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25/11/2023, 12:20 Avaliação da Disciplina
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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação da Disciplina (Cod.:678068)
Peso da Avaliação 10,00
Prova 73981971
Qtd. de Questões 20
Nota 9,00
O professor utiliza na sua prática docente uma metodologia pedagógica que está atrelada ao método 
de avaliação utilizado no seu fazer pedagógico. A avaliação pode exercer a função quantitativa ou 
qualitativa, que está ligada aos seus instrumentos e também dos métodos utilizados na avaliação.
 Sobre as funções da avaliação, assinale a alternativa CORRETA:
A Diagnóstica, formativa ou somativa.
B Avaliativa, formativa ou somativa.
C Instrumentativa, diagnóstica, formativa
D Instrumentativa, formativa ou somativa.
No cenário da educação, a concepção em que o conhecimento é compartilhado e sistematizado em 
produtos específicos e operacionais, é aprender a fazer. Neste contexto, a seleção e organização de 
conteúdos apresentam algumas características:
 
I - Organização sistêmica, embasado na organização curricular horizontal e vertical de conteúdo. Ele 
garante o aprendizado conhecimento.
 II - Ênfase aos exercícios de reflexão. III - O saber é compartilhado no grupo de estudantes. 
IV - Os procedimentos didáticos são intitulados de estratégias, sendo que, o controle do tempo em 
cada etapa do momento pedagógico, é enfatizado como objetivo desse ser produtivo.
 Assinale a alternativa com a sequência CORRETA: 
A ( ) As alternativas II e IV estão corretas.
B ( ) As alternativas I, II e III estão corretas. 
C ( ) As alternativas I e IV estão corretas. 
D ( ) As alternativas I e II estão corretas. 
Na década de 90, a concepção pedagógica centra-se na socialização dos conteúdos, sendo que o aluno 
passa a adquirir o saber através da prática social. Na prática educativa de socialização dos conteúdos, 
o professor tem as seguintes características:
 
I - Organiza atividades em grupo.
 VOLTAR
A+ Alterar modo de visualização
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25/11/2023, 12:20 Avaliação da Disciplina
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II - Mediador do conhecimento.
III - Transmissor do conhecimento.
IV - Organiza o conhecimento coletivo com os estudantes.
 
 
 Assinale a alternativa CORRETA:
A As alternativas I e II estão corretas.
B As alternativas I e IV estão corretas.
C As alternativas I, II, III e V estão corretas.
D As alternativas I, II, III e IV estão corretas.
Dentro do contexto educacional permite-se uma relação direta entre estudante e professor a partir das 
atividades realizadas pelo estudante, sejam elas orais ou escritas. Assim, a avaliação pode ser 
considerada como mediadora no processo pedagógico. A avaliação mediadora pode perceber o 
desenvolvimento do processo de construção do conhecimento do estudante.
 
 Sendo assim, assinale a alternativa que expresse a função do professor neste processo avaliativo:
A Observação do planejamento escolar.
B Observação individual de cada estudante.
C Observação coletiva dos estudantes.
D Reflexão da ação pedagógica.
No processo avaliativo, a nota pode ser obtida na prova usada para promoções e para mensurar o 
comportamento ideal do estudante. As provas têm como resposta um gabarito que é padrão para todos 
os estudantes.
 Assinale a alternativa que explicite a função da avaliação em que a prova é usada para promoção:
A Verificativa.
B Classificatória.
C Tradicional.
D Diagnóstica.
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25/11/2023, 12:20 Avaliação da Disciplina
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A programação neurolinguística (PNL) faz com que todos tenham uma predominância sensorial, ou 
seja, interpreta-se o mundo de forma mais visual, auditiva ou sinestésica. Embora todos tenham os 
sistemas visual, auditivo e sinestésico, é comum que um deles seja mais desenvolvido que os outros e 
que isso influencie na forma de aprender sobre os mais diversos temas.
 Diante disso, analise e associe os itens que seguem: I – Estilo de aprendizagem visual.
II – Estilo de aprendizagem auditiva.III – Estilo de aprendizagem sinestésica. 
( ) As pessoas com este estilo de aprendizagem fazem uso de imagens para obter e reter as 
informações.
( ) As pessoas com este estilo de aprendizagem captam melhor as informações fazendo ou 
executando.
( ) As pessoas com este estilo de aprendizagem captam e retêm melhor as informações ouvindo. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A I – II – III.
B I – III – II.
C II – III – I.
D III – I – II.
No cenário educacional, no âmbito das práticas educativas, encontramos a sistematização coletiva do 
conhecimento. Nela, as práticas do professor são didáticas embasadas em metodologias inovadoras. 
As práticas do professor na sistematização coletiva do conhecimento são:
 
I - O professor é o detentor do conhecimento para o aluno.
 
II - O foco é a práxis social, em que a relação dialética da compreensão-transformação, é a abordagem 
central.
 
III - Atividades coletivas de sistematização do conhecimento, grupos diversos, exposições, plenários, 
projetos, entre outros.
 
IV - As aulas expositivas fazem parte desse método.
 
 Assinale a alternativa com a sequência CORRETA: 
A As alternativas II e III estão corretas.
B Apenas a alternativa III está correta.
C As alternativas I, II, e IV estão corretas.
D Apenas a alternativa I está correta.
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A avaliação diagnóstica é realizada com o objetivo de verificar o conhecimento que o estudante tem 
sobre determinado assunto.
 
Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas no que tange à realização da avaliação 
diagnóstica, elaborada e aplicada pelo professor, auxiliando os estudantes da seguinte maneira:
 ( ) Realizar momentos de interação entre os estudantes através de dinâmicas de grupos e jogos. 
( ) Possibilitar momentos pedagógicos com atividades que proporcionem superação das dificuldades 
de aprendizagem.
 ( ) Alterar o arranjo do espaço escolar no intuito do favorecimento de novas aprendizagens. 
( ) Realizar vários testes, avaliações e provas com o intuito de verificar se o estudante decorou o 
conteúdo.
 Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:
A V, V, V, F.
B V, V, F, F.
C V, F, V, F.
D F, F, F, V.
A escola é um espaço de interações entre professores e estudantes e há várias abordagens pedagógicas 
entre elas, como aprender a fazer. Segundo essa concepção, analise as alternativas a seguir:
 I - A seleção dos conteúdos programáticos é feita atrelada ao objetivo político da sociedade. 
II - O foco é nos meios. III - O método é composto de quatro etapas. 
IV - As aulas expositivas fazem parte desse método. 
V - Procedimentos didáticos são intitulados de estratégias, sendo que, o controle do tempo em cada 
etapa do momento pedagógico, é enfatizado como objetivo desse ser produtivo.
 Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:
A As alternativas I, II e V estão corretas.
B As alternativas I, II, III e V estão corretas.
C As alternativas III, IV e V estão corretas.
D As alternativas I, IV e V estão corretas.
No processo didático-pedagógico, o professor utiliza de metodologia inovadora que possibilita o 
aprender a aprender através de atividades interativas que são propostas aos estudantes. No contexto 
das práticas do professor, encontra-se o aprender a aprender como um método de ensino com tais 
abordagens:
 I - As atividades são realizadas em grupo. II - O método é composto de cinco etapas. 
III - As aulas expositivas fazem parte desse método. IV - O foco é no estudante. 
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:
A As alternativas I e IV estão corretas.
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B As alternativas I e III estão corretas.
C As alternativas I, II e IV estão corretas.
D As alternativas I, II e III estão corretas.
Existem dois tipos de comunicação: a verbal e a não verbal. A verbal se utiliza de palavras para 
comunicar, como, por exemplo, a comunicação oral e a comunicação escrita. Já a comunicação não 
verbal,utiliza-se de outras ferramentas para transmitir as informações.
 Nesse sentido, assinale V para verdadeiro e F para falso nas afirmações que seguem: 
( ) Comunicação por mímica: são os gestos das mãos, do corpo e da face.
( ) Comunicação por expressões faciais: é o olhar, a forma dos lábios e a contração dos músculos da 
face.
( ) Comunicação pela postura: é o modo como sentamos, o corpo inclinado para trás ou para frente e 
até mesmo a posição dos pés.
( ) Comunicação por gestos: pode ser voluntária, como um beijo ou um cumprimento, mas também 
pode ser involuntária, como, por exemplo, mãos que não param de rabiscar ou de mexer em algo.
 Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A V – V – V – V.
B V – V – V – F.
C F – V – V – F.
D F – V – V – V.
Para que haja uma comunicação, é necessária a presença de alguns elementos, tais como: destino ou 
destinatário, emissor ou fonte, canal de comunicação, entre outros.
 Diante disso, assinale a alternativa correta sobre o processo de comunicação:
A Comunicação é o processo de transmissão de informação de uma pessoa para outra e entendida
pelo emissor.
B O que importa é transmitir a informação e comunicar, pois não há necessidade que a outra
pessoa entenda.
C A informação transmitida foi comunicada, mesmo não sendo recebida ou compreendida.
D Para que haja comunicação é necessário que o destinatário da informação a receba e a
compreenda.
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Um dos princípios da interação entre alunos e professores, na sistematização coletiva de 
conhecimento, é a transmissão à produção do conhecimento: pesquisa-ensino. Neste formato de 
trabalho, para elaborar suas estratégias, os professores refletem e criam possiblidades de métodos para 
produção do conhecimento.
 Assinale a alternativa que explicita a prática do professor nessa concepção de ensino:
A Reorganizam seu planejamento conforme o ano anterior.
B Repetem o que os outros professores estão fazendo em sala de aula.
C Reaplicam as aulas dos anos anteriores.
D Socializam o conhecimento através da escrita e registro de suas práticas, isso se intitula
atividade de pesquisa.
Nas abordagens educacionais explicitadas por Martins (2008), encontramos a aprender a aprender, 
nessa o educador é o orientar do aluno, que cria desafios e estimula a investigação.
 Neste cenário do aprender a aprender os alunos são: 
I - Motivados, estimulados, interessados, autoaprendizagem, tendo o ambiente como estímulo para 
novas descobertas.
 II - Instigados a realizar exercícios repetitivos para aprender o conteúdo. 
III - Orientados que, para aprender o conteúdo, repete-se várias vezes até decorar o conteúdo. 
IV - Disciplinados 
V- Enfileirados para realizar as atividades, quando essas são em outros espaços da instituição escolar. 
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:
A As alternativas I, II, III e V estão corretas.
B Somente a alternativa II está correta.
C As alternativas I, IV e V estão corretas.
D Somente a alternativa I está correta.
Comunicação é o processo de transmissão de informação de uma pessoa para outra e compartilhada 
por ambas.
 
Nesse sentido, assinale V para verdadeiro e F para falso acerca dos elementos que compõem o 
processo de comunicação:
 
( ) Emissor ou fonte: é a pessoa, coisa ou processo para o qual a mensagem é enviada.
( ) Mensagem: é o uso de SMS e mensagens de Whatsapp.
( ) Canal: meio físico ou virtual situado entre emissor e receptor.
( ) Destino ou destinatário: é a pessoa, coisa ou processo que emite a mensagem.
 
 Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
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A V – F – F – F.
B F – V – V – F.
C V – F – V – F.
D F – F – V – F.
O documento intitulado portfólio é criado através de algumas diretrizes que não podem faltar para que 
tal instrumento seja uma ferramenta avaliativa. O portfólio faz parte de um processo avaliativo que é 
realizado durante todo o ano letivo. Na construção do mesmo é necessário que na primeira página do 
mesmo tenha uma nomenclatura.
 Assinale a alternativa correta sobre essa questão: 
A primeira providência que se deve tomar para a construção do portfólio é a identificação, ou seja, 
deve ter na primeira página o nome do estudante e também uma foto.
A Identificação.
B Avaliação.
C Desenvolvimento.
D Conclusão.
No início do ano letivo é realizada uma avaliação que tem o objetivo saber se o estudante conhece 
determinado conteúdo, consequentemente, é onde o professor pode verificar o conhecimento prévio 
de cada estudante.
 
Sobre o que chamamos de momento - avaliação que verifica o conhecimento novo que será 
explicitado no contexto escolar -, assinale a alternativa CORRETA:
A Sondagem.
B Seleção.
C Verificação.
D Amostragem.
No contexto escolar o professor verifica critérios essenciais que proporcionem reflexão do 
aprendizado do estudante e que sejam compatíveis com a prática pedagógica realizada na interação 
entre aluno e professor.
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Assinale a alternativa referente ao instrumento usado no processo avaliativo pelo professor, no 
contexto escolar, que possibilita a verificação do aprendizado do estudante, fazendo com que esse 
esteja apto a um novo aprendizado e/ou aprovação para um novo ano letivo:
A Desenvolvimento.
B Prova.
C Conclusão.
D Mapa do conhecimento.
A avaliação pode ser dinâmica, contínua, realizada desde do início do processo educacional, ou seja, 
essa é inserida em todas as etapas do planejamento de ensino.
 
Assinale a alternativa que pertence à avaliação que analisa os erros dos estudantes e verifica o que 
precisa ser realizado no contexto escolar, isto é, no processo de ensino aprendizagem, para que o 
estudante possa aprender aquele conteúdo que errou no momento da avaliação.
A Tradicional.
B Processual.
C Classificatória.
D Diagnóstica.
Na abordagem em que as atividades coletivas de sistematização do conhecimento são realizadas em 
grupos, em que o foco está na prática social, essa intitula-se sistematização coletiva do conhecimento.
 
Conforme explicitado por Martins (2008), na sistematização do conhecimento a seleção e organização 
dos conteúdos podem ser:
 I - Atrelados a prática social dos estudantes. II - Enciclopédicos. 
III - O conhecimento concebido é como produto. 
IV - Enciclopédico, intelectualista, acumulativo e quantitativo. 
V - Embasado como um processo de produção e sistematização coletiva, tendo como ponto de partida 
a prática social dos envolvidos no processo ensino-aprendizagem.
 Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:
A Somente a alternativa II está correta.
B As alternativas I, II, III e IV estão corretas.
C Somente a alternativa I está correta.
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D As alternativas I e V estão corretas.
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