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CONCEITOS INICIAIS SOBRE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA atividade 1

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CONCEITOS INICIAIS SOBRE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA
Para Vygotsky, a aprendizagem é influenciada pelo meio social e o conhecimento cognitivo é adquirido por meio dos relacionamentos com os fatores sociais.
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As escolas conservadoras e deficientes atrasam o desenvolvimento da sociedade e retardam as mudanças, elas precisam partir de onde o aluno está, das suas preocupações, necessidades, curiosidades e construir um currículo que dialogue continuamente com o cotidiano.
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Questão 3
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Texto da questão
Hoje os professores não precisam mais dar aula, e sim, construir um conhecimento juntamente com os alunos.
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Questão 4
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Texto da questão
O ambiente escolar é um lugar privilegiado, no qual os educadores e alunos participam e interagem, mediando a construção do conhecimento.
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Questão 5
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Texto da questão
À medida que o professor se preocupa em apenas dar respostas, ele está evitando que o aluno faça um esforço para aprender, poupa-o de realizar uma aprendizagem significativa.
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Questão 6
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Texto da questão
A escola precisa estar em perfeita harmonia com as novas tecnologias, pois desta forma possibilitará a construção de uma nova era, que visa uma melhor preparação do aluno para a realidade do mundo atual.
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Questão 7
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Texto da questão
Vygotsky defendia que o condicionamento clássico é inata em vez de aprendidas, enquanto outras são reflexos condicionados.
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Questão 8
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Texto da questão
O papel do professor é gerar questionamentos, dúvidas e não apresentar respostas prontas e acabadas.
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Questão 9
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Texto da questão
Ainda hoje é comum encontrar escolas cujas regras estão formatadas para o cumprimento de metas por parte dos alunos; e os profissionais, na maioria das vezes, ocupam-se apenas de fiscalizar o cumprimento destas, isentam-se da sua atuação na formação do aluno.
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Questão 10
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Texto da questão
Na aprendizagem significativa, o professor ensina os conhecimentos que os alunos usarão por toda a sua vida, estimula a criatividade, elogia e ajuda a descobrirem seus dons, e os encoraja a acreditar em seu potencial.
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Questão 11
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Texto da questão
Os servidores da escola não podem esquecer que o aluno é a peça principal nessa atividade. Se o professor apenas der aulas, elas se tornam cansativas, desestimulantes, os alunos não conseguem prestar atenção, não conseguem ficar quietos, e ele ainda fica estressado e cansado. Se os servidores não mantêm uma postura de respeito ao aluno, este não apreende os conceitos da escola como educação formal na construção do ser humano. A respeito dessa afirmação, pode-se dizer que é:
Questão 11Resposta
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Questão 12
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Texto da questão
O trabalho docente deve ser é unidirecional.
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Questão 13
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Texto da questão
Conforme o texto, nem todos os profissionais que trabalham na escola atuam na formação do aluno.
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Questão 14
Correto
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Texto da questão
Conforme o texto, todas escolas são previsíveis demais, burocráticas, pouco estimulantes para os bons educadores e alunos.
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Questão 15
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Texto da questão
Libâneo (1994) discorre que o professor apenas transmite uma informação ou faz perguntas.
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Questão 16
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Texto da questão
Piaget dedicou-se à educação visando melhorar o aprendizado.
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Questão 17
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Texto da questão
O educador deve desafiar, problematizar, facilitar a aprendizagem, reconhecendo que a escola está repleta de diferentes alunos com aprendizagens distintas, e para que o conhecimento seja desenvolvido da melhor maneira possível, não podemos esquecer os vínculos afetivos, outra questão à qual todos devem estar atentos.
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Questão 18
Correto
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Texto da questão
O professor precisa deixar de pensar que o bom educador é aquele que apenas transmite conteúdos e pensar que ele é um facilitador da aprendizagem. A respeito dessa afirmação, pode-se dizer que é:
Questão 18Resposta
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Questão 19
Correto
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Texto da questão
As respostas e as opiniões dos alunos mostram como eles estão reagindo à atuação do professor, às dificuldades que encontram na assimilação dos conhecimentos.
Questão 19Escolha uma opção:
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Questão 20
Correto
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Texto da questão
Para Piaget o professor não deve apenas ensinar, mas sim, orientar os alunos para uma aprendizagem mais autônoma.
Questão 20Escolha uma opção:
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