PROVAS METODOLOGIA CIENTIFICA

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Prova Eletrônica
Entrega 25 jun em 23:59 Pontos 30 Perguntas 10
Disponível 6 jun em 0:00 - 25 jun em 23:59 20 dias
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após a data encerramento da Prova Eletrônica.
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3 / 3 ptsPergunta 1
Na introdução de uma pesquisa bibliográfica, de acordo com Martins
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https://dombosco.instructure.com/courses/8949/quizzes/25670/take?user_id=4139
https://dombosco.instructure.com/courses/8949/quizzes/25670/history?version=1
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Jr. (2017(), devem constar:
o problema, objetivos (geral e específicos), justificativas e
metodologia.
a delimitação e formulação do problema, método, hipóteses e
justificativas.
a delimitação do problema, hipóteses (no início como sugestão para
subsidiar trabalhos futuros), metodologia e objetivos.
a delimitação e formulação do problema, hipóteses (somente no final
da pesquisa como sugestão para subsidiar trabalhos futuros), os
objetivos e as justificativas.
a formulação do problema, objetivos específicos metodologia e
justificativas.
3 / 3 ptsPergunta 2
Qual é a função da pesquisa exploratória?
Ela é uma pesquisa realizada em laboratório para dizer de que modo
ou por que um fenômeno é produzido.
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Ela realiza descrições precisas da situação e quer descobrir as
relações existentes entre seus elementos componentes, por isso
requer um planejamento flexível para considerar os mais diversos
aspectos de um problema ou situação.
Ela faz uma relação de referências teóricas de livros, artigos,
dissertações e teses disponíveis sobre determinado assunto.
Ela faz transferência de informações, discussão de informações,
extração de conclusões.
Ela faz estudos descritivos, pesquisas de opinião, pesquisas de
motivação, estudos de caso e pesquisas documentais.
3 / 3 ptsPergunta 3
Apresente as palavras que completam corretamente as lacunas,
organizando o conceito dos respectivos níveis de conhecimento:
“O conhecimento __________ distingue-se do conhecimento
_____________ pelo objeto de investigação e pelo método. O objeto
das ciências são os dados próximos, imediatos, perceptíveis pelos
sentidos ou por instrumentos, pois, sendo de ordem material e física,
são suscetíveis de experimentação. O objeto da _____________é
constituído de realidades mediatas, imperceptíveis aos sentidos e
que, por serem de ordem supra-sensíveis, ultrapassam a
experiência. A ordem natural do procedimento é sem dúvida, partir
dos dados materiais e sensíveis (ciência) para se elevar aos dados
de ordem metafísica, não sensíveis, razão última da existência dos
entes em geral (________). Parte-se do concreto material para o
concreto supramaterial, do particular ao universal”.
Marque a alternativa correta:
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filosófico – científico – teológico – filosofia.
teológico – científico – empírico – filosofia.
científico – teológico – empírico – filosofia.
científico – filosófico – teológico – filosofia.
filosófico – científico – filosofia – filosofia.
0 / 3 ptsPergunta 4IncorretaIncorreta
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Faça a correspondência da forma de abordagem com base no
raciocínio em torno do silogismo categórico. Neste tipo de
argumentação, tornam-se explícitas verdades particulares contidas
em verdades universais.
Todas as crianças têm pais.
Ora, Gilberto é criança.
Logo, Gilberto tem pais.
A forma de abordagem desse silogismo remete à:
dedução.
indução.
inferência.
lógica.
intuição.
3 / 3 ptsPergunta 5
Reflita sobre as informações etimológicas apresentadas abaixo:
O termo vem do latim cognoscere e significa “conhecer junto” ou
“procurar saber”. Também está relacionado à palavra grega logos,
que significa “fala”, “razão” ou “entendimento”. Logos vem do verbo
grego legein, que significa “selecionar” e “colher”, resultando no
sufixo logia, usada em palavras como biologia, geologia, fisiologia,
cujo significado é “ciência de alguma coisa”. Ao termo relacionam-se
também as palavras “verdade” e “realidade”.
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As informações estão relacionadas à definição de:
tecnologia.
conhecimento.
científico.
ciência.
método.
3 / 3 ptsPergunta 6
Que etapas devem contar em um projeto de pesquisa?
Tema, problema, objetivos, quadro de referência teórica, uma única
hipótese, variáveis e respectivas definições teóricas, metodologia,
descrição do estudo piloto, orçamento e referências.
Problema de pesquisa, justificativa, objetivos, quadro de referência
teórica, hipóteses, metodologia, descrição do estudo piloto,
referências e anexo.
Assunto, problema, justificativa, objetivos, quadro de referência
prática, hipóteses, variáveis e respectivas definições empíricas,
método e metodologia, descrição do estudo piloto, orçamento e
referências.
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Assunto, problema, justificativa, objetivo geral, quadro de referência
teórica, variáveis e respectivas definições empíricas sobre as
hipóteses, método e metodologia, descrição do estudo a ser feito,
orçamento, referências e anexo.
Tema, problema, justificativa, objetivos, quadro de referência teórica,
hipóteses, variáveis e respectivas definições empíricas, metodologia,
descrição do estudo piloto, orçamento, referências e anexo.
3 / 3 ptsPergunta 7
Identifique a afirmação coerente em relação à pesquisa quantitativa:
investigação não científica concebida pelo interesse em adquirir
novos conhecimentos.
explora uma metodologia predominantemente descritiva, deixando
em segundo plano modelos matemáticos e estatísticos. Em vez de
partir de teorias e testá-las, são necessários conceitos
sensibilizantes para a abordagem dos contextos sociais a serem
estudados.
pode ser observada em áreas específicas do conhecimento, como as
ciências humanas e sociais.
o objetivo é quantificar ou mensurar uma ou mais variáveis
estudadas, explorando uma metodologia com uso intensivo de
modelos matemáticos e dados estatísticos.
investigação que procura desenvolver o conhecimento científico, sem
o compromisso com uma aplicação prática imediata.
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0 / 3 ptsPergunta 8IncorretaIncorreta
Os elementos textuais “título, introdução, revisão da literatura,
material e método, apresentação dos resultados, discussão dos
resultados, conclusão e referências” compreende as partes da
pesquisa:
exploratória.
bibliográfica.
descritiva e exploratória.
descritiva.
experimental.
3 / 3 ptsPergunta 9
Qual referência é de periódico científico e corresponde à norma da
ABNT?
FARACO, Carlos Alberto; TEZZA,Cristóvão. Prática de texto para
estudantes universitários. 17. ed. Petrópolis: Vozes, 2008. p. 9-19.
MELLO, Luiz Antônio. A onda maldita: como nasceu a Fluminense
FM. Niterói, maio 1992. Disponível em: <http://<www.actech.com.br
/aondamaldita/creditos>. Acesso em: 13 out. 1997.
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FARACO, Carlos Alberto; TEZZA, Cristóvão. Linguagens da língua I.
In: _______. Prática de texto para estudantes universitários.17. ed.
Petrópolis: Vozes, 2008. p. 9-19.
SOUZA, Marcos. A pedra filosofal. Comunicações, Curitiba, v. 2, n. 1,
p. 15-30, jun. 2000.
ROVIGHI, S. História da filosofia contemporânea. São Paulo: Loyola,
1999, p. 441-459.
0 / 3 ptsPergunta 10IncorretaIncorreta
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Faça a correspondência da forma de abordagem com base no
raciocínio em torno do silogismo hipotético. Neste tipo de
argumentação, tornam-se explícitas verdades particulares contidas
em verdades universais.
Se Henrique estudar, passará nos exames.
Ora, Henrique estuda.
Logo, Henrique passará nos exames.
A forma de abordagem desse silogismo remete à:
inferência.
dedução.
lógica.
indução.
intuição.
Pontuação do teste: 21 de 30
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1- Em relação à palavra latina , o que está correto? apud
Significa “citado por” e é usada para indicar o autor citado dentro 
do texto de onde tirei a citação. Por exemplo: Cunha (1995, apud 
FARIAS e NASCIMENTO, 2002). 
2- Em relação ao conhecimento científico, pode-se dizer que: 
Esse conhecimento “vai além do empírico, procurando 
compreender, além do ente, do objeto, do fato e do fenômeno, sua 
estrutura, sua organização e funcionamento, sua composição, suas 
causas e leis”. 
3- Aponte a única informação que não corresponde a uma 
característica do orientador? 
Indisponibilidade de tempo para a orientação. 
 
 
4- Pesquisa científica, de acordo com Gil (1996, p. 19), Casarin e apud
Casarin (2012, p. 29), é 
 
um procedimento racional e sistemático que tem como objetivo 
proporcionar respostas aos problemas que são propostos. 
 
 
5- Qual é a função da pesquisa exploratória? 
 
Ela realiza descrições precisas da situação e quer descobrir as 
relações existentes entre seus elementos componentes, por isso 
requer um planejamento flexível para considerar os mais diversos 
aspectos de um problema ou situação. 
 
 
6- Defina projeto de pesquisa? 
 
É um documento sintético e objetivo que apresenta os principais 
itens que compõem a investigação para uma pré-avaliação de sua 
viabilidade. Tem como objetivos proporcionar ao investigador o 
planejamento do que vai executar e proporcionar condições para 
uma avaliação externa feita por outros pesquisadores. 
 
 
7- Das asserções abaixo, qual ou quais podem ser 
considerados parte ou a própria definição de ciência? 
I.Conjunto de conhecimentos específicos e sistematizados, com 
métodos, técnicas e objetos próprios. 
II.Ciência vem do latim e significa “saber” e “conhecer”. Para sciense
Köche (2004), um saber verdadeiro, ou seja, correto, certo, 
inquestionável. 
III. Conhecimento amplo adquirido via reflexão ou experiência. 
As três asserções estão corretas. 
 
 
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8- Quanto à abordagem, a pesquisa científica pode ser: 
 
qualitativa e quantitativa. 
 
9- Estas são etapas de um trabalho do tipo bibliográfico, 
exploratório e descritivo. 
I.Respostas às questões formuladas na delimitação do problema. 
II.Respostas aos objetivos específicos formulados na introdução. 
III. Resposta ao objetivo geral. 
IV. Sugestões. 
Em qual fase de um TCC devem constar essas etapas? 
Conclusão. 
 
 
10- Complete as lacunas considerando o que é pertinente em relação 
ao problema de pesquisa. 
 
“Após o pesquisador escolher (e delimitar) o ____________, este deve 
ser ___________ em _____________ através de uma delimitação 
__________ (buscando ajuda na __________ para fornecer argumento) 
e ___________ (seguindo alguns passos, coordenadamente).” 
tema de pesquisa, convertido, problema, teórica, literatura, 
operacional. 
 
11- Na introdução de uma pesquisa experimental, de acordo com 
Martins Jr. (2017(), devem constar: 
 
delimitação e formulação do problema, hipóteses (de trabalho), 
formulação dos objetivos geral e específicos, justificativas e 
definição dos termos. 
 
 
 
12- 40 “No planejamento de um TCC, a metodologia a ser utilizada 
dependerá do tipo de pesquisa que você irá realizar para 
desenvolver seu trabalho. Esse é o momento em que o pesquisador 
mais necessitará da opinião do orientador que, por ter mais 
experiência do que ele em determinados conteúdos, poderá auxiliá-
lo a se definir por um ou outro caminhão a fim de coletar os dados 
que levarão à formulação das conclusões do estudo” (MARTINS 
JR., 2015, p. 49). Sendo assim, aponte as formas de se realizar uma 
pesquisa e os tipos diferentes de coleta de dados que elas 
suscitam, respectivamente. 
 
Pesquisa bibliográfica e de campo; pesquisa bibliográfica, 
descritiva, exploratória e experimental. 
 
 
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13- Uma experiência é tudo o que é vivido e observado dentro e fora 
de si mesmo. Assuntos e experiências diferentes possibilitam 
aumentar as possíveis linhas de raciocínio que culminam na 
intuição. Considerando a ideias apresentadas, compare as 
experiências abaixo e complete as lacunas com a linha de 
raciocínio correspondente. 
 Uma experiência _________ é aquela que pode ser compartilhada por 
outras pessoas, como, por exemplo, observar um objeto e descrevê-lo 
(forma, cor, tamanho, etc.). 
 
A experiência _________ depende de valores crenças e afetos do 
observador, por exemplo, se o objeto observado é feio ou bonito, se 
provoca sentimentos agradáveis ou desagradáveis, se faz lembrar de 
outro objeto ou de um fato, etc. 
 
Marque a alternativa correta. 
objetiva – subjetiva. 
 
14- Em relação ao tema, é necessário observar considerar alguns 
aspectos que, se negativos, repercutirão no sucesso da pesquisa. 
Leia as afirmações. 
I. Deve ser um assunto amplo. 
II. O tema deve ser delimitado. 
III. É importante refletir sobre o assunto para identificar o que causa a 
(ou mais) situação (situações) problema. 
 Marque a alternativa que corresponde aos aspectos a ser observados. 
Os aspectos II e III devem ser considerados. 
 
 
15- Aponte a afirmação que NÃO corresponde ao modo em que a 
intuição é utilizada numa pesquisa científica. 
 
A intuição ou ilação é o instrumento com o qual os cientistas 
conseguem generalizar suas descobertas referentes aos 
fenômenos observados e explicados em forma de leis ou 
fenômenos. 
 
 
16- Analise as ideias apresentadas abaixo: 
Esse conhecimento é “o conjunto de verdades ao qual as pessoas 
chegaram não com o auxílio de sua inteligência, mas mediante a 
aceitação dos dados da revelação divina. Vale-se de modo especial 
do argumento de autoridade. São os conhecimentos adquiridos nos 
livros sagrados e aceitos racionalmente pelas pessoas, depois de 
terem passado pela crítica histórica mais exigente. O conteúdo da 
revelação (...) reveste-se de autenticidade e de verdade. Essas 
verdades passam a ser consideradas fidedignas e por issosão 
aceitas”. 
 Essas informações correspondem ao nível de conhecimento: 
Teológico 
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17- A elaboração de uma pesquisa pode demorar três meses, seis 
meses, um ano ou vários anos. Uma meta pode ser alcançada em 
pouco tempo, e outra, em anos. Sendo assim, compare as 
definições. 
“Quando algumas metas formuladas têm amplas condições de ser 
alcançadas até o final do trabalho.” 
X 
“Algumas metas da pesquisa não terão condições de ser 
alcançadas no final do trabalho, mas sim somente algum tempo 
depois, muito tempo depois ou mesmo durante toda a vida da 
população pesquisada.” 
 
As definições correspondem: 
objetivo específico x objetivo geral, consecutivamente. 
 
 
18- Faça a correspondência da forma de abordagem com base no 
raciocínio em torno do silogismo hipotético. Neste tipo de 
argumentação, tornam-se explícitas verdades particulares contidas 
em verdades universais. 
 
Se Henrique estudar, passará nos exames. 
Ora, Henrique estuda. 
Logo, Henrique passará nos exames. 
 
A forma de abordagem desse silogismo remete à: 
Dedução. 
 
19- Quais são os passos usados para a descrição da metodologia 
numa pesquisa exploratória ou descritiva? 
 
Características da pesquisa, população, amostra, instrumento de 
coleta de dados, procedimentos para a coleta de dados, análise dos 
dados. 
 
 
20- Complete com os termos correspondentes. 
 
___________ são fontes impressas, sob a forma escrita ou magnética, 
que o pesquisador utiliza como apoio para fundamentar e/ou enriquecer 
o seu trabalho. 
 
___________ é um item obrigatório do TCC. Nele são citadas as 
informações sobre a forma de publicação de todas as obras utilizadas na 
elaboração do trabalho. 
 
Estamos falando, respectivamente de: 
 
citações – referências. 
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21- Elementos que servem de comprovação e ilustração, como cartas 
atas, estatutos, quadros, tabelas, legislação, regimentos, 
ilustrações, etc. devem constar em que parte do trabalho científico? 
 
Anexos. 
 
 
22- De acordo com Köche (2015), que etapas pré-textuais devem 
constar em um trabalho de pesquisa científica? 
 
Capa, folha de rosto, errata (opcional), folha de aprovação, 
dedicatória (opcional), agradecimentos (opcional), epígrafe 
(opcional), resumo em língua vernácula, resumo em linha 
estrangeira (abstract), sumário, lista de ilustrações (opcional). 
 
 
23- Por que a inferência é uma operação mental importante na numa 
pesquisa científica? 
 
Por que ela é equivalente ao raciocínio. Ela leva a concluir algo a 
partir de certos dados antecedentes e, por isso, é vista como uma 
extensão do conhecimento. É uma passagem do conhecido ao não 
conhecido. Implica uma espécie de salto dos dados estabelecidos e 
verdades aceitas para novas verdades com elas relacionadas. 
Sendo assim, a partir dela, somos levados a tirar conclusões a 
partir de premissas conhecidas. Em outras palavras, tiramos uma 
conclusão a partir de uma ou várias proposições nas quais ela está 
implicitamente contida. 
 
 
24- Que formas pode assumir a pesquisa descritiva? 
Estudos descritivos, pesquisa de opinião, pesquisa de motivação, 
estudo de caso e pesquisa documental. 
 
 
25- A pesquisa experimental consiste em: 
uma pesquisa realizada em laboratório para dizer de que modo ou 
por que um fenômeno é produzido. 
 
 
26- Quanto à abordagem, a pesquisa científica pode ser: 
qualitativa e quantitativa. 
 
27- De acordo com Köche (2015), que etapas fazem parte dos 
elementos textuais de um relatório de pesquisa? 
 
Introdução; corpo do trabalho (desenvolvimento); conclusão; 
notas; citações. 
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28- Reflita sobre os conceitos. 
I.Conjunto de técnicas usadas em um estudo para obter uma resposta, 
ou seja, é o caminho que percorremos para chegar a uma conclusão 
científica. Não é único e nem sempre o mesmo para analisar este ou 
aquele objeto. 
II.Explicação descritiva de cada etapa realizada durante um estudo. 
Além disso, é uma forma de estudo, orientada por diferentes paradigmas 
ou modelos necessários para se chegar a conclusões científicas. 
I – método; II – metodologia. 
 
 
29- Observe as características desta referência. 
 País, cidade ou estado (local). Título (especificar a legislação, número e 
data). Ementa. Indicação da publicação oficial. 
Os dados devem ser usados na montagem de que tipo de referência? 
Lei. 
 
 
30- Qual a diferença entre TCC, monografia e artigo? 
Um artigo, uma monografia são estruturas de TCC; a monografia é 
um texto amplo, e o artigo, sintético. 
 
 
31- De que etapa do TCC fala este trecho? 
“(...) suposição que serve de ponto de partida para realização de uma 
pesquisa. Consiste numa afirmação, que o pesquisador entende como 
verdadeira e que tentará comprovar ao longo da pesquisa.” 
hipótese. 
 
32- Os seguintes passos devem ser observados na elaboração de 
perguntas. 
1. Identificar os dados ou as variáveis sobre os quais são feitas as 
questões; 
2. Elaborar uma ou mais perguntas referentes a cada dado a ser 
levantado; 
III. Elaborar instruções claras e precisas para o preenchimento do 
instrumento; 
1. Revisar o instrumento para dar ordem e sequência às questões. 
2. submeter o instrumento a um pré-teste para detectar possíveis 
reformulações ou correções, antes de sua aplicação. 
Qual é(ão) a(s) técnica(s) de coleta de dados que utiliza(m) esses (e outros) 
passos? 
A entrevista, o questionário e o formulário. 
 
 
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33- Para escrever uma revisão da literatura, Martins Jr. (2017) sugere 
algumas etapas importantes para a sua estrutura. Das citadas, qual 
corresponde às sugestões do autor? 
 
Utiliza uma frase introdutória para iniciar o texto ou para mudar de 
assunto no transcorrer da produção. 
 
 
34- Segundo Martins Jr.(2017), quais são os passos para escrever uma 
citação direta longa? 
 
Comece a escrever a 4 cm da margem esquerda, caracteres em 
tamanho 10, espaço simples, mesma fonte do texto, sem aspas e 
com o sobrenome do autor no início, em fonte normal, seguido com 
ano e página entre parênteses, e, no final da frase, em letras 
maiúsculas, seguido de autor e ano, dentro de parênteses. 
 
 
 
28- Qual é a função da elaboração de um projeto de pesquisa? 
 
Ele estabelece a sequência da investigação, tendo como curso 
orientador o problema e o teste das hipóteses. Sem ele, o 
pesquisador corre o risco de desviar-se do problema que quer 
investigar, recolhendo dados desnecessários ou deixando de obter 
os necessários. 
 
29- A que etapa da pesquisa refere-se o trecho abaixo. 
“(...) é um item do planejamento de um trabalho científico, no qual o 
pesquisador faz uma abordagem pessoal sobre as razões que o levaram 
a pesquisar determinado assunto e, também, para quem os resultados 
obtidos servirão ou com quem contribuirão.” 
justificativa. 
 
30- De acordo com Köche (2015), que etapas fazem parte dos 
elementos textuais de um relatório de pesquisa? 
Introdução; corpo do trabalho (desenvolvimento); conclusão; 
notas; citações. 
 
31- Que passo dos apresentados abaixo não é uma etapa a ser 
seguida na delimitação do problema de pesquisa? 
 O título provisório escolhido para o trabalho não é referência para 
a elaboração do problema.32- Que etapas devem contar em um projeto de pesquisa? 
Tema, problema, justificativa, objetivos, quadro de referência 
teórica, hipóteses, variáveis e respectivas definições empíricas, 
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metodologia, descrição do estudo piloto, orçamento, referências e 
anexo. 
 
33- A forma mais utilizada para a coleta de dados, que pode ser 
enviada pelo correio, entregue pessoalmente e aplicado 
simultaneamente é: 
O questionário. 
 
34- De acordo com Köche (2015), que etapas fazem parte dos 
elementos pós-textuais de um relatório de pesquisa? 
Referências bibliográficas, apêndice (opcional), anexo (opcional), 
glossário (opcional). 
 
 
35- Qual referência é de periódico científico e corresponde à norma da 
ABNT? 
SOUZA, Marcos. A pedra �losofal. Comunica es, Curi�ba, v. 2, n. 1, p. 15-30, çõ
jun. 2000. 
36- Se não considerado, que aspecto pode interferir negativamente na 
escolha de um tema? 
Não estar familiarizado com o tema 
37- Faça a correspondência da forma de abordagem com base no 
raciocínio em torno das premissas. Neste caso, parte-se do todo 
para as partes ou das verdades particulares conclui-se verdades 
gerais. 
Os corpos A, B, C, D atraem o ferro. 
Ora, os corpos A, B, C, D, s o todos s. ã ímã
Logo, os s atraem o ferro. ímã
A forma de abordagem dessas premissas remete : à
Indução. 
38- São características da linguagem de um texto científico: 
 Linguagem obje�va, citações, notas de rodapé, referências. 
 
39- Qual a forma correta para escrever uma citação direta curta? 
 Deve ter menos de três linhas, estar dentro do parágrafo que escrevo, dando 
sequência ao �o da meada do meu texto, em fonte normal, com caracteres de 
tamanho igual a do texto, entre aspas, com o autor citado no in cio da cita o í çã
[Para Sobrenome (ano, p.)] ou no �nal (SOBRENOME, ano, p.). 
 
 
 
 
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40- Identifique a afirmação coerente em relação à pesquisa 
quantitativa. 
 O obje�vo é quan��car ou mensurar uma ou mais variáveis estudadas, 
explorando uma metodologia com uso intensivo de modelos matem �cos e á
dados estatís�cos. 
 
41- Sobre a pesquisa qualitativa, pode-se dizer que ela: 
Explora uma metodologia predominantemente descri�va, deixando em 
segundo plano modelos matem �cos e estat s�cos. Em vez de par�r de á í
teorias e test -las, s o necess rios conceitos sensibilizantes para a á ã á
abordagem dos contextos sociais a serem estudados. 
 
42- Aponte os instrumentos normalmente utilizados para a coletas de 
dados em uma pesquisa. 
Entrevista, ques�on rio e formul rio. á á
43- 
 
44- A explicação abaixo refere-se a que nível de conhecimento? 
Esse conhecimento, “erroneamente chamado vulgar ou de senso 
comum, é aquele adquirido pela própria pessoa na sua relação com 
o meio ambiente ou com o meio social, obtido por meio de 
interação contínua na forma de ensaios e tentativas que resultam 
em erros e acertos. Do ponto de vista da utilização de métodos e 
técnicas científicas, esse tipo de conhecimento – mesmo quando 
consolidado como convicção, como cultura ou como tradição – é 
ametódico e assistemático”. 
 
Marque a alternativa correta. 
Conhecimento emp rico. í
 
 
45- Aponte a alternativa com o procedimento incorreto em relação à 
organização de um resumo. 
O resumo deve ser redigido em v rios par grafos, pulando linhas e dando á á
espaços. 
 
46- Considerando o valor científico de um texto, ordene as definições 
de acordo com a respectiva classificação das fontes: 
I.Fonte primária. 
II.Fonte secundária. 
III. fonte terciária. 
A) “É uma obra na qual o autor cita um autor que, por sua vez, já tinha 
citado um outro autor, utiliznado a palavra latina (que significa apud
citado por).” 
Impresso por Guilherme Lemes, CPF 096.732.649-45 para uso pessoal e privado. Este material pode ser protegido por direitos autorais e
não pode ser reproduzido ou repassado para terceiros. 19/10/2021 11:04:23
B) “É uma obra escrita pelo próprio autor do estudo em sua língua de 
origem. Essa fonte de consulta é a mais importante porque não 
contempla erros de tradução ou de interpretação.” 
C) “É uma obra, geralmente traduzida do idioma original, que pode 
conter erros por problemas de tradução, uma vez que o tradutor nem 
sempre domina o conteúdo da mesma e, assim, traduzirá não de acordo 
com o significado expresso pelo autor, mas sim de acordo com a 
interpretação que fez do conteúdo original”. 
 
A sequência classificatória corresponde a que definição? 
 
47- 
I B; II C; III A– – – 
 
 
47- Faça a correspondência da forma de abordagem com base na no 
raciocínio em torno das premissas. Neste caso, parte-se do todo 
para as partes ou das verdades particulares conclui-se verdades 
gerais. 
 
As relações de causalidade são constantes. 
Ora, verificou-se uma relação casual entre calor e dilatação. 
Logo, é constante essa relação, sempre e em toda parte, o calor dilata 
os corpos. 
 
A forma de abordagem dessas premissas remete à: 
Indução 
 
 
 
 
48- Marque a segunda coluna de acordo com a primeira. 
 
(I) Conhecimento empírico. 
 
(II) Conhecimento científico. 
 
(III) Conhecimento filosófico. 
 
(IV) Conhecimento teológico. 
 
( ) “O objeto das ciências são os dados próximos, imediatos, perceptíveis 
pelos sentidos ou por instrumentos, pois, sendo de ordem material w física, são 
suscetíveis de experimentação. O objeto desse tipo de conhecimento é 
constituído de realidades mediatas, imperceptíveis aos sentidos e que, por 
serem de ordem supra-sensíveis, ultrapassam a experiência. A ordem natural 
do procedimento é sem dúvida, partir dos dados materiais e sensíveis (ciência) 
para se elevar aos dados de ordem metafísica, não sensíveis, razão última da 
existência dos entes em geral. Parte-se do concreto material para o concreto 
supramaterial, do particular ao universal”. 
 
 
21/11/2022 20:15 RAFAEL TIAGO PINTO PIECZARCKA, histórico de teste: Prova Eletrônica
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3 / 3 ptsPergunta 1
O ponto de partida é crucial para o bom desenvolvimento de uma
pesquisa científica. Diante da afirmação, o que é preciso para que ele
seja assertivo?
 
Fazer a leitura de muitas fontes para responder às perguntas de
pesquisa.
 
Fazer a leitura de muitas fontes, elaborar várias perguntas e hipóteses
sobre o tema, procurando fazer julgamentos de valor.
 Elaborar várias perguntas sobre o mesmo tema.
 
Elaborar uma pergunta clara e precisa, delimitada a uma dimensão
viável, sem julgamento de valor e com uma possível resposta.
 Elaborar várias hipóteses sobre um único tema.
3 / 3 ptsPergunta 2
Quanto à abordagem, a pesquisa científica pode ser:
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 básica e aplicada. 
 narrativa e descritiva. 
 etnográfica e participante. 
 estruturalista e psicanalista. 
 qualitativa e quantitativa. 
3 / 3 ptsPergunta 3
O que é uma pesquisa bibliográfica?
 
 
É uma pesquisa de laboratório para dizer de que modo ou por que um
fenômeno é produzido.
 
Ela é uma transferência de informações, faz a discussão de
informações e a extração de conclusões.
 
Ela procura explicar um problema por meio de referências teóricas
publicadas em livros, artigos, dissertações e teses. Ela é o meio de
formaçãopor excelência que constitui o procedimento básico para os
estudos monográficos, pelos quais se busca o domínio do “estado da
arte” sobre determinado tema.
 
Ela é a técnica que realiza descrições precisas de uma situação e quer
descobrir as relações existentes entre seus elementos componentes,
por isso requer um planejamento flexível para considerar os mais
diversos aspectos de um problema ou situação.
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Ela é uma técnica para fazer estudos descritivos, pesquisas de opinião,
pesquisas de motivação, estudos de caso e pesquisas documentais.
3 / 3 ptsPergunta 4
Observe as características desta referência:
 
País, cidade ou estado (local). Título (especificar a legislação, número
e data). Ementa. Indicação da publicação oficial.
 
Os dados devem ser usados na montagem de que tipo de referência?
 
 Capítulo de livro. 
 Artigo científico. 
 Enciclopédia. 
 Lei. 
 Entrevista. 
3 / 3 ptsPergunta 5
Quais são os passos usados para a descrição da metodologia numa
pesquisa exploratória ou descritiva?
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Características da pesquisa, instrumento de coleta de dados,
procedimentos para a coleta de dados, análise dos dados.
 
População, amostra, instrumento de coleta de dados, procedimentos
para a coleta de dados.
 
Características da pesquisa, população, amostra, instrumento de coleta
de dados, procedimentos para a coleta de dados, análise dos dados.
 
População, amostra, instrumento de coleta de dados, procedimentos
para a coleta de dados, análise dos dados.
 
Amostra, instrumento de coleta de dados, procedimentos para a coleta
de dados, análise dos dados.
3 / 3 ptsPergunta 6
Aponte a única informação que não corresponde a uma característica
do orientador:
 
 saber escolher a metodologia para determinado tipo de estudo.
 deve ter empatia com o orientando.
 conhecimento do conteúdo a ser pesquisado.
 conhecimento sobre o conteúdo a ser pesquisado.
 indisponibilidade de tempo para a orientação.
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3 / 3 ptsPergunta 7
Na introdução de uma pesquisa experimental, de acordo com Martins
Jr. (2017(), devem constar:
 
 
delimitação e formulação do problema, hipóteses (de trabalho),
formulação dos objetivos geral e específicos, justificativas e definição
dos termos.
 
delimitação e formulação do problema, hipóteses (somente no final da
pesquisa como sugestão para subsidiar trabalhos futuros), os objetivos
e as justificativas.
 
delimitação do problema, hipóteses (no início como sugestão para
subsidiar trabalhos futuros), metodologia e objetivos.
 
delimitação e formulação do problema, método, hipóteses e
justificativas.
 
problema, objetivos (geral e específicos), justificativas e metodologia.
3 / 3 ptsPergunta 8
Pesquisa científica, de acordo com Gil (1996, p. 19), apud Casarin e
Casarin (2012, p. 29), é:
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um procedimento racional e sistemático que tem como objetivo
proporcionar respostas aos problemas que são propostos.
 a representação da realidade com simbologias.
 
o conjunto de realidades que têm por finalidade a descoberta de novos
métodos denominados científicos.
 é fundamentada apenas no acúmulo de fatos.
 
é uma proposição testável que pode vir a ser a solução do problema.
3 / 3 ptsPergunta 9
Complete as lacunas considerando o que é pertinente em relação ao
problema de pesquisa.
 
“Após o pesquisador escolher (e delimitar) o ____________, este deve
ser ___________ em _____________ através de uma delimitação
__________ (buscando ajuda na __________ para fornecer
argumento) e ___________ (seguindo alguns passos,
coordenadamente).”
 
 
problema da pesquisa – convertido – tema – da temática – literatura –
situação
 
problema da pesquisa – delimitado – ideias – literária – teoria –
operacional
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tema de pesquisa – convertido – problema – teórica – literatura –
operacional
 
tema de pesquisa – usado – trabalhos – da literatura – teoria – situação
 
problema – usado – uma pesquisa – da literatura – literatura –
operacional
3 / 3 ptsPergunta 10
Considerando o valor científico de um texto, ordene as definições de
acordo com a respectiva classificação das fontes:
I. Fonte primária.
II. Fonte secundária.
III. fonte terciária.
A) “É uma obra na qual o autor cita um autor que, por sua vez, já tinha
citado um outro autor, utilizando a palavra latina apud (que significa
citado por).”
B) “É uma obra escrita pelo próprio autor do estudo em sua língua de
origem. Essa fonte de consulta é a mais importante porque não
contempla erros de tradução ou de interpretação.”
C) “É uma obra, geralmente traduzida do idioma original, que pode
conter erros por problemas de tradução, uma vez que o tradutor nem
sempre domina o conteúdo da mesma e, assim, traduzirá não de
acordo com o significado expresso pelo autor, mas sim de acordo com
a interpretação que fez do conteúdo original”.
 
A sequência classificatória corresponde a que definição?
 I – A; II – C; III – B. 
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(https://portal.rybena.com.br)
 I – B; II – A; III – C. 
 I – B; II – C; III – A. 
 I – C; II – A; III – B. 
 I – A; II – B; III – C. 
Pontuação do teste: 30 de 30
https://portal.rybena.com.br/
Prova Eletrônica Resultados para PAULA FERNANDA GOMES VIEIRA 
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Enviado 26 nov em 15:38 
Esta tentativa levou 17 minutos. 
 
IncorretaPergunta 1 
0 / 3 pts 
Apresente as palavras que completam corretamente as lacunas, organizando o conceito dos respectivos 
níveis de conhecimento: 
 
“O conhecimento __________ distingue-se do conhecimento _____________ pelo objeto de investigação 
e pelo método. O objeto das ciências são os dados próximos, imediatos, perceptíveis pelos sentidos ou por 
instrumentos, pois, sendo de ordem material e física, são suscetíveis de experimentação. O objeto da 
_____________é constituído de realidades mediatas, imperceptíveis aos sentidos e que, por serem de 
ordem supra-sensíveis, ultrapassam a experiência. A ordem natural do procedimento é sem dúvida, partir 
dos dados materiais e sensíveis (ciência) para se elevar aos dados de ordem metafísica, não sensíveis, 
razão última da existência dos entes em geral (________). Parte-se do concreto material para o concreto 
supramaterial, do particular ao universal”. 
 
Marque a alternativa correta: 
 
filosófico – científico – teológico – filosofia. 
 
teológico – científico – empírico – filosofia. 
 
científico – filosófico – teológico – filosofia. 
 
científico – teológico – empírico – filosofia. 
 
filosófico – científico – filosofia – filosofia. 
 
Pergunta 2 
3 / 3 pts 
Reflita sobre as informações etimológicas apresentadas abaixo: 
O termo vem do latim cognoscere e significa “conhecer junto” ou “procurar saber”. Também está 
relacionado à palavra grega logos, que significa “fala”, “razão” ou “entendimento”. Logos vem do verbo 
grego legein, que significa “selecionar” e “colher”, resultando no sufixo logia, usada em palavras como 
biologia, geologia, fisiologia, cujo significadoé “ciência de alguma coisa”. Ao termo relacionam-se também 
as palavras “verdade” e “realidade”. 
 
As informações estão relacionadas à definição de: 
 
 
científico. 
 
 
tecnologia. 
 
 
método. 
 
 
conhecimento. 
 
 
ciência. 
 
 
Pergunta 3 
3 / 3 pts 
Estas são etapas de um trabalho do tipo bibliográfico, exploratório e descritivo. 
I. Respostas às questões formuladas na delimitação do problema. 
II. Respostas aos objetivos específicos formulados na introdução. 
III. Resposta ao objetivo geral. 
IV. Sugestões. 
 
Em qual fase de um TCC devem constar essas etapas? 
 
Desenvolvimento. 
 
 
Conclusão. 
 
 
Anexo. 
 
 
Introdução. 
 
 
Revisão da literatura. 
 
 
IncorretaPergunta 4 
0 / 3 pts 
“No planejamento de um TCC, a metodologia a ser utilizada dependerá do tipo de pesquisa que você irá 
realizar para desenvolver seu trabalho. Esse é o momento em que o pesquisador mais necessitará da 
opinião do orientador que, por ter mais experiência do que ele em determinados conteúdos, poderá 
auxiliá-lo a se definir por um ou outro caminhão a fim de coletar os dados que levarão à formulação das 
conclusões do estudo” (MARTINS JR., 2015, p. 49). Sendo assim, aponte as formas de se realizar uma 
pesquisa e os tipos diferentes de coleta de dados que elas suscitam, respectivamente. 
 
Pesquisa de campo; pesquisa descritiva e exploratória. 
 
Pesquisa bibliográfica e de campo; pesquisa exploratória e experimental. 
 
Pesquisa bibliográfica e exploratória; revisão da literatura, pesquisa de campo e experimental. 
 
Pesquisa de campo e descritiva; revisão da literatura, pesquisa experimental e exploratória. 
 
Pesquisa bibliográfica e de campo; pesquisa bibliográfica, descritiva, exploratória e experimental. 
 
IncorretaPergunta 5 
0 / 3 pts 
Elementos que servem de comprovação e ilustração, como cartas atas, estatutos, quadros, tabelas, 
legislação, regimentos, ilustrações, etc. devem constar em que parte do trabalho científico? 
 
 
Junto com os elementos textuais. 
 
 
Junto com os elementos pré-textuais. 
 
 
Metodologia. 
 
 
Anexos. 
 
 
Referências. 
 
 
IncorretaPergunta 6 
0 / 3 pts 
Faça a correspondência da forma de abordagem com base no raciocínio em torno do silogismo categórico. 
Neste tipo de argumentação, tornam-se explícitas verdades particulares contidas em verdades universais. 
 
Todas as crianças têm pais. 
Ora, Gilberto é criança. 
Logo, Gilberto tem pais. 
 
A forma de abordagem desse silogismo remete à: 
 
indução. 
 
 
intuição. 
 
 
dedução. 
 
 
inferência. 
 
 
lógica. 
 
 
Pergunta 7 
3 / 3 pts 
Em relação ao tema, é necessário observar e considerar alguns aspectos que, se negativos, repercutirão no 
sucesso da pesquisa. Leia as afirmações: 
I. deve ser um assunto amplo. 
II. deve ser delimitado. 
III. é importante refletir sobre o assunto para identificar o que causa a (ou as) situação (ou situações) 
problema. 
 
Marque a alternativa que corresponde aos aspectos a ser observados. 
 
 
Os aspectos II e III devem ser considerados. 
 
Os aspectos I e III devem ser considerados. 
 
Nenhum aspecto apontado deve ser considerado. 
 
Os aspectos I e II devem ser considerados. 
 
Os aspectos I, II e III devem ser considerados. 
 
Pergunta 8 
3 / 3 pts 
Complete as lacunas considerando o que é pertinente em relação ao problema de pesquisa. 
 
“Após o pesquisador escolher (e delimitar) o ____________, este deve ser ___________ em 
_____________ através de uma delimitação __________ (buscando ajuda na __________ para fornecer 
argumento) e ___________ (seguindo alguns passos, coordenadamente).” 
 
 
problema – usado – uma pesquisa – da literatura – literatura – operacional 
 
tema de pesquisa – convertido – problema – teórica – literatura – operacional 
 
problema da pesquisa – delimitado – ideias – literária – teoria – operacional 
 
problema da pesquisa – convertido – tema – da temática – literatura – situação 
 
tema de pesquisa – usado – trabalhos – da literatura – teoria – situação 
 
IncorretaPergunta 9 
0 / 3 pts 
Qual referência é de periódico científico e corresponde à norma da ABNT? 
 
FARACO, Carlos Alberto; TEZZA, Cristóvão. Linguagens da língua I. In: _______. Prática de texto para 
estudantes universitários.17. ed. Petrópolis: Vozes, 2008. p. 9-19. 
 
FARACO, Carlos Alberto; TEZZA, Cristóvão. Prática de texto para estudantes universitários. 17. ed. 
Petrópolis: Vozes, 2008. p. 9-19. 
 
MELLO, Luiz Antônio. A onda maldita: como nasceu a Fluminense FM. Niterói, maio 1992. Disponível em: 
<http://<www.actech.com.br/aondamaldita/creditos>. Acesso em: 13 out. 1997. 
 
ROVIGHI, S. História da filosofia contemporânea. São Paulo: Loyola, 1999, p. 441-459. 
 
SOUZA, Marcos. A pedra filosofal. Comunicações, Curitiba, v. 2, n. 1, p. 15-30, jun. 2000. 
 
Pergunta 10 
3 / 3 pts 
Quais são as fases de um seminário de estudos? 
 
Pesquisa de laboratório. 
 
Estudos descritivos, pesquisa de opinião, pesquisa de motivação, estudo de caso e pesquisa documental. 
 
Exposição do tema ou tese a ser discutida, discussão em grupo e conclusão. 
 
Descrição; precisa de uma determinada situação para descobrir as relações existentes entre seus 
elementos componentes. 
 
Transferência de informações, discussão de informações, extração de conclusões. 
IncorretaPergunta 1 
0 / 3 pts 
Faça a correspondência da forma de abordagem com base no raciocínio em torno do silogismo hipotético. 
Neste tipo de argumentação, tornam-se explícitas verdades particulares contidas em verdades universais. 
 
Se Henrique estudar, passará nos exames. 
Ora, Henrique estuda. 
Logo, Henrique passará nos exames. 
 
A forma de abordagem desse silogismo remete à: 
 
dedução. 
 
 
intuição. 
 
 
lógica. 
 
 
indução. 
 
 
inferência. 
 
 
IncorretaPergunta 2 
0 / 3 pts 
De acordo com Köche (2015), que etapas fazem parte dos elementos textuais de um relatório de pesquisa? 
 
Introdução, corpo do trabalho, citações e referências. 
 
Introdução, desenvolvimento e conclusão. 
 
Introdução, corpo do trabalho (desenvolvimento), conclusão, notas, citações. 
 
Introdução, desenvolvimento, notas, citações e referências. 
 
Introdução, corpo do trabalho (desenvolvimento), conclusão, notas, citações e referências. 
 
IncorretaPergunta 3 
0 / 3 pts 
Que etapas devem contar em um projeto de pesquisa? 
 
Assunto, problema, justificativa, objetivos, quadro de referência prática, hipóteses, variáveis e respectivas 
definições empíricas, método e metodologia, descrição do estudo piloto, orçamento e referências. 
 
Tema, problema, justificativa, objetivos, quadro de referência teórica, hipóteses, variáveis e respectivas 
definições empíricas, metodologia, descrição do estudo piloto, orçamento, referências e anexo. 
 
Assunto, problema, justificativa, objetivo geral, quadro de referência teórica, variáveis e respectivas 
definições empíricas sobre as hipóteses, método e metodologia, descrição do estudo a ser feito, 
orçamento, referências e anexo. 
 
Problema de pesquisa, justificativa, objetivos, quadro de referência teórica, hipóteses, metodologia, 
descrição do estudo piloto, referências e anexo. 
 
Tema, problema, objetivos, quadro de referência teórica, uma única hipótese, variáveis e respectivas 
definições teóricas, metodologia, descrição do estudo piloto, orçamento e referências. 
 
Pergunta 4 
3 / 3 pts 
Complete as lacunas considerando o que é pertinente em relação ao problema de pesquisa. 
 
“Após o pesquisador escolher (e delimitar) o ____________, este deve ser ___________ em 
_____________ através de uma delimitação __________ (buscando ajuda na __________ para fornecer 
argumento) e ___________ (seguindo alguns passos, coordenadamente).” 
 
 
tema de pesquisa – usado – trabalhos – da literatura – teoria –situação 
 
tema de pesquisa – convertido – problema – teórica – literatura – operacional 
 
problema – usado – uma pesquisa – da literatura – literatura – operacional 
 
problema da pesquisa – delimitado – ideias – literária – teoria – operacional 
 
problema da pesquisa – convertido – tema – da temática – literatura – situação 
 
Pergunta 5 
3 / 3 pts 
Faça a correspondência da forma de abordagem com base no raciocínio em torno do silogismo categórico. 
Neste tipo de argumentação, tornam-se explícitas verdades particulares contidas em verdades universais. 
 
Todas as crianças têm pais. 
Ora, Gilberto é criança. 
Logo, Gilberto tem pais. 
 
A forma de abordagem desse silogismo remete à: 
 
intuição. 
 
 
lógica. 
 
 
inferência. 
 
 
dedução. 
 
 
indução. 
 
 
IncorretaPergunta 6 
0 / 3 pts 
Os elementos textuais “título, introdução, revisão da literatura, material e método, apresentação dos 
resultados, discussão dos resultados, conclusão e referências” compreende as partes da pesquisa: 
 
 
descritiva. 
 
 
bibliográfica. 
 
 
descritiva e exploratória. 
 
 
exploratória. 
 
 
experimental. 
 
 
Pergunta 7 
3 / 3 pts 
Para escrever uma revisão da literatura, Martins Jr. (2017) sugere algumas etapas importantes para a sua 
estrutura. Das citadas, qual corresponde às sugestões do autor? 
 
As frases introdutórias e finais são dispensáveis numa revisão da literatura. 
 
Utiliza uma frase introdutória para iniciar o texto ou para mudar de assunto no transcorrer da produção. 
 
Utiliza a primeira pessoa e deve expressar uma hipótese que pede comprovação imediata. 
 
Na frase introdutória não devem aparecer palavras-chave do assunto ou fundamentar as ideias com os 
autores consultados. 
 
Não se deve colocar uma frase final, pois isso quebra a sequência lógica do texto. 
 
Pergunta 8 
3 / 3 pts 
Defina projeto de pesquisa. 
 
É um documento que apresenta as condições de trabalho de outros pesquisadores. 
 
É um plano que visa apenas construir o quadro de referência teórica que sustentará as conclusões do 
relatório final. Tem como objetivos proporcionar ao investigador o planejamento do que vai executar e 
proporcionar condições para uma avaliação externa feita por outros pesquisadores. 
 
É um plano que visa estabelecer as hipóteses, as variáveis e suas definições empíricas que sustentará as 
conclusões do relatório final. 
 
É um documento sintético e objetivo que apresenta os principais itens que compõem a investigação para 
uma pré-avaliação de sua viabilidade. Tem como objetivos proporcionar ao investigador o planejamento 
do que vai executar e proporcionar condições para uma avaliação externa feita por outros pesquisadores. 
 
É um plano que apresenta os principais itens que compõem a investigação para ser usado na avaliação do 
relatório final. 
 
Pergunta 9 
3 / 3 pts 
Qual a forma correta para escrever uma citação direta curta? 
 
Deve ter menos de três linhas, estar dentro do parágrafo que escrevo, dando sequência ao fio da meada 
do texto do autor consultado, em fonte normal, com caracteres de tamanho 10, sem aspas, com o autor 
citado no início da citação [Para Sobrenome (ano, p.)] ou no final (SOBRENOME, ano, p.). 
 
Deve ter menos de cinco linhas, estar fora do parágrafo que escrevo, dando sequência ao fio da meada do 
meu texto, em fonte normal, com caracteres de tamanho igual a do texto, entre aspas, com o autor citado 
no início da citação [Para Sobrenome (ano, p.)] ou no final (SOBRENOME, ano, p.). 
 
Deve ter menos de três linhas, estar dentro do parágrafo que escrevo, dando sequência ao fio da meada 
do meu texto, em fonte normal, com caracteres de tamanho igual a do texto, entre aspas, com o autor 
citado no início da citação [Para Sobrenome (ano, p.)] ou no final (SOBRENOME, ano, p.). 
 
Deve ter menos de duas linhas, estar dentro do parágrafo que escrevo, dando sequência ao fio da meada 
do meu texto, em fonte normal, com caracteres de tamanho igual a da nota de rodapé, sem aspas, com o 
autor citado no início da citação [Para SOBRENOME (ano, p.)] ou no final (Sobrenome, ano, p.). 
 
Deve ter menos de dez linhas, estar fora do parágrafo que escrevo, em fonte normal, com caracteres de 
tamanho igual ou diferente do texto, sem aspas, com o autor citado no início da citação [Para Sobrenome 
(ano, p.)] ou no final (SOBRENOME, ano, p.). 
 
Pergunta 10 
3 / 3 pts 
Faça a correspondência da forma de abordagem com base no raciocínio em torno das premissas. Neste 
caso, parte-se do todo para as partes ou das verdades particulares conclui-se verdades gerais. 
 
Os corpos A, B, C e D atraem o ferro. 
Ora, os corpos A, B, C e D, são todos ímãs. 
Logo, os ímãs atraem o ferro. 
 
A forma de abordagem dessas premissas remete à: 
 
inferência. 
 
 
dedução. 
 
 
lógica. 
 
 
indução. 
 
 
intuição. 
 
Pergunta 1 
3 / 3 pts 
Identifique a afirmação coerente em relação à pesquisa quantitativa: 
 
o objetivo é quantificar ou mensurar uma ou mais variáveis estudadas, explorando uma 
metodologia com uso intensivo de modelos matemáticos e dados estatísticos. 
 
pode ser observada em áreas específicas do conhecimento, como as ciências humanas e sociais. 
 
investigação não científica concebida pelo interesse em adquirir novos conhecimentos. 
 
explora uma metodologia predominantemente descritiva, deixando em segundo plano modelos 
matemáticos e estatísticos. Em vez de partir de teorias e testá-las, são necessários conceitos 
sensibilizantes para a abordagem dos contextos sociais a serem estudados. 
 
investigação que procura desenvolver o conhecimento científico, sem o compromisso com uma 
aplicação prática imediata. 
 
Pergunta 2 
3 / 3 pts 
Apresente as palavras que completam corretamente as lacunas, organizando o conceito dos 
respectivos níveis de conhecimento: 
 
“O conhecimento __________ distingue-se do conhecimento _____________ pelo objeto de 
investigação e pelo método. O objeto das ciências são os dados próximos, imediatos, perceptíveis 
pelos sentidos ou por instrumentos, pois, sendo de ordem material e física, são suscetíveis de 
experimentação. O objeto da _____________é constituído de realidades mediatas, imperceptíveis 
aos sentidos e que, por serem de ordem supra-sensíveis, ultrapassam a experiência. A ordem 
natural do procedimento é sem dúvida, partir dos dados materiais e sensíveis (ciência) para se 
elevar aos dados de ordem metafísica, não sensíveis, razão última da existência dos entes em 
geral (________). Parte-se do concreto material para o concreto supramaterial, do particular ao 
universal”. 
 
Marque a alternativa correta: 
 
científico – teológico – empírico – filosofia. 
 
filosófico – científico – teológico – filosofia. 
 
teológico – científico – empírico – filosofia. 
 
filosófico – científico – filosofia – filosofia. 
 
científico – filosófico – teológico – filosofia. 
 
IncorretaPergunta 3 
0 / 3 pts 
Elementos que servem de comprovação e ilustração, como cartas atas, estatutos, quadros, 
tabelas, legislação, regimentos, ilustrações, etc. devem constar em que parte do trabalho 
científico? 
 
 
Junto com os elementos pré-textuais. 
 
 
Metodologia. 
 
 
Junto com os elementos textuais. 
 
 
Referências. 
 
 
Anexos. 
 
 
IncorretaPergunta 4 
0 / 3 pts 
Marque a segunda coluna de acordo com a primeira: 
(I) conhecimento empírico. 
(II) conhecimento científico. 
(III) conhecimento filosófico. 
(IV) conhecimento teológico. 
 
( ) “Os objetos das ciências são os dados próximos, imediatos, perceptíveis pelos sentidos ou por 
instrumentos, pois, sendo de ordem material e física, são suscetíveis a experimentação. O objeto 
desse tipo de conhecimento é constituído de realidades mediatas, imperceptíveis aos sentidos e 
que, por serem de ordem supra-sensíveis, ultrapassam a experiência. A ordem natural doprocedimento é sem dúvida, partir dos dados materiais e sensíveis (ciência) para se elevar aos 
dados de ordem metafísica não sensíveis, razão última da existência dos entes em geral. Parte-se 
do concreto, do material para o concreto supramaterial, do particular ao universal”. 
 
( ) “É o conjunto de verdades ao qual as pessoas chegaram não com o auxílio de sua inteligência, 
mas mediante a aceitação dos dados da revelação divina. Vale-se de modo especial do 
argumento de autoridade. São os conhecimentos adquiridos nos livros sagrados e aceitos 
racionalmente pelas pessoas, depois de terem passado pela crítica histórica mais exigente. O 
conteúdo da revelação (...) reveste-se de autenticidade e de verdade. Essas verdades passam a 
ser consideradas fidedignas e por isso são aceitas”. 
 
( ) Esse nível de conhecimento “vai além do empírico, procurando compreender, além do ente, do 
objeto, do fato e do fenômeno, sua estrutura, sua organização e funcionamento, sua composição, 
suas causas e leis”. 
 
( ) Esse nível de conhecimento “é aquele adquirido pela própria pessoa na sua relação com o 
meio ambiente ou com o meio social, obtido por meio de interação contínua na forma de ensaios e 
tentativas que resultam em erros e acertos. Do ponto de vista da utilização de métodos e técnicas 
científicas, esse tipo de conhecimento – mesmo quando consolidado como convicção, como 
cultura ou como tradição – é ametódico e assistemático. 
 
A sequência correta dos níveis de conhecimento é: 
 
III – IV – II – I. 
 
 
II – I – III – IV. 
 
 
IV – III – II – I. 
 
 
I – II – III – IV. 
 
 
II – IV – III – I. 
 
 
Pergunta 5 
3 / 3 pts 
A elaboração de uma pesquisa pode demorar três meses, seis meses, um ano ou vários anos. 
Uma meta pode ser alcançada em pouco tempo, e outra, em anos. Sendo assim, compare as 
definições. 
“Quando algumas metas formuladas têm amplas condições de ser alcançadas até o final do 
trabalho.” 
X 
“Algumas metas da pesquisa não terão condições de ser alcançadas no final do trabalho, mas 
sim somente algum tempo depois, muito tempo depois ou mesmo durante toda a vida da 
população pesquisada.” 
 
As definições correspondem: 
 
à hipótese x ao problema, consecutivamente. 
 
ao tema x à hipótese, consecutivamente. 
 
objetivo específico x objetivo geral, consecutivamente. 
 
ao objetivo geral x ao objetivo específico, consecutivamente. 
 
ao problema x à hipótese, consecutivamente. 
 
Pergunta 6 
3 / 3 pts 
Na introdução de uma pesquisa descritiva, de acordo com Martins Jr. (2017(), devem constar: 
 
a delimitação e formulação do problema, método, hipóteses e justificativas. 
 
a delimitação e formulação do problema, hipóteses (podem ou não ser apresentadas dependendo 
do nível do curso a que se destina), os objetivos e as justificativas. 
 
o problema, objetivos (geral e específicos), justificativas e metodologia. 
 
a delimitação do problema, hipóteses (no início como sugestão para subsidiar trabalhos futuros), 
metodologia e objetivos. 
 
a delimitação e formulação do problema, hipóteses (de trabalho), formulação dos objetivos geral 
e específicos, justificativas e definição dos termos. 
 
Pergunta 7 
3 / 3 pts 
Estas são etapas de um trabalho do tipo bibliográfico, exploratório e descritivo. 
I. Respostas às questões formuladas na delimitação do problema. 
II. Respostas aos objetivos específicos formulados na introdução. 
III. Resposta ao objetivo geral. 
IV. Sugestões. 
 
Em qual fase de um TCC devem constar essas etapas? 
 
Conclusão. 
 
 
Anexo. 
 
 
Desenvolvimento. 
 
 
Introdução. 
 
 
Revisão da literatura. 
 
 
Pergunta 8 
3 / 3 pts 
De acordo com Köche (2015), que etapas fazem parte dos elementos pós-textuais de um 
relatório de pesquisa? 
 
 
Referências bibliográficas, anexo (obrigatório), glossário (opcional). 
 
Referências bibliográficas, apêndice (obrigatório), anexo (obrigatório), glossário (obrigatório). 
 
Referências bibliográficas, apêndice (obrigatório), anexo (opcional). 
 
Referências bibliográficas, apêndice (opcional), anexo (opcional), glossário (opcional). 
 
Referências bibliográficas, apêndice (obrigatório), anexo (obrigatório), glossário (opcional). 
 
IncorretaPergunta 9 
0 / 3 pts 
Os seguintes passos devem ser observados na elaboração de perguntas. 
I. Identificar os dados ou as variáveis sobre os quais são feitas as questões; 
II. Elaborar uma ou mais perguntas referentes a cada dado a ser levantado; 
III. Elaborar instruções claras e precisas para o preenchimento do instrumento; 
IV. Revisar o instrumento para dar ordem e sequência às questões. 
V. submeter o instrumento a um pré-teste para detectar possíveis reformulações ou correções, 
antes de sua aplicação. 
 
Qual é - ou quais são - as técnicas de coleta de dados que utiliza(m) esses (e outros) passos? 
 
 
A entrevista, o questionário e o formulário. 
 
 
O questionário apenas. 
 
 
O questionário e o formulário apenas. 
 
 
A entrevista e o questionário apenas. 
 
 
A entrevista apenas. 
 
 
Pergunta 10 
3 / 3 pts 
Quanto à abordagem, a pesquisa científica pode ser: 
 
etnográfica e participante. 
 
 
qualitativa e quantitativa. 
 
 
básica e aplicada. 
 
 
narrativa e descritiva. 
 
 
estruturalista e psicanalista. 
 
Pergunta 1 
3 / 3 pts 
Se não considerado, que aspecto pode interferir negativamente na escolha de um tema? 
 
Gostar do assunto a ser escolhido. 
 
O assunto não apresenta uma resposta óbvia. 
 
Não estar familiarizado com o tema. 
 
O assunto chamou a atenção durante o curso. 
 
O tema não deve ser escolhido pela necessidade do momento. 
 
Pergunta 2 
3 / 3 pts 
Estas são etapas de um trabalho do tipo bibliográfico, exploratório e descritivo. 
I. Respostas às questões formuladas na delimitação do problema. 
II. Respostas aos objetivos específicos formulados na introdução. 
III. Resposta ao objetivo geral. 
IV. Sugestões. 
 
Em qual fase de um TCC devem constar essas etapas? 
 
Anexo. 
 
 
Conclusão. 
 
 
Revisão da literatura. 
 
 
Introdução. 
 
 
Desenvolvimento. 
 
 
Pergunta 3 
3 / 3 pts 
Qual a diferença entre TCC, monografia e artigo? 
 
A monografia apenas pode ser denominada de TCC. 
 
Um artigo, uma monografia são estruturas de TCC; a monografia é um texto amplo, e o artigo, 
sintético. 
 
A monografia é um texto curto, e o artigo longo e ambos não podem ser consideradas estruturas 
de TCC. 
 
O artigo apenas pode ser denominado de TCC. 
 
Um artigo é uma monografia; o TCC é um trabalho amplo. 
 
Pergunta 4 
3 / 3 pts 
Qual a forma correta para escrever uma citação direta curta? 
 
Deve ter menos de duas linhas, estar dentro do parágrafo que escrevo, dando sequência ao fio da 
meada do meu texto, em fonte normal, com caracteres de tamanho igual a da nota de rodapé, 
sem aspas, com o autor citado no início da citação [Para SOBRENOME (ano, p.)] ou no final 
(Sobrenome, ano, p.). 
 
Deve ter menos de dez linhas, estar fora do parágrafo que escrevo, em fonte normal, com 
caracteres de tamanho igual ou diferente do texto, sem aspas, com o autor citado no início da 
citação [Para Sobrenome (ano, p.)] ou no final (SOBRENOME, ano, p.). 
 
Deve ter menos de cinco linhas, estar fora do parágrafo que escrevo, dando sequência ao fio da 
meada do meu texto, em fonte normal, com caracteres de tamanho igual a do texto, entre aspas, 
com o autor citado no início da citação [Para Sobrenome (ano, p.)] ou no final (SOBRENOME, ano, 
p.). 
 
Deve ter menos de três linhas, estar dentro do parágrafo que escrevo, dando sequência ao fio da 
meada do meu texto, em fonte normal, com caracteres de tamanho igual a do texto, entre aspas, 
com o autor citado no início da citação [Para Sobrenome (ano, p.)] ou no final (SOBRENOME, ano, 
p.). 
 
Deve ter menos de três linhas, estar dentro do parágrafo que escrevo,dando sequência ao fio da 
meada do texto do autor consultado, em fonte normal, com caracteres de tamanho 10, sem 
aspas, com o autor citado no início da citação [Para Sobrenome (ano, p.)] ou no final 
(SOBRENOME, ano, p.). 
 
Pergunta 5 
3 / 3 pts 
De acordo com Köche (2015), que etapas fazem parte dos elementos pós-textuais de um 
relatório de pesquisa? 
 
 
Referências bibliográficas, anexo (obrigatório), glossário (opcional). 
 
Referências bibliográficas, apêndice (obrigatório), anexo (obrigatório), glossário (obrigatório). 
 
Referências bibliográficas, apêndice (opcional), anexo (opcional), glossário (opcional). 
 
Referências bibliográficas, apêndice (obrigatório), anexo (opcional). 
 
Referências bibliográficas, apêndice (obrigatório), anexo (obrigatório), glossário (opcional). 
 
IncorretaPergunta 6 
0 / 3 pts 
Faça a correspondência da forma de abordagem com base no raciocínio em torno das premissas. 
Neste caso, parte-se do todo para as partes ou das verdades particulares conclui-se verdades 
gerais. 
 
As relações de causalidade são constantes. 
Ora, verificou-se uma relação casual entre calor e dilatação. 
Logo, é constante essa relação, sempre e em toda parte, o calor dilata os corpos. 
 
A forma de abordagem dessas premissas remete à: 
 
 
dedução. 
 
 
inferência. 
 
 
lógica. 
 
 
intuição. 
 
 
indução. 
 
 
Pergunta 7 
3 / 3 pts 
Qual é a função da pesquisa exploratória? 
 
Ela faz transferência de informações, discussão de informações, extração de conclusões. 
 
Ela realiza descrições precisas da situação e quer descobrir as relações existentes entre seus 
elementos componentes, por isso requer um planejamento flexível para considerar os mais 
diversos aspectos de um problema ou situação. 
 
Ela faz estudos descritivos, pesquisas de opinião, pesquisas de motivação, estudos de caso e 
pesquisas documentais. 
 
Ela é uma pesquisa realizada em laboratório para dizer de que modo ou por que um fenômeno é 
produzido. 
 
Ela faz uma relação de referências teóricas de livros, artigos, dissertações e teses disponíveis 
sobre determinado assunto. 
 
Pergunta 8 
3 / 3 pts 
De que etapa do TCC fala este trecho? 
“(...) suposição que serve de ponto de partida para realização de uma pesquisa. Consiste numa 
afirmação, que o pesquisador entende como verdadeira e que tentará comprovar ao longo da 
pesquisa.” 
 
 
Problema de pesquisa. 
 
 
Título. 
 
 
Tema. 
 
 
Hipótese. 
 
 
Assunto. 
 
 
Pergunta 9 
3 / 3 pts 
Complete as lacunas considerando o que é pertinente em relação ao problema de pesquisa. 
 
“Após o pesquisador escolher (e delimitar) o ____________, este deve ser ___________ em 
_____________ através de uma delimitação __________ (buscando ajuda na __________ para 
fornecer argumento) e ___________ (seguindo alguns passos, coordenadamente).” 
 
 
tema de pesquisa – convertido – problema – teórica – literatura – operacional 
 
problema da pesquisa – delimitado – ideias – literária – teoria – operacional 
 
problema – usado – uma pesquisa – da literatura – literatura – operacional 
 
tema de pesquisa – usado – trabalhos – da literatura – teoria – situação 
 
problema da pesquisa – convertido – tema – da temática – literatura – situação 
 
Pergunta 10 
3 / 3 pts 
Aponte os instrumentos normalmente utilizados para a coletas de dados em uma pesquisa. 
 
Pesquisa de motivação, estudo de caso e pesquisa de motivação. 
 
Pesquisa bibliográfica, descritiva e experimental. 
 
Estudos descritivos, pesquisa de opinião e documental. 
 
Entrevista, questionário e formulário. 
 
Formas, funções e conteúdos. 
Pergunta 1 
3 / 3 pts 
Estas são etapas de um trabalho do tipo bibliográfico, exploratório e descritivo. 
I. Respostas às questões formuladas na delimitação do problema. 
II. Respostas aos objetivos específicos formulados na introdução. 
III. Resposta ao objetivo geral. 
IV. Sugestões. 
 
Em qual fase de um TCC devem constar essas etapas? 
 
Desenvolvimento. 
 
 
Revisão da literatura. 
 
 
Conclusão. 
 
 
Introdução. 
 
 
Anexo. 
 
 
Pergunta 2 
3 / 3 pts 
Que passo dos apresentados abaixo não é uma etapa a ser seguida na delimitação do problema 
de pesquisa? 
 
 
O primeiro aspecto a ser abordado é o mais geral; a população estudada. 
 
Numeração das palavras-chave em função dos três elementos indicadores (população, 
elementos problemáticos e objeto de estudo). 
 
O segundo aspecto a se pensar na delimitação do problema é o menos geral; aquele que remete 
ao problema da população. 
 
O título provisório escolhido para o trabalho não é referência para a elaboração do problema. 
 
O último assunto a ser pensado na delimitação do problema é o objeto de estudo, que é o mais 
específico. 
 
Pergunta 3 
3 / 3 pts 
Para escrever uma revisão da literatura, Martins Jr. (2017) sugere algumas etapas importantes 
para a sua estrutura. Das citadas, qual corresponde às sugestões do autor? 
 
As frases introdutórias e finais são dispensáveis numa revisão da literatura. 
 
Utiliza uma frase introdutória para iniciar o texto ou para mudar de assunto no transcorrer da 
produção. 
 
Não se deve colocar uma frase final, pois isso quebra a sequência lógica do texto. 
 
Utiliza a primeira pessoa e deve expressar uma hipótese que pede comprovação imediata. 
 
Na frase introdutória não devem aparecer palavras-chave do assunto ou fundamentar as ideias 
com os autores consultados. 
 
Pergunta 4 
3 / 3 pts 
Na introdução de uma pesquisa experimental, de acordo com Martins Jr. (2017(), devem constar: 
 
 
delimitação e formulação do problema, hipóteses (de trabalho), formulação dos objetivos geral e 
específicos, justificativas e definição dos termos. 
 
delimitação do problema, hipóteses (no início como sugestão para subsidiar trabalhos futuros), 
metodologia e objetivos. 
 
delimitação e formulação do problema, hipóteses (somente no final da pesquisa como sugestão 
para subsidiar trabalhos futuros), os objetivos e as justificativas. 
 
problema, objetivos (geral e específicos), justificativas e metodologia. 
 
delimitação e formulação do problema, método, hipóteses e justificativas. 
 
Pergunta 5 
3 / 3 pts 
Em relação ao conhecimento científico, pode-se dizer que: 
 
esse nível de conhecimento procura conhecer a realidade em seu contexto mais universal. 
 
esse conhecimento “vai além do empírico, procurando compreender, além do ente, do objeto, do 
fato e do fenômeno, sua estrutura, sua organização e funcionamento, sua composição, suas 
causas e leis”. 
 
por esse tipo de conhecimento, “a pessoa percebe entes e objetos, fatos e fenômenos e sua 
ordem aparente com explicações concernentes à razão de ser das coisas e das pessoas”. 
 
esse nível de conhecimento “ocorre quando há algo oculto ou um mistério, alguém que o 
manifesta e alguém que pretende conhecê-lo”. 
 
esse nível de conhecimento interroga “principalmente sobre fatos e problemas que cercam o ser 
humano concreto em seu contexto histórico”. 
 
Pergunta 6 
3 / 3 pts 
Por que a inferência é uma operação mental importante numa pesquisa científica? 
 
Por que a partir da inferência processamos rapidamente as informações, relacionando 
automaticamente as experiências passadas às informações importantes e ao momento presente. 
 
Por que ela é equivalente ao raciocínio. Ela leva a concluir algo a partir de certos dados 
antecedentes e, por isso, é vista como uma extensão do conhecimento. É uma passagem do 
conhecido ao desconhecido. Implica uma espécie de salto dos dados estabelecidos e verdades 
aceitas para novas verdades com elas relacionadas. Sendo assim, a partir dela, somos levados a 
tirar conclusões a partir de premissas conhecidas. Em outras palavras, tiramos uma conclusão a 
partir de uma ou várias proposições nas quais ela está implicitamente contida.Porque a observação sistemática dos objetos, fatos, fenômenos, o registro criterioso dos 
acontecimentos, a criatividade e a superação de estereótipos, estigmas e preconceitos são 
atitudes necessárias para que uma pessoa consiga exercer a capacidade de inferir. 
 
Por que a partir dela estimulamos a criatividade e provocamos insights quando estamos no 
processo de produção científica. 
 
A inferência é uma função do juízo, tanto quanto do pensamento, configurando-se numa 
capacidade de perceber e prever acontecimentos. 
 
IncorretaPergunta 7 
0 / 3 pts 
A pesquisa experimental consiste em: 
 
fazer referências teóricas de livros, artigos, dissertações e teses. 
 
fazer uma exposição do tema, discussão em grupo e conclusão. 
 
fazer estudos descritivos, pesquisas de opinião, pesquisas de motivação, estudos de caso e 
pesquisas documentais. 
 
uma pesquisa realizada em laboratório para dizer de que modo ou por que um fenômeno é 
produzido. 
 
fazer transferência de informações, discussão de informações, extração de conclusões. 
 
Pergunta 8 
3 / 3 pts 
Faça a correspondência da forma de abordagem com base no raciocínio em torno das premissas. 
Neste caso, parte-se do todo para as partes ou das verdades particulares conclui-se verdades 
gerais. 
 
As relações de causalidade são constantes. 
Ora, verificou-se uma relação casual entre calor e dilatação. 
Logo, é constante essa relação, sempre e em toda parte, o calor dilata os corpos. 
 
A forma de abordagem dessas premissas remete à: 
 
 
intuição. 
 
 
inferência. 
 
 
dedução. 
 
 
indução. 
 
 
lógica. 
 
 
Pergunta 9 
3 / 3 pts 
Elementos que servem de comprovação e ilustração, como cartas atas, estatutos, quadros, 
tabelas, legislação, regimentos, ilustrações, etc. devem constar em que parte do trabalho 
científico? 
 
 
Metodologia. 
 
 
Junto com os elementos textuais. 
 
 
Junto com os elementos pré-textuais. 
 
 
Referências. 
 
 
Anexos. 
 
 
Pergunta 10 
3 / 3 pts 
Que formas pode assumir a pesquisa descritiva? 
 
Referências teóricas de livros, artigos, dissertações e teses. 
 
Pesquisas realizadas em laboratório para dizer de que modo ou por que um fenômeno é 
produzido. 
 
Estudos descritivos, pesquisa de opinião, pesquisa de motivação, estudo de caso e pesquisa 
documental. 
 
Transferência de informações, discussão de informações, extração de conclusões. 
 
Exposição do tema, discussão em grupo e conclusão. 
 
Pergunta 1 
3 / 3 pts 
Em relação à palavra latina apud, o que está correto? 
 
 
Significa o mesmo que idem e ibidem. 
 
Significa “assim estava escrito” e é usada para indicar que se está copiando o trecho do jeito que 
o autor lido escreveu, mesmo que seja com erro de português. Por exemplo: “... memórial (apud)”. 
 
Significa “acima apresentado” e substitui o autor citado no parágrafo anterior. 
 
Significa “citado por” e é usada para indicar o autor citado dentro do texto de foi tirada a citação. 
Por exemplo: Cunha (1995, apud FARIAS e NASCIMENTO, 2002). 
 
Não é um termo usado em um TCC ou outro trabalho acadêmico, visto que termos latinos não 
são considerados linguagem científica. 
 
Pergunta 2 
3 / 3 pts 
Observe as características desta referência: 
 
País, cidade ou estado (local). Título (especificar a legislação, número e data). Ementa. Indicação 
da publicação oficial. 
 
Os dados devem ser usados na montagem de que tipo de referência? 
 
 
Artigo científico. 
 
 
Lei. 
 
 
Entrevista. 
 
 
Capítulo de livro. 
 
 
Enciclopédia. 
 
 
Pergunta 3 
3 / 3 pts 
Quais são os passos usados para a descrição da metodologia numa pesquisa exploratória ou 
descritiva? 
 
População, amostra, instrumento de coleta de dados, procedimentos para a coleta de dados, 
análise dos dados. 
 
Características da pesquisa, população, amostra, instrumento de coleta de dados, procedimentos 
para a coleta de dados, análise dos dados. 
 
Amostra, instrumento de coleta de dados, procedimentos para a coleta de dados, análise dos 
dados. 
 
Características da pesquisa, instrumento de coleta de dados, procedimentos para a coleta de 
dados, análise dos dados. 
 
População, amostra, instrumento de coleta de dados, procedimentos para a coleta de dados. 
 
Pergunta 4 
3 / 3 pts 
O que todos os pesquisadores tem em comum em relação ao processo de produção científica? 
 
Eles restringem sua mente a pensar sobre os novos problemas com velhas soluções. 
 
Eles deixam de questionar as coisas da natureza ao seu redor. 
 
Eles formulam questões e tentam respondê-las através de hipóteses que podem ser testadas. 
 
Eles precisam se preocupar com a habilidade de julgar os outros. 
 
Eles utilizam apenas os olhos para observar o mundo ao seu redor. 
 
Pergunta 5 
3 / 3 pts 
Reflita sobre os conceitos abaixo e os identifique. 
 
I. Conjunto de técnicas usadas em um estudo para obter uma resposta, ou seja, é o caminho que 
percorremos para chegar a uma conclusão científica. Não é único e nem sempre o mesmo para 
analisar este ou aquele objeto. 
II. Explicação descritiva de cada etapa realizada durante um estudo. Além disso, é uma forma de 
estudo, orientada por diferentes paradigmas ou modelos necessários para se chegar a 
conclusões científicas. 
 
 
I – Método; 
II – Metodologia. 
 
I – Ciência; 
II – Método. 
 
I – Ciência; 
II – Metodologia. 
 
I – Metodologia; 
II – Método. 
 
I – Método; 
II – Pesquisa. 
 
Pergunta 6 
3 / 3 pts 
Que formas pode assumir a pesquisa descritiva? 
 
 
Pesquisas realizadas em laboratório para dizer de que modo ou por que um fenômeno é 
produzido. 
 
Transferência de informações, discussão de informações, extração de conclusões. 
 
Referências teóricas de livros, artigos, dissertações e teses 
 
Estudos descritivos, pesquisa de opinião, pesquisa de motivação, estudo de caso e pesquisa 
documental. 
 
Exposição do tema, discussão em grupo e conclusão. 
 
Pergunta 7 
3 / 3 pts 
Analise as ideias apresentadas abaixo: 
Esse conhecimento é “o conjunto de verdades ao qual as pessoas chegaram não com o auxílio de 
sua inteligência, mas mediante a aceitação dos dados da revelação divina. Vale-se de modo 
especial do argumento de autoridade. São os conhecimentos adquiridos nos livros sagrados e 
aceitos racionalmente pelas pessoas, depois de terem passado pela crítica histórica mais 
exigente. O conteúdo da revelação (...) reveste-se de autenticidade e de verdade. Essas verdades 
passam a ser consideradas fidedignas e por isso são aceitas”. 
 
Essas informações correspondem ao nível de conhecimento: 
 
vulgar. 
 
 
científico. 
 
 
filosófico. 
 
 
teológico. 
 
 
empírico. 
 
 
Pergunta 8 
3 / 3 pts 
A explicação abaixo refere-se a que nível de conhecimento? 
 
Esse conhecimento, “erroneamente chamado vulgar ou de senso comum, é aquele adquirido pela 
própria pessoa na sua relação com o meio ambiente ou com o meio social, obtido por meio de 
interação contínua na forma de ensaios e tentativas que resultam em erros e acertos. Do ponto 
de vista da utilização de métodos e técnicas científicas, esse tipo de conhecimento – mesmo 
quando consolidado como convicção, como cultura ou como tradição – é ametódico e 
assistemático”. 
 
Marque a alternativa correta: 
 
conhecimento vulgar. 
 
 
conhecimento empírico. 
 
 
conhecimento teológico. 
 
 
conhecimento filosófico. 
 
 
conhecimento científico. 
 
 
Pergunta 9 
3 / 3 pts 
De acordo com Köche (2015), que etapas fazem parte dos elementos pós-textuais de um 
relatório de pesquisa? 
 
 
Referências bibliográficas, apêndice (obrigatório), anexo (obrigatório), glossário (opcional). 
 
Referências bibliográficas, apêndice (opcional), anexo (opcional), glossário (opcional). 
 
Referências bibliográficas, anexo (obrigatório), glossário (opcional).