Questionário Online_ praticas educativas

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Iniciado em quarta-feira, 1 nov. 2023, 14:41
Estado Finalizada
Concluída em quarta-feira, 1 nov. 2023, 14:56
Tempo
empregado
15 minutos 33 segundos
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Questão 1
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 2
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Já na Idade Média acreditava-se na importância da educação em saúde, certamente não com essa denominação, porém,
recomendando-se que o regime alimentar fosse correto, as práticas de higiene adequadas e as horas de sono prolongadas,
o que contribuiria para o aumento na longevidade dos indivíduos (Pelicioni, Pelicioni, 2007). Nesse sentido, é correto afirmar
que:
I. A educação em saúde é influenciada diretamente pelos acontecimentos políticos.
II. A “pedagogia tradicional” é caracterizada como prática que considera o saber dos aprendizes e coloca o educador e o
educando no mesmo nível para troca de saberes.
III. O modelo pedagógico “tradicional” caracteriza-se pela dominação do profissional de saúde sobre os usuários, os quais
são responsabilizados pela redução dos riscos à sua saúde.
Escolha uma opção:
a. Apenas a afirmativa II está correta.
b. As afirmativas I, II e III estão corretas.
c. Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
d. Apenas a afirmativa I está correta.
e. Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
Considerando a evolução das concepções sobre o processo saúde-doença e o processo ensino-aprendizagem é correto
afirmar que:
Escolha uma opção:
a. O processo ensino-aprendizagem em épocas históricas anteriores considerava a importância da participação do
aprendiz e o diálogo entre ele e o educador.
b. O processo ensino-aprendizagem, considerado como adequado na atualidade, deve ser metódico e não dar espaço
para questionamentos.
c. Atualmente, no século XXI, as atitudes intuitivas prevalecem nos processos de ensino-aprendizagem.
d. O processo saúde-doença no ser humano é complexo e envolve questões políticas, econômicas, ambientais, dentre
outras.
e. Atualmente, no século XXI, prevalece a crença nos aspectos sobrenaturais que justificam o processo saúde-doença.
Questão 3
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 4
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
A proposta pedagógica de Paulo Freire remete à crítica e à superação dos modelos educacionais hegemônicos. A
educação se apresenta como um caminho para a mudança social, para a formação de sujeitos históricos, atores e autores
de seus processos cotidianos de emancipação coletiva e individual (OLIVEIRA et al., 2008). Nesse sentido, a única afirmativa
incorreta é:
Escolha uma opção:
a. Na educação libertadora, o diálogo não é o elemento principal, uma vez que a transmissão de conhecimentos é o
mais relevante nesse processo.
b. A educação libertadora deve se pautar na problematização dos homens em suas relações com o mundo.
c. Não podemos ver as pessoas como seres vazios para que possamos encher de conteúdos para que eles aprendam.
d. O diálogo é importante para a relação entre educador e aprendiz no processo ensino-aprendizagem libertador.
e. A educação libertadora compreende a troca no processo ensino-aprendizagem; com isso, educador e educando
compartilham aprendizados.
A Política Nacional de Educação Permanente em Saúde (PNEPS) foi instituída pela Portaria GM/MS nº 198, de 13 de fevereiro
de 2004, e foi alterada pela Portaria GM/MS nº 1.996, de 20 de agosto de 2007, e atualizada em 2014, ela dispõe sobre novas
diretrizes e estratégias para a implementação da Educação Permanente em Saúde. Sobre a Educação Permanente em
Saúde é correto afirmar:
I – Trata-se de aprendizagem no trabalho.
II – Ocorre a partir da problematização do processo de trabalho.
III – Tem como objetivos a transformação das práticas profissionais e da própria organização do trabalho.
Escolha uma opção:
a. Apenas a afirmativa II está correta.
b. As afirmativas I e II estão corretas.
c. As afirmativas I, II e III estão corretas.
d. Apenas a afirmativa III está correta.
e. As afirmativas I e III estão corretas.
Questão 5
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 6
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
O discurso médico científico não abrange a significação mais ampla da saúde e do adoecer, pois a saúde não é objeto que
se possa delimitar, não pode ser traduzida em conceito científico, bem como o sofrimento que envolve o adoecer (CAPONI,
1997). Diante dessa afirmação e refletindo sobre o processo saúde doença é correto afirmar:
Escolha uma opção:
a. A atuação do profissional de saúde deve ser o de focalizar o potencial da pessoa para o bem-estar e encorajá-la a
modificar ou fortalecer hábitos pessoais e estilo de vida de modo a reduzir os riscos.
b. Na afirmação de Caponi (1997), o sofrimento do adoecer não é elemento que deve ser considerado pelos médicos.
c. Processo saúde-doença e processo ensino-aprendizagem não possuem relação entre si, uma vez que o primeiro se
refere à área da saúde e o segundo, à área da educação.
d. Compreender o conceito de processo saúde-doença não é fundamental para ser um profissional de saúde
qualificado.
e. O profissional de saúde deve tomar as decisões do que a pessoa doente deve ou não fazer, uma vez que ele é a
pessoa que mais entende do processo saúde-doença.
No diagnóstico educativo, a equipe de saúde e a população, bem como demais grupos sociais envolvidos definem, dentre
os problemas identificados, aqueles que são passíveis de intervenção que contribuirão para a melhoria da saúde da
comunidade (São Paulo, 2001). Nesse sentido, é correto afirmar:
I – O diagnóstico de uma situação, na área da saúde, implica no conhecimento dos fatores de caráter demográfico,
epidemiológico, de organização dos serviços de saúde, das instituições da comunidade, bem como de aspectos
socioeconômicos e de infraestrutura da localidade/município.
II – A identificação e análise crítica dos problemas identificados irão sugerir caminhos para o planejamento das ações de
saúde.
III – Para considerar um diagnóstico situacional que possa ser transformado em diagnóstico educacional, devem-se
considerar os envolvidos e o contexto da situação.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Apenas a afirmativa I está correta.
b. As afirmativas II e III estão corretas.
c. As afirmativas I, II e III estão corretas.
d. As afirmativas I e II estão corretas.
e. Apenas a afirmativa III está correta.
Questão 7
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 8
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Um dos princípios do planejamento participativo é a flexibilidade que envolve a possibilidade de reformulação das ações
planejadas durante sua execução. Dessa forma, é correto afirmar:
I – A avaliação deve ser iniciada na etapa de diagnóstico e acompanhamento em todas as fases do planejamento
II – A avaliação após a execução, além de identificar os resultados alcançados, também fornece subsídios para a
reprogramação das ações e indica a necessidade de novas ações de diagnóstico.
III – A avaliação deve ser realizada apenas ao término da ação educativa, pois só assim poderá verificar se o planejamento
foi adequado.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Apenas a afirmativa III está correta.
b. As afirmativas I, II e III estão corretas.
c. Apenas a afirmativa II está correta.
d. As afirmativas I e III estão corretas.
e. As afirmativas I e II estão corretas.
Analise o caso hipotético a seguir para responder a alternativa correta.
Uma enfermeira que atua em uma Unidade Básica de Saúde (UBS) da periferia do Município de Sorocaba recebeu esta
semana para consulta de enfermagem o Sr. JAB, 72 anos, morador do bairro em que está situada a UBS. Trata-se de um
senhor aposentado (trabalhava na lavoura), residente em uma casa de alvenaria de dois cômodos com um dos sete filhos,
a nora e três netos com idades inferiores a dez anos. A renda familiar é de um salário mínimo e meio. É portador de
Hipertensão Arterial Sistêmica (HAS) e Diabetes Mellitus (DM). É analfabeto e permanece a maior parte do tempo sozinho em
sua casa. Na consulta, ao ser questionado sobre o uso dos medicamentos,a enfermeira percebeu compreensão insuficiente
do Sr. JAB sobre o uso adequado dos medicamentos, ele referiu uso irregular conforme sensação de bem-estar ou mal-
estar. Como o Sr. JAB possui vínculo com a enfermeira há mais de um ano, sentiu-se à vontade para dizer que parou de
fazer uso do remédio de “urinar” (Hidroclorotiazida), pois estava sentindo muita fraqueza. Referiu ainda muita dor em
membros inferiores e dificuldade para enxergar.
Escolha uma opção:
a. A educação em saúde tradicional nesse caso mostra-se eficaz, uma vez que tem como objetivo contextualizar os
fatores sociais envolvidos no agravo à saúde.
b. É correto afirmar que o estabelecimento de vínculo entre a enfermeira e o paciente fere os princípios de ética
profissional.
c. Apenas as alternativas A e B estão corretas
d. O enfoque educativo nesse caso não deve ser priorizado, pois os aspectos clínicos são prevalentes.
e. O contexto econômico, cultural e social nessa situação influencia diretamente o processo saúde-doença do
paciente citado.
Questão 9
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 10
Completo
Atingiu 0,00 de 1,00
Referente às diferentes abordagens para realização do diagnóstico educativo, é correto afirmar:
I – A abordagem analítico-descritiva equivale a uma fotografia de determinado momento.
II – A abordagem participativa é realizada a partir de observações participantes e reuniões comunitárias, nesse caso a
coleta de dados não é separada da intervenção.
III – A abordagem analítico-descritiva é realizada a partir de observações participantes e reuniões comunitárias, nesse caso
a coleta de dados não é separada da intervenção.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Apenas a afirmativa III está correta.
b. As afirmativas I, II e III estão corretas.
c. Apenas a afirmativa I está correta.
d. As afirmativas I e II estão corretas.
e. As afirmativas II e III estão corretas.
Referente à evolução dos pensamentos pedagógicos, é correto afirmar que:
I. No pensamento pedagógico da Escola Nova há destaque para Montessori, que desenvolveu em seus trabalhos o foco nas
experiências sensoriais e para Piaget, que teve como foco o desenvolvimento da inteligência na criança.
II. Há destaque para Paulo Freire no pensamento pedagógico brasileiro. Para esse educador, a educação é um ato de
transmissão.
III. Educadores e teóricos da educação progressistas defendem a formação do cidadão crítico e participante das mudanças
sociais.
Escolha uma opção:
a. Apenas a afirmativa III está correta.
b. Apenas a afirmativa II está correta.
c. Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
d. As afirmativas I, II e III estão corretas.
e. Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
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