9 Coiss E-mail Que Eu Odeio Em Você - Suplemento de Leitura - Mestre

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SUPLEMENTO DE LEITURA
Nome do aluno: 
 Ano: 
Nome da escola: 
 1. O primeiro beijo de amor é importante? Por quê? Existe época certa para ele 
acontecer?
Resposta pessoal.
 2. No jogo dos sexos, homens e mulheres sempre se incomodaram com as dife-
renças: gestos, atitudes e maneiras de ser podem irritar o sexo oposto. Vamos 
colocar mais lenha nessa fogueira?
 Você conhece alguma história de família, cena de filme, piada ou trocadilho 
que brinque com essas diferenças? Escreva aqui e depois conte para os colegas.
Resposta pessoal.
2
 3. No texto da Lis, fala-se que “a vida inteira ela esperou por esse momento: 
seu primeiro beijo. Num garoto de verdade. (Porque, se fosse de mentira, não 
valia)... Porque tinha de ser num rapaz de verdade e o beijo também tinha de 
ser de verdade”.
 O que você acha? Tem beijos que “valem” e beijos que “não valem”? Como é 
que é um “beijo de verdade”?
Resposta pessoal. Professor, procure valorizar as experiências da puberdade, exploradas 
em atividades que extrapolem as propostas do roteiro.
 4. Nas duas histórias, tanto naquela em que Eduardo manda e-mails para Liliana 
como na história em que Lis os envia pra Filipe, há a lista das nove coisas que 
eles odeiam em seus pares. Vamos refrescar a memória: numere na ordem em 
que surgem nos e-mails as coisas de que cada um deles não gosta no outro. 
De Lis para Filipe
4 Ela odeia descobrir por que seu 
apelido é Bico-doce.
9 Ela odeia tudo nele.
6 Ela odeia o jeito de ele tratar a 
irmã.
1 Ela odeia a acusação de pegar 
no pé dele.
8 Ela odeia a implicância dele 
com suas amigas.
7 Ela odeia que ele não tome 
banho.
2 Ela odeia que ele não responda 
ao e-mail.
5 Ela odeia que ele a chame de 
duas caras.
3 Ela odeia que ele toque em 
coisas nojentas.
De Eduardo para Liliana
5 Ele odeia fofoqueira.
2 Ele odeia que ela coma devagar.
7 Ele odeia que ela use 
maquiagem.
1 Ele odeia sua implicância com o 
jogo de futebol com amigos.
6 Ele odeia que ela demore a 
fazer as pazes.
9 Ele odeia tudo nela.
3 Ele odeia vê-la chorar.
4 Teve um e-mail sem nada para 
odiar.
8 Ele odeia que ela corrija seu 
português.
2
 3. Leia:
“Mas se não conversei mais com você hoje de tarde, queria falar agora 
de noite. Está dando pra mexer no computador sem xeretas por perto, por 
isso queria desabafar.
De uma coisa... sabe, o bom de ter namorado é que a gente pode contar 
coisas. Coisas da gente e dos amigos e da família.” (Lis no seu e-mail para 
Filipe.)
 Você concorda com a ideia de que há assuntos mais fáceis de serem aborda-
dos com o namorado do que com a família?
Resposta pessoal. Professor, incentive os alunos a diferenciarem a intimidade com 
a família daquela conquistada entre amigos ou namorados.
 4. Pesquisa.
“Não facilite com a palavra amor.
Não a jogue no espaço, bolha de sabão.”
Carlos Drummond de Andrade,
Nova reunião, 1973
“A minha amada é 
mais formosa que o 
branco lírio”
Cláudio Manuel da Costa.
Poemas, 1976
“Quem o beijo inventou?
Foi lábio ardente,
foi boca venturosa”
Álvares de Azevedo
Poemas completos, 1943
 O amor e o beijo sempre foram temas de ar-
tistas, em todas as épocas. Procure em revis-
tas livros, internet, etc. textos, poemas, pin-
turas ou esculturas que apresentem obras de 
arte representando namorados ou referindo- 
-se ao beijo ou ao amor. Depois, é a hora de 
ler e trocar esses exemplos entre os colegas.
 5. Vamos escrever um e-mail? Escreva no caderno esse e-mail para alguém de 
quem você goste, contando um segredo, falando de amor ou de amizade. 
Você pode começar assim:
 Oi, Precisava contar pra você!
 Hoje 
Resposta pessoal. Avaliar as várias 
formas de representação do sentimento 
amoroso em diversas culturas e épocas.
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 1. Por que Filipe tinha o apelido de Bico-doce? E por que Lis ficou tão irritada 
com ele por causa disso?
Porque numa festa, na brincadeira de cabra-cega, Filipe beijou nove meninas. Lis ficou 
irritada porque ele disse que ela tinha sido seu primeiro beijo também.
 2. Numere as colunas, de acordo com o principal sentimento que uma persona-
gem tem em relação à(s) outra(s):
 A Edu e Vítor C amizade
 B Liliana e Júlia D proteção
 C Lis e Giovana A rivalidade
 D Lis e Rute E irritação, raiva
 E Filipe e amigas de Lis B ciúme feminino
SUPLEMENTO DE LEITURA
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