Avaliação Final (Objetiva) - Individual

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GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual (Cod.:883935)
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As pessoas possuem diferentes fontes de motivação, ou seja, o que motiva uma pessoa nem sempre é impulso motivador para a outra. As pessoas são 
diferentes nesse aspecto. Diante disso, compreender o que motiva as pessoas dentro do ambiente organizacional torna-se importante e essencial para 
líderes que desejam melhorar a performance da sua equipe. “A motivação precisa ser estimulada constantemente. É necessário levar em consideração as 
particularidades dos liderados e como essas características acrescentarão no potencial da organização. É essencial que haja o diálogo para compreender o 
nível de motivação dos colaboradores” (CRUZ; ALBURQUERQUE, 2023, p. 181).
Fonte: CRUZ, L. N.; ALBUQUERQUE, J. C. M. O estilo de liderança dos gerentes de atendimento de agências bancárias de Salvador na motivação de 
seus colaboradores durante o ano de 2022. Scientia: Revista Científica Multidisciplinar, v. 8, n. 2, p. 171-197, 2023. Disponível em: 
https://www.revistas.uneb.br/index.php/scientia/article/download/16546/11427. Acesso em: 12 ago. 2023.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. As frases de efeito como “Vamos lá, estamos juntos” ou “Todos vestimos a camisa da empresa” podem ter um impacto inicial na motivação, mas o 
verdadeiro engajamento dos membros da equipe é construído a partir de ações consistentes e genuínas por parte dos líderes.
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II. O fator-chave para aumentar a motivação no trabalho é a valorização e reconhecimento do capital humano. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
B A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
C As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
D As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
São diversas as teorias desenvolvidas ao longo dos anos, para explicar o comportamento e atitudes dos líderes. Deste modo, Robert R. Blake e Jane 
Mouton em 1964 criaram o GRID, apresentando os cinco principais estilos de liderança.
Assinale a alternativa que apresenta o conceito CORRETO para Gerência de Country Club:
A Preocupação máxima com a tarefa e mínima com as pessoas.
B Preocupação equilibrada entre tarefa e pessoas.
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C Preocupação máxima com as pessoas e mínima com a produção.
D Preocupação máxima com a tarefa e com as pessoas.
O mundo corporativo está em constante evolução, e com essa evolução, surgem novas abordagens para a liderança que se alinham com as necessidades 
contemporâneas. Uma dessas abordagens é o conceito de neurocoaching, uma interseção entre o coaching, a neurociência e a liderança. O neurocoaching 
busca otimizar o desempenho e a criatividade dos colaboradores através de uma compreensão mais profunda do funcionamento do cérebro humano. 
Nesse contexto, o líder assume o papel de um neurocoach, atuando como facilitador do desenvolvimento individual e coletivo dos membros da equipe.
Fonte: SILVA, F. E. Neuroliderança e neurocoaching. Curitiba: Editora Contentus, 2020.
Considerando o texto sobre neurocoaching e liderança e os papéis e características associadas ao líder neurocoach, avalie as afirmativas considerando V 
para verdadeiro e F para falso:
( ) Estimular a autonomia e o empreendedorismo nas equipes.
( ) Retenção de talentos e gestão das mudanças organizacionais.
( ) Exercer controle rígido sobre as decisões e responsabilidades da equipe.
( ) Focar no treinamento individual, sem considerar o desenvolvimento das equipes.
Assinale a afirmativa que contempla corretamente a sequência:
A V, F, F, V.
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B V, V, F, F.
C V, V, V, F.
D F, V, V, F.
A fim de infundir mais motivação no ambiente de trabalho, é crucial contemplar a introdução de rodízio, a expansão e o aprimoramento das atividades, 
bem como a flexibilização das práticas laborais, incluindo horários flexíveis, trabalho compartilhado e modalidades híbridas ou virtuais. Considerando as 
informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir:
I. O rodízio de tarefas pode trazer benefícios indiretos à organização, como maior flexibilidade no planejamento do trabalho e maior capacidade de 
adaptação às mudanças.
II. O rodízio de tarefas é uma prática que geralmente resulta em redução da satisfação dos funcionários, uma vez que eles preferem manter-se em 
atividades específicas em que já se sentem confortáveis.
III. O rodízio de tarefas é uma estratégia que visa reduzir o tédio e aumentar a motivação dos funcionários, permitindo-lhes executar atividades diferentes 
com requisitos similares em termos de habilidade. 
IV. A principal desvantagem do rodízio de tarefas é o aumento dos custos com treinamento e a redução da produtividade, pois os funcionários são 
trocados de tarefas quando já estavam eficientes na atividade anterior.
É correto o que se afirma em:
A II, III e IV, apenas.
B I, II e III, apenas.
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C I, III e IV, apenas.
D II e IV, apenas.
A aplicação da neurociência na gestão de equipes pode proporcionar uma comunicação mais assertiva por parte dos gestores, especialmente através da 
programação neurolinguística (PNL). 
Fonte: FERREIRA, P. I. Clima organizacional e qualidade de vida no trabalho. Rio de Janeiro: LTC, 2017.
Considerando a relação entre a programação neurolinguística (PNL) e a gestão de equipes, analise as afirmativas a seguir:
I. A PNL é uma técnica de investigação que permite interpretar as expressões faciais através
das redes neurais.
II. A PNL permite interpretar as expressões faciais e identificar as emoções dos colaboradores em um nível subconsciente.
III. A PNL está relacionada ao uso de instrumentos biométricos e de neuroimagem para analisar as reações emocionais e atividade cerebral dos 
colaboradores.
IV. A PNL possibilita uma comunicação mais assertiva por parte dos gestores, auxiliando-os a entender melhor os membros da equipe de trabalho e 
atribuir funções adequadas a cada colaborador. 
É correto o que se afirma em: 
A I e IV, apenas.
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B II e III, apenas.
C III e IV, apenas.
D I, II e III, apenas.
A aplicação da neurociência no ambiente organizacional, conhecida como neuromanagement, tem sido uma estratégia utilizada por empresas para 
compreender melhor o comportamento dos funcionários e promover um ambiente de trabalho mais produtivo e satisfatório. 
Com base no texto, assinale a alternativa que define neuromanagement corretamente:
A Neuromanagement é um método para avaliar o desempenho financeiro das empresas.
B Neuromanagement consiste na aplicação da neurociência no ambiente organizacional para compreender o comportamento dos funcionários.
C Neuromanagement é uma técnica para desenvolver habilidades de liderança em gestores.
D Neuromanagement é um programa de treinamento para melhorar a comunicação interna da empresa.
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Enquanto algo está obtendo bons resultados, a tendência é manter, permanecer como está. Assim acontece também em relação à maneira como o líder 
atua junto a sua equipe, seu estilo de liderança. Alguns estilos de liderança são tradicionais. Com base nos estilos de liderança autocrático, democrático e 
permissivo, analise as sentenças a seguir:
I. O líder autocráticoé aquele que tem foco nas tarefas. Dita as normas e as regras, define quais as tarefas e quem vai realizá-las. Toma decisões 
individuais sem considerar a opinião dos liderados.
II. O líder democrático é aquele que raramente precisa dar ordens a seus liderados, eles se sentem atraídos pela figura do líder e estão dispostos a fazer o 
que é necessário.
III. O líder democrático é aquele que tem foco nas relações pessoais. Compartilha interesses e responsabilidades com seus liderados. Participação dos 
liderados no processo decisório, estimula, orienta, acata e ouve as opiniões. É ponderado antes de agir.
IV. O líder permissivo é aquele que foca na autonomia. Dispensa supervisão, ganhando liberdade para atuar. Há delegação do líder e maturidade do 
grupo.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e II estão corretas.
B Somente a sentença III está correta.
C As sentenças I, III e IV estão corretas.
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D As sentenças II e IV estão corretas.
Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada.
A riqueza da diversidade se revela na autenticidade e na ampla gama de identidades que distinguem os conjuntos e as comunidades que formam a 
humanidade. O multiculturalismo representa a coexistência de diversas culturas em uma área ou nação, embora uma cultura possa prevalecer sobre as 
demais. A identidade cultural se configura como a conexão com a afiliação a um grupo particular.
Considerando as informações apresentadas, assinale a alternativa CORRETA que aborda o "Big 6" no contexto da diversidade:
A Idade; independência; etnia; gênero; religião; orientação sexual.
B Idade; cognição; demográfica; experiencial; religião; orientação sexual.
C Idade; deficiência; demográfica; experiencial; religião; orientação sexual.
D Idade; deficiência; etnia; gênero; religião; orientação sexual.
QVT é o conjunto de ações que a empresa realiza para implantar melhorias e inovações gerenciais, tecnológicas e estruturais no ambiente de trabalho. O 
entendimento da QVT acontece a partir do momento em que se olha a empresa e os trabalhadores como um todo, é o chamado enfoque biopsicossocial. 
A gestão da QVT é um processo importante nas organizações, podendo ser realizada sob três enfoques: estratégico, gerencial e operacional.
Considerando as informações apresentadas, qual alternativa é uma característica do enfoque gerencial na gestão da QVT?
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A Alinhamento aos propósitos de competitividade e produtividade.
B Associação com a imagem corporativa da empresa.
C Responsabilidade pela gestão atribuída aos líderes da organização.
D Realização de ações específicas para promover o bem-estar.
A liderança, surge quando o uso do poder e o exercício de autoridade permitem que um líder direcione pessoas para a realização de objetivos comuns à 
coletividade. Existem assim, bases de poder e influências. Referente às formas de comando, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas:
( ) Poder legítimo: poder com base na posição hierárquica. Capacidade de vincular certos sentimentos de obrigação ou noção de responsabilidade à 
gestão. Recompensar e punir funcionários pode ser visto como uma parte legítima do papel de liderança formal ou designado. A maioria dos gerentes nas 
organizações executa algum grau de recompensa e punição.
( ) Poder coercitivo: poder com base na coerção e no temor, ou seja, alguém é forçado a fazer algo contra sua vontade. Seu principal objetivo é a 
obediência. Ocorre quando a submissão não é obtida. Envolve ameaças em sua forma de liderança, incluindo ameaças de demissão.
( ) Poder de recompensa: poder com base no conhecimento, no talento, na experiência, em suas competências. São muito inteligentes e confiam em seu 
poder para realizar várias funções e responsabilidades organizacionais.
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( ) Poder de perícia: valoriza ou recompensa positivamente os bons resultados de seus subordinados. Entretanto, com o tempo, tende a exigir maiores 
recompensas. Se aplicado incorretamente, implica insatisfação com as recompensas resultando na perda de sua eficiência.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - F.
B V - V - V - F.
C F - V - F - V.
D V - V - F - F.
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