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Gestão - AO2 - 6,0

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Questões resolvidas

Analise as asserções a seguir referentes às características das organizações de aprendizagem:

I. Aprendizagem em grupo, com a capacidade dos membros do grupo em propor suas ideias e participar da elaboração de uma lógica comum.

PORQUE

II. Visões são partilhadas, quando um objetivo é percebido como concreto e legítimo, as pessoas dedicam-se a aprender não como uma obrigação, mas por vontade própria, construindo visões partilhadas.

As asserções I e II são proposições verdadeiras.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições falsas.
A+
A
A-

A partir dessas informações, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I. Certificar-se de que a comunicação interna é um elemento integrador e promotor de identidade dos indivíduos.

PORQUE

II. É necessário colocar como prerrogativa a eficiência e a produtividade no trabalho.

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a I não é uma justificativa correta da II.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições falsas.
A+
A
A-

Como campeões de mudança, os gerentes de linha devem se responsabilizar pela realização de quatro metas que são:

1. Ajustar a cultura interna à desejada identidade de mercado.
2. Compreender o processo para a criação de uma mentalidade comum.
3. Possuir um modelo de mudança que seja utilizado em toda a empresa.
4. Manter a pressão sobre a empresa para que esta reaja à mudança.

Fonte: FCC - TCE-PR - Analista de Controle - Administrativa - Gestão de Pessoas - Questão


Sugerir alterações na atitude da alta direção
Criar novas estratégias
Optar por novas tecnologias
Aguardar transformações acionárias esperadas a médio prazo
Rever as relações com o mercado

Considerando a cultura da empresa e a preocupação permanente da manutenção de um ambiente de trabalho satisfatório que seja atraente para os colaboradores é recomendado que as relações interpessoais se desenvolvam em decorrência do processo de interação. Sabe-se que em situação de trabalho compartilhado por duas ou mais pessoas, há atividades predeterminadas a serem executadas, bem como interações e sentimentos recomendados, tais como: comunicação, cooperação, respeito, amizade.

Assim, com base nos fundamentos e conceitos de cultura e clima organizacional reveja as situações que seguem:

I, apenas
II e III, apenas
I e III, apenas
II, apenas
I e II, apenas

I. Em um modo especifico de conduta ou de condição de existência, os valores representam as convicções básicas, pois contém um elemento de julgamento, baseado naquilo que o indivíduo acredita ser correto, bom ou desejável.

II. A sensação que as pessoas sentem em relação a algo que está ocorrendo se reflete nas atitudes tomadas por elas, pois estas são afirmacoes avaliadoras – favoráveis ou desfavoráveis – em relação a objetos, pessoas ou eventos.

III. Na maioria das situações, as atitudes são o mesmo que os valores, pelo fato de ambos estarem inter-relacionados e envolverem três componentes: cognitivo, afetivo e comportamental.

Estão corretas as afirmações a seguir:

I. Em um modo especifico de conduta ou de condição de existência, os valores representam as convicções básicas, pois contém um elemento de julgamento, baseado naquilo que o indivíduo acredita ser correto, bom ou desejável.
II. A sensação que as pessoas sentem em relação a algo que está ocorrendo se reflete nas atitudes tomadas por elas, pois estas são afirmações avaliadoras – favoráveis ou desfavoráveis – em relação a objetos, pessoas ou eventos.
III. Na maioria das situações, as atitudes são o mesmo que os valores, pelo fato de ambos estarem inter-relacionados e envolverem três componentes: cognitivo, afetivo e comportamental.
I, apenas
II e III, apenas
I e III, apenas
II, apenas
I e II, apenas

Leia o texto abaixo:

Segundo Chiavenato, as três eras ao longo do século XX (Industrialização Clássica, Neoclássica e a era da Informação) trouxeram diferentes abordagens sobre como lidar com as pessoas dentro das organizações.

Fonte: Quadrix - CRF-SP - Consultor - Departamento de Gestão de Pessoas - Disciplina Gestão de Pessoas - Questão 581701- 2013, adaptada.

A respeito das três eras citadas acima aplicar os conceitos relativos as fases evolutivas da gestão de pessoa para alinhar temporalmente as informações que seguem em sequência correspondente às respectivas eras;


I. Os departamentos de recursos humanos exerciam tare
II. A gestão de pessoas passou a ser vista como um diferencial competitivo.
III. A preocupação com a qualidade de vida no trabalho e a valorização do capital humano.
a) Industrialização Clássica, Neoclássica e era da Informação.
b) Neoclássica, era da Informação e Industrialização Clássica.
c) Era da Informação, Industrialização Clássica e Neoclássica.

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Questões resolvidas

Analise as asserções a seguir referentes às características das organizações de aprendizagem:

I. Aprendizagem em grupo, com a capacidade dos membros do grupo em propor suas ideias e participar da elaboração de uma lógica comum.

PORQUE

II. Visões são partilhadas, quando um objetivo é percebido como concreto e legítimo, as pessoas dedicam-se a aprender não como uma obrigação, mas por vontade própria, construindo visões partilhadas.

As asserções I e II são proposições verdadeiras.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições falsas.
A+
A
A-

A partir dessas informações, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I. Certificar-se de que a comunicação interna é um elemento integrador e promotor de identidade dos indivíduos.

PORQUE

II. É necessário colocar como prerrogativa a eficiência e a produtividade no trabalho.

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a I não é uma justificativa correta da II.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições falsas.
A+
A
A-

Como campeões de mudança, os gerentes de linha devem se responsabilizar pela realização de quatro metas que são:

1. Ajustar a cultura interna à desejada identidade de mercado.
2. Compreender o processo para a criação de uma mentalidade comum.
3. Possuir um modelo de mudança que seja utilizado em toda a empresa.
4. Manter a pressão sobre a empresa para que esta reaja à mudança.

Fonte: FCC - TCE-PR - Analista de Controle - Administrativa - Gestão de Pessoas - Questão


Sugerir alterações na atitude da alta direção
Criar novas estratégias
Optar por novas tecnologias
Aguardar transformações acionárias esperadas a médio prazo
Rever as relações com o mercado

Considerando a cultura da empresa e a preocupação permanente da manutenção de um ambiente de trabalho satisfatório que seja atraente para os colaboradores é recomendado que as relações interpessoais se desenvolvam em decorrência do processo de interação. Sabe-se que em situação de trabalho compartilhado por duas ou mais pessoas, há atividades predeterminadas a serem executadas, bem como interações e sentimentos recomendados, tais como: comunicação, cooperação, respeito, amizade.

Assim, com base nos fundamentos e conceitos de cultura e clima organizacional reveja as situações que seguem:

I, apenas
II e III, apenas
I e III, apenas
II, apenas
I e II, apenas

I. Em um modo especifico de conduta ou de condição de existência, os valores representam as convicções básicas, pois contém um elemento de julgamento, baseado naquilo que o indivíduo acredita ser correto, bom ou desejável.

II. A sensação que as pessoas sentem em relação a algo que está ocorrendo se reflete nas atitudes tomadas por elas, pois estas são afirmacoes avaliadoras – favoráveis ou desfavoráveis – em relação a objetos, pessoas ou eventos.

III. Na maioria das situações, as atitudes são o mesmo que os valores, pelo fato de ambos estarem inter-relacionados e envolverem três componentes: cognitivo, afetivo e comportamental.

Estão corretas as afirmações a seguir:

I. Em um modo especifico de conduta ou de condição de existência, os valores representam as convicções básicas, pois contém um elemento de julgamento, baseado naquilo que o indivíduo acredita ser correto, bom ou desejável.
II. A sensação que as pessoas sentem em relação a algo que está ocorrendo se reflete nas atitudes tomadas por elas, pois estas são afirmações avaliadoras – favoráveis ou desfavoráveis – em relação a objetos, pessoas ou eventos.
III. Na maioria das situações, as atitudes são o mesmo que os valores, pelo fato de ambos estarem inter-relacionados e envolverem três componentes: cognitivo, afetivo e comportamental.
I, apenas
II e III, apenas
I e III, apenas
II, apenas
I e II, apenas

Leia o texto abaixo:

Segundo Chiavenato, as três eras ao longo do século XX (Industrialização Clássica, Neoclássica e a era da Informação) trouxeram diferentes abordagens sobre como lidar com as pessoas dentro das organizações.

Fonte: Quadrix - CRF-SP - Consultor - Departamento de Gestão de Pessoas - Disciplina Gestão de Pessoas - Questão 581701- 2013, adaptada.

A respeito das três eras citadas acima aplicar os conceitos relativos as fases evolutivas da gestão de pessoa para alinhar temporalmente as informações que seguem em sequência correspondente às respectivas eras;


I. Os departamentos de recursos humanos exerciam tare
II. A gestão de pessoas passou a ser vista como um diferencial competitivo.
III. A preocupação com a qualidade de vida no trabalho e a valorização do capital humano.
a) Industrialização Clássica, Neoclássica e era da Informação.
b) Neoclássica, era da Informação e Industrialização Clássica.
c) Era da Informação, Industrialização Clássica e Neoclássica.

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18/06/2022 12:38 Teste: AO2
https://famonline.instructure.com/courses/20449/quizzes/90476/take 1/10
AO2
Iniciado: 18 jun em 11:28
Instruções do teste
Importante:
Caso você esteja realizando a atividade através do aplicativo "Canvas Student", é necessário que
você clique em "FAZER O QUESTIONÁRIO", no final da página.
0,6 ptsPergunta 1
As asserções I e II são proposições verdadeiras.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a I não é uma justificativa correta
da II.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Dentre as novas tendências, que vem sendo incorporadas para a consolidação
do conceito de gestão estratégica de pessoas, estão as denominadas
organizações de aprendizagem cujos membros estão continuamente a reforçar a
sua capacidade de criar o seu futuro.
Fonte: IADES - EBSERH - Analista Administrativo - Gestão de Pessoas – 2013,
adaptada.
Analise as asserções a seguir referentes às características das organizações de
aprendizagem:
I. Aprendizagem em grupo, com a capacidade dos membros do grupo em propor
suas ideias e participar da elaboração de uma lógica comum.
PORQUE
II. Visões são partilhadas, quando um objetivo é percebido como concreto e
legítimo, as pessoas dedicam-se a aprender não como uma obrigação, mas por
vontade própria, construindo visões partilhadas.
A+
A
A-
18/06/2022 12:38 Teste: AO2
https://famonline.instructure.com/courses/20449/quizzes/90476/take 2/10
0,6 ptsPergunta 2
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a I não é uma justificativa correta
da II.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições falsas.
O século XXI tem trazido grandes desafios para as organizações, notadamente
para suas áreas de Gestão de Pessoas. O conceito de Gestão Estratégica de
Pessoas, utilizado de forma quase generalizada por organizações de diversos
portes, traz, em si, comportamentos quase obrigatórios e que seriam
inimagináveis em boa parte do século passado, em alinhamento com o novo
papel de administra a atuação de pessoas na empresa. As afirmações a seguir se
referem a atitudes tomadas no tratamento do ser humano organizacional
pertencentes ao século XX.
Fonte: VUNESP - TJ-SP - Administrador Judiciário - Gestão de Pessoas -
Questão 770375 – 2019, adaptada.
A partir dessas informações, avalie as asserções a seguir e a relação proposta
entre elas.
I. Certificar-se de que a comunicação interna é um elemento integrador e
promotor de identidade dos indivíduos.
PORQUE
II. É necessário colocar como prerrogativa a eficiência e a produtividade no
trabalho.
0,6 ptsPergunta 3
A mudança acontece, sempre aconteceu e acontecerá. Ela está hoje
acontecendo mais depressa do que nunca. Para ajudar as organizações a reagir
às iniciativas de mudança, processos de mudança e mudanças de cultura, os
A+
A
A-
18/06/2022 12:38 Teste: AO2
https://famonline.instructure.com/courses/20449/quizzes/90476/take 3/10
Sugerir alterações na atitude da alta direção
Criar novas estratégias
Optar por novas tecnologias
Aguardar transformações acionárias esperadas a médio prazo
Rever as relações com o mercado
gerentes de linha e os profissionais de RH precisam dominar tanto a teoria
quanto a prática desses processos. Como campeões de mudança, os gerentes
de linha devem se responsabilizar pela realização de quatro metas que são:
1. Ajustar a cultura interna à desejada identidade de mercado.
2. Compreender o processo para a criação de uma mentalidade comum.
3. Possuir um modelo de mudança que seja utilizado em toda a empresa.
4. Manter a pressão sobre a empresa para que esta reaja à mudança.
Fonte: FCC - TCE-PR - Analista de Controle - Administrativa - Gestão de
Pessoas - Questão 9188 – 2011, adaptada.
Em relação à 1 meta os gerentes de linha devem desenvolver práticas que
possibilitem:
a
0,6 ptsPergunta 4
Considerando a cultura da empresa e a preocupação permanente da manutenção
de um ambiente de trabalho satisfatório que seja atraente para os colaboradores
é recomendado que as relações interpessoais se desenvolvam em decorrência
do processo de interação. Sabe-se que em situação de trabalho compartilhado
por duas ou mais pessoas, há atividades predeterminadas a serem executadas,
bem como interações e sentimentos recomendados, tais como: comunicação,
cooperação, respeito, amizade.
Fonte: Instituto Quadrix - Conselho Regional de Técnicos em Radiologia 6ª
Região - RS (CRTR/RS) - Recepcionista - Disciplina: Gestão de Pessoas – 2017,
adaptada.
Assim, com base nos fundamentos e conceitos de cultura e clima organizacional
reveja as situações que seguem:
A+
A
A-
18/06/2022 12:38 Teste: AO2
https://famonline.instructure.com/courses/20449/quizzes/90476/take 4/10
I, apenas
II e III, apenas
I e III, apenas
II, apenas
I e II, apenas
I. Em um modo especifico de conduta ou de condição de existência, os valores
representam as convicções básicas, pois contém um elemento de julgamento,
baseado naquilo que o indivíduo acredita ser correto, bom ou desejável.
II. A sensação que as pessoas sentem em relação a algo que está ocorrendo se
reflete nas atitudes tomadas por elas, pois estas são afirmações avaliadoras –
favoráveis ou desfavoráveis – em relação a objetos, pessoas ou eventos.
III. Na maioria das situações, as atitudes são o mesmo que os valores, pelo fato
de ambos estarem inter-relacionados e envolverem três componentes: cognitivo,
afetivo e comportamental.
Estão corretas as afirmações a seguir:
0,6 ptsPergunta 5
As organizações, enquanto fenômenos complexos, são influenciadas por
alterações que ocorrem ao longo do tempo em função das demandas sociais,
políticas, econômicas, culturais e, mais precisamente no contexto atual,
tecnológicas. Essas mutações demandam entendimento dos processos que
envolvem o ciclo de vida dessas entidades e as formas pelas quais elas devem
ser gerenciadas, considerando a articulação entre os elementos de seu
planejamento estratégico. Além de se tornar substancial para o fomento e a
formulação de estratégias, compreender os aspectos históricos, econômicos,
contextuais e políticos de uma organização é fator preponderante para o seu
sucesso.
JUNQUEIRA, E.; FREZATTI, F. Perfil do sistema de controle gerencial das
empresas brasileiras. Disponível em: https://slidex.tips/download/perfil-do-
sistema-de-controle-gerencial-das-empresas-brasileiras-resumo
(https://slidex.tips/download/perfil-do-sistema-de-controle-gerencial-das-empresas-
brasileiras-resumo) . Acesso em: 29/11/2019, adaptada.
A+
A
A-
https://slidex.tips/download/perfil-do-sistema-de-controle-gerencial-das-empresas-brasileiras-resumo
18/06/2022 12:38 Teste: AO2
https://famonline.instructure.com/courses/20449/quizzes/90476/take 5/10
II e III, apenas.
II, III e IV, apenas
I, II e III, apenas.
I e IV, apenas.
III e IV, apenas.
O texto acima permite distinguir novos modelos estratégicos de modelos
tradicionais de gestão de pessoas, associando-os aos contextos e às
características das organizações.
Fonte: ENADE - Administração - Disciplina: Administração - 2015, adaptada.
O texto acima permite distinguir novos modelos estratégicos de modelos
tradicionais de gestão de pessoas, associando-os aos contextos e às
características das organizações. Nesse contexto, selecione quais das seguintes
características poderiam ser formuladas dentro para um novo modelo estratégico
de gestão de pessoas.
I. O processo decisório baseia-se em uma descrição de papéis e de
responsabilidades clara e rigorosamente observada no dia a dia da organização.
II. O planejamento estratégico é realizado pela cúpula dirigente, com apoio de um
grupo de especialistas de alto nível lotadosno departamento de planejamento da
matriz, produzindo diretrizes e objetivos negociais para a organização.
III. O estilo e a cultura gerenciais privilegiam proximidade e compartilhamento de
informações e de pontos de vista. Nesse contexto, as pessoas têm acesso
franqueado aos seus dirigentes e às equipes de áreas funcionais e técnicas da
organização.
IV. As descrições de responsabilidades e de atribuições são estabelecidas de
maneira genérica e contextualizada, privilegiando a explicitação dos resultados a
serem alcançados, ao lado dos padrões de serviços, da qualidade e dos
relacionamentos pessoais e negociais internos e externos.
0,6 ptsPergunta 6
No que se refere à gestão de competência, o conceito de aprendizagem
organizacional e organizações em aprendizagem, as empresas teriam um
A+
A
A-
18/06/2022 12:38 Teste: AO2
https://famonline.instructure.com/courses/20449/quizzes/90476/take 6/10
A valorização da capacidade de reflexão e processamento de informações dos
indivíduos aumentaria a capacidade de processamento de informações em todo o
sistema organizacional.
A qualificação profissional acima de certo nível é vista como prejudicial pelo impacto
na escala de remunerações da empresa.
O homem que aprende a executar as atividades a ele designadas, sem buscar
entendê-las no contexto de todo o processo de produção, é mais produtivo e eficiente
para a organização, pois não demanda necessidade de reciclagem funcional.
O ser humano autônomo é percebido como indolente e maléfico à organização,
portanto fora do enquadramento da empresa.
A aprendizagem consiste em seguir com exatidão as orientações dos superiores
hierárquicos, executando com perfeição tarefas específicas, considerando apenas a
experiência de quem comanda como formação da competência empresarial..
interesse real, de ordem financeira, no desenvolvimento da capacidade cognitiva
dos seus membros.
Fonte: UFPR - COREN-PR - Administrador - Gestão de Pessoas - Questão
753986 - 2018, adaptada.
Levando em consideração as premissas de defesa desse “homem que aprende",
assinale a alternativa correta.
0,6 ptsPergunta 7
Na fase final de um processo de treinamento e imersão, um grupo de jovens
trainees, parte da política de formação de talentos, foi exposto a uma série de
elementos informais relacionados aos valores e normas de conduta da empresa.
Em visitas aos diferentes escritórios e fábricas da empresa, eles puderam
observar certos comportamentos, usos e costumes compartilhados pelos demais
colaboradores. Essa ação possibilitou ensinar aos novos integrantes a forma de
perceber, pensar e agir na empresa. A descrição conduz à conclusão de que se
trata de um processo dirigido à valorização.
Fonte: CESGRANRIO - Petrobrás - Administrador - Disciplina: Gestão de
Pessoas - 2010, adaptada.
Avaliar as afirmações referentes ao processo de valorização profissional que
seguem:
A+
A
A-
18/06/2022 12:38 Teste: AO2
https://famonline.instructure.com/courses/20449/quizzes/90476/take 7/10
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a I é uma justificativa correta da II.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
I. É parte importante da formação de talentos o conhecimento da cultura
organizacional da empresa em que trabalha.
PORQUE
II. A replicação de processos se apoia em valores e normas de conduta.
0,6 ptsPergunta 8
Leia o texto abaixo:
 
Segundo Chiavenato, as três eras ao longo do século XX (Industrialização
Clássica, Neoclássica e a era da Informação) trouxeram diferentes abordagens
sobre como lidar com as pessoas dentro das organizações.
 
Fonte: Quadrix - CRF-SP - Consultor - Departamento de Gestão de Pessoas -
Disciplina Gestão de Pessoas - Questão 581701- 2013, adaptada.
A respeito das três eras citadas acima aplicar os conceitos relativos as fases
evolutivas da gestão de pessoa para alinhar temporalmente as informações que
seguem em sequência correspondente às respectivas eras;
I. Os departamentos de recursos humanos exerciam tarefas operacionais e
burocráticas. Cuidavam do recrutamento, seleção, treinamento, avaliação,
remuneração, higiene e segurança do trabalho e de relações trabalhistas e
sindicais, com variadas doses de centralização e monopólio dessas atividades.
II. As equipes de gestão com pessoas proporcionam consultorias internas, para
que possam assumir atividades estratégicas de orientação global, visando ao
futuro e ao destino da organização e seus membros.
A+
A
A-
18/06/2022 12:38 Teste: AO2
https://famonline.instructure.com/courses/20449/quizzes/90476/take 8/10
III, I e II
I, II e III
III, II e I
II, I e III
I, III e II
III. Os departamentos de pessoal eram órgãos destinados a fazer cumprir as
exigências legais a respeito do emprego: admissão através de contrato individual,
anotações em carteira de trabalho, contagem das horas trabalhadas para efeito
de pagamento, aplicação de advertências e medidas disciplinares pelo não
cumprimento do contrato, contagem de férias etc.
É correto o que se afirma em:
0,6 ptsPergunta 9
II, III, apenas
Um dos principais autores da disciplina de Gestão de Pessoas, Bergue (2014)
discute os limites de do conceito contemporâneo desta função e atribuem
características distintivas desta contemporaneidade.
Fonte: FCM - IF Sudeste - MG - Tecnólogo em Gestão Pública - Disciplina:
Gestão de Pessoas - Questão 519750 - 2016, adaptada.
Dentre as características a seguir quais poderiam ser incorporadas à relação de
Bergue:
I. Posicionamento da área de gestão de pessoas como agente da alta
administração.
II. Implementação de tecnologias de gestão de pessoas, como a gestão por
competências.
III. Adoção de tecnologias gerenciais, que garantem a existência de uma gestão
estratégica de pessoas.
Participação da área de gestão de pessoas no processo de planejamento
estratégico da organização.
A+
A
A-
18/06/2022 12:38 Teste: AO2
https://famonline.instructure.com/courses/20449/quizzes/90476/take 9/10
I, II, apenas
I e III, apenas
I, II e III, apenas
II, apenas
0,6 ptsPergunta 10
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições falsas
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Leia o texto abaixo:
 
Considerando os novos papéis em gestão de pessoas um administrador deve ser
aquele indivíduo que conduz um grupo de pessoas na realização de tarefas que
contribuam para o alcance dos objetivos organizacionais, independente de nível
hierárquico, formação ou tipo de organização.
 
Fonte: Escola de Administração Fazendária (ESAF) - DNIT - Técnico
Administrativo - Disciplina: Gestão de Pessoas – 2012, adaptada.
Analise as afirmativas abaixo e em seguida assinale a opção correta e a relação
proposta entre elas:
I. Considerando os novos papéis em gestão de pessoas um administrador na
heterogeneidade organizacional.
PORQUE
II. Um administrador deve ser capaz de abrir mão de sua identidade em função
da equipe.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A+
A
A-
18/06/2022 12:38 Teste: AO2
https://famonline.instructure.com/courses/20449/quizzes/90476/take 10/10
Salvo em 12:38 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a I é uma justificativa correta da II.
Enviar teste
A+
A
A-

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