EXERCÍCIOS DE PSICOLOGIA EXPERIMENTAL

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EXERCÍCIOS DE PSICOLOGIA EXPERIMENTAL
1. As atividades desenvolvidas entre os homens são divididas em três grupos. Quais são elas?
As ciências, artes e humanidades e disciplinas metafísicas. 
0. O que caracteriza e define uma Ciência?
A aplicação do método científico a problemas solucionáveis.
0. O que caracteriza o método científico?
É um processo seriado através do qual obtemos respostas confiáveis as nossas perguntas.
0. O que caracteriza um problema solucionável?
É aquele que pode ser respondido com as capacidades normais do Ser Humano, observando, descrevendo, mensurando, correlacionando e testando (experimentando) eventos naturais, ou seja, físicos do mundo que nos cerca.
0. O que caracteriza um problema insolúvel?
É aquele que versa sobre fenômenos sobrenaturais, supernaturais, paranormais ou sobre causas últimas.
0. Dê exemplos de Ciências.
Biologia, Química, Física, Psicologia, Sociologia, Antropologia.
0. Dê exemplos de Humanidades.
Música, Pintura, Línguas, Literatura, Artes, Psicologia, Filosofia.
0. Dê exemplos de disciplinas Metafísicas.
Religião, Psicologia, Filosofia.
0. O que caracteriza as disciplinas metafísicas?
O uso do método indutivo, ou seja, especulativo para responder a problemas insolúveis, utilizando para isso eventos não naturais, não físicos, impossíveis de localizar no tempo e no espaço.
0. Como começa um experimento e como deve ser colocado?
Em experimento começa com a formulação de um Problema que deve ser colocado em forma de pergunta.
0. O que caracteriza uma Hipótese?
É uma solução possível para o problema, que deve estabelecer uma relação entre eventos verificáveis.
0. Como o experimentador pode determinar se a hipótese (solução imaginada) é verdadeira ou falsa?
Coletando dados, mas principalmente, fazendo testes, ou seja, conduzindo uma experimentação.
0. O que caracteriza uma amostra?
É um grupo de sujeitos representativos da população que se quer conhecer.
0. Por que devemos ter pelo menos dois grupos de sujeitos para um experimento?
Para que em um deles se aplique o tratamento experimental, ou seja, a manipulação das variáveis que se quer conhecer e no outro não, verificando assim se haverá mudanças comportamentais no grupo experimental quando comparada com o grupo controle. 
0. Por que os grupos precisam ser equivalentes?
Para que não haja interveniência em função de características discrepantes como idade, altura, peso, nível de instrução, gênero, etc.
0. O que é e para que serve uma randomização?
1. O que é um tratamento experimental?
É o que o cientista deseja avaliar através da manipulação das variáveis.
0. O que é um grupo experimental?
É o grupo de sujeitos em que as variáveis (fatores que se quer conhecer) serão manipuladas para observação dos efeitos.
0. O que é um grupo controle?
É o grupo de sujeitos de mesma característica do grupo experimental e que não receberá o tratamento experimental, ou seja, a manipulação das variáveis, para comparação.
0. O que é uma manipulação de variáveis?
É a testagem, ou seja, a introdução ou remoção das variáveis (fatores) que se quer analisar os efeitos.
0. Quais são as hipóteses ou teorias testadas pelos psicólogos?
Relações empíricas (demonstráveis) entre aspectos do ambiente e aspectos do comportamento.  Elas afirmam que se determinado aspecto do ambiente for modificado, determinados aspectos do comportamento também se modificará.
0. O que é uma variável Independente?
É o aspecto do ambiente que será manipulado (introduzido ou removido) para verificar seus efeitos sobre o comportamento. Ou seja, é aquela que é investigada com o objetivo de determinar se exerce influência sobre o comportamento.
0. O que é uma Variável Dependente?
É a modificação do comportamento resultante da manipulação da variável independente, ou seja, da experimentação. Ou seja, é algum aspecto bem definido do comportamento (uma resposta) que o experimentador mede em seu experimento. Chama-se assim porque sua mudança depende de outros eventos que estão sendo testados.
0. O que é uma variável?
É algum fator que pode ser verificado, mensurado e assumir valores numéricos. Tudo que existe, existe em alguma quantidade, intensidade, tamanho ou período.
0. Como sabemos que há uma relação entre as variáveis independentes e dependentes?
Se a variável dependente muda de valor à medida que se manipula a variável independente. 
0. O que é uma Variável Estranha ou Interveniente?
É um outro fator que também afeta a variável dependente (comportamento ou resposta) além da variável que o experimentador quer avaliar e que, portanto, contamina o experimento.
0. Qual o princípio mais importante da experimentação?
O experimentador deve manter constante todas as variáveis que possam afetar sua variável dependente (variáveis estranhas ou intervenientes), exceto a variável independente que está procurando avaliar.
0. Por que é preciso controlar as variáveis intervenientes? 
Para que o experimento não seja contaminado e a verificação precisa dos efeitos da variável independente (fator ambiental que se quer avaliar) sobre a variável dependente (comportamento que se quer estudar) seja feita.
0. Do que se trata a aparelhagem na pesquisa experimental?
É a preparação do ambiente, equipamentos e instrumentos que serão utilizados para testar as hipóteses manipulando as variáveis independentes e controlando as variáveis intervenientes e que facilitem a coleta dos dados.
0. Mesmo confirmando uma hipótese, ela é válida nas condições específicas em que foi estudada durante o experimento. O que é e para que serve a generalização?
É a aplicação do experimento a outros grupos de sujeitos, de características distintas e/ou em outras condições para que o princípio básico descoberto tenha uma maior amplitude e aplicação de modo que sirva para predizer (fazermos predições) determinados eventos (comportamentais) em novas situações.
0.  Em que consiste e para que serve a replicação do experimento?
É a realização de um novo experimento no qual o método será repetido de forma idêntica para confirmar a hipótese e verificar se não houve falha uma vez que os resultados deverão ser os mesmos.
0. Quais são os 10 passos do método científico?
Formulação do problema, formulação da hipótese como solução possível, a formação da amostra (grupos de sujeitos), a aparelhagem, o controle das variáveis intervenientes, o teste de hipótese (experimentação ou manipulação da variáveis independente), coleta e mensuração estatística dos dados, replicar o experimento, fazer a generalização dos resultados e fazer predições com base nos dados.