores que condicionam a aplicação dos jogos, assinale a alternativa CORRETA:
A
Condições psicológicas favoráveis: o jogo jamais deve surgir como “trabalho” ou estar associado
a alguma forma de sansão. Os jogos devem ser cuidadosamente introduzidos, e a posição dos
alunos, claramente definida.
B
Capacidade de se constituir em um fator de autoestima do aluno: um jogo jamais deve ser
interrompido e, sempre que possível, o aluno deve ser estimulado a buscar seus próprios
caminhos.
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C
Fundamentos técnicos: a conveniência do ambiente é fundamental para o sucesso no uso dos
jogos. O espaço necessário à manipulação das peças é sempre imprescindível, assim como sua
cuidadosa embalagem e organização.
D Condições ambientais: jogos extremamente “fáceis” ou cuja solução se coloque acima da
capacidade de solução por parte do aluno causam seu desinteresse.
Os primeiros livros didáticos de Matemática feitos no país e adotados pelas escolas de Educação 
Básica são os elaborados pelo militar, engenheiro e professor de Matemática mineiro Cristiano 
Benedito Ottoni. 
De que ano datam os primeiros livros?
A 1740.
B 1824.
C 1829.
D 1856.
O ensino da Matemática no primeiro ciclo se dá a partir de referência dos PCNs. A respeito disso, 
analise as sentenças a seguir:
I- Deverão ser explorados os significados das operações, colocando-se em destaque a adição e a 
subtração, em função das características da situação.
II- A exploração dos conceitos e procedimentos relativos ao espaço e forma deve possibilitar ao aluno 
a construção de conhecimento para compreender o espaço a sua volta.
III- Os assuntos referentes ao Tratamento da Informação deverão ser trabalhados nesse ciclo de modo 
a estimularem os alunos a fazerem perguntas, estabelecer relações, a construir justificativas e a 
desenvolver o espírito de investigação.
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Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença III está correta.
B As sentenças I, II e III estão corretas.
C Somente a sentença II está correta.
D Somente a sentença I está correta.
A riqueza do trabalho pedagógico de resolução de problemas se dá na medida em que o professor 
promove o debate, o confronto de ideias e opiniões sobre as formas diferentes de pensar em torno das 
possibilidades de resolução de cada problematização proposta.
Portanto, nesse contexto, a resolução de problemas na perspectiva da educação matemática tende a 
dar ênfase a quê?
A A um paralelo entre as ideias e os problemas que são trabalhados.
B Ao aspecto da aplicação de conceitos e conteúdos.
C À aplicação da matemática em situações reais.
D À utilização de registros de diferentes estratégias.
É o documento norteador da Educação Infantil e do Ensino Fundamental, a partir de 2017. A BNCC é 
um importante material de referência pedagógica, pois auxilia professores de todas as áreas do 
conhecimento, em suas respectivas disciplinas e níveis de ensino, servindo como um norte, dando-
lhes a direção de qual caminho seguir, ou seja, apontando as aprendizagens essenciais que todos os 
estudantes devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da educação básica. 
Antes da elaboração da BNCC, que documentos serviram de referencial?
A Referencial Curricular Internacional para a Educação Infantil (RCNEI) e Parâmetros Curriculares
Internacionais (PCNs) para o Ensino Fundamental.
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B Referencial Curricular Nacional para a Ensino Fundamental (RCNEI) e Parâmetros Curriculares
Nacionais (PCNs) para a Educação Infantil.
C Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI) e Parâmetros Curriculares
Nacionais (PCNs) para o Ensino Fundamental.
D Referencial Curricular Regional para a Educação Infantil (RCNEI) e Parâmetros Curriculares
Regionais (PCNs) para o Ensino Fundamental.
Gardner é conhecido na área educacional principalmente por causa da sua teoria das Inteligências 
Múltiplas.
Dentre as inteligências apresentadas por Gardner, assinale a alternativa CORRETA:
A Natural, existencial e mística.
B Musical, artística e cinestesia.
C Matemática, transpessoal e mística.
D Linguística, musical e espacial.
Percebe-se que os alunos possuem uma grande dificuldade em relacionar os conteúdos teóricos 
ensinados em sala de aula com situações práticas diárias. Para tentar solucionar essas dificuldades, é 
necessário que o professor desenvolva novas metodologias como estratégias didáticas.
Diante desse contexto, assinale a alternativa CORRETA:
A As metodologias e os livros didáticos utilizados nas escolas para ensinar a matemática atendem
às demandas da sociedade moderna.
B Os professores, ao ensinar a matemática, abordam com muita frequência conteúdos que
envolvem as noções de estatística e geometria.
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C As tecnologias estão presentes em nossas vidas e a matemática ensinada na sala de aula possui
uma conexão com esse mundo informatizado.
D É necessário que o professor modifique suas metodologias, aderindo ao uso das novas tecnologias
para que o aluno estabeleça o conhecimento adquirido com situações do cotidiano.
O professor Oswaldo Sangiorgi lidera o Movimento da Matemática Moderna, que defende a 
disciplina como a principal via para os alunos acessarem o pensamento científico e tecnológico.
Em que ano isso aconteceu?
A 1960.
B 1920.
C 1929.
D 1942.
Para o ensino da matemática existem alguns documentos que são norteadores. 
Assinale a alternativa CORRETA sobre quais são os documentos norteadores para o ensino da 
matemática:
A Currículo escolar.
B Cartilhas pedagógicas. 
C Parâmetro Curricular Nacional e Referencial Cirrucular para a Educação Infantil.
D Livros didáticos.
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