SEMANA 4 - EDUCAÇÃO MEDIADA POR TECNOLOGIAS

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Iniciar: Semana 4 - Quiz da Videoaula 05 - Uso de tecnologias móveis no processo educativo
Pergunta 1 
1. Considerando o uso das tecnologias móveis no processo educativo, é possível afirmar que: 
	
	a.
	a utilização de tecnologias móveis na educação básica está condicionada as regras de cada Diretoria de Ensino. 
	
	b.
	por lei, o uso de tecnologias móveis estão proibidas, sem exceção, no processo educativo.
	
	c.
	o uso de tecnologia móvel está em conflito com o desenvolvimento de competências elencadas na Base nacional comum curricular.
	
	d.
	por lei, os alunos ficam proibidos de usar o celular nos estabelecimentos de ensino do Estado de São Paulo, durante o horário das aulas.
	
	e.
	por lei, os alunos ficam proibidos de usar o celular nos estabelecimentos de ensino do Estado de São Paulo, durante o horário das aulas, ressalvando o uso para finalidades pedagógicas.X
Iniciar: Semana 4 - Quiz da Videoaula 06 - Aplicativos e o processo educativo
Pergunta 1 
1. Vários aplicativos podem ser utilizados no processo educativo, porém somente um  dos descrito a seguir é utilizado para a  divisão de equipes. Assinale a alternativa correta:  
	
	a.
	Chwazi.X
	
	b.
	hand talk.
	
	c.
	Moovit.
	
	d.
	divided.
	
	e.
	Edpuzzle.
Iniciar: Semana 4 - Quiz - Objeto Educacional
Pergunta 1 
1. A Tecnologia da Informação e Comunicação Móveis e Sem Fio (TIMS) no campo educacional tem pressionado o repensar das atuais práticas pedagógicas. Analise as assertivas abaixo, pensando quais são os motivos de inserção da tecnologia móvel no processo educativo, segundo o guia da Unesco.  
I. Permite que se aprenda em qualquer hora e lugar  
1. Impede novas comunidades de aprendizado  
1. Melhora a educação em áreas de conflito ou que sofreram desastres naturais  
A partir das assertivas acima expostas, defina a alternativa correta  
	
	a.
	apenas as assertivas II e III são verdadeiras
	
	b.
	todas as assertivas são verdadeiras
	
	c.
	apenas as assertivas I e III são verdadeirasX
	
	d.
	apenas a assertiva II é verdadeira
	
	e.
	apenas a assertiva I é verdadeira
Iniciar: Semana 4 - Atividade Avaliativa
Pergunta 1 
1. Martins et al., no texto O uso de dispositivos móveis na sala de aula: Pedagogia de projetos e tecnologias móveis na educação superior (2018), apresenta dois tipos de mobilidade: a Mobilidade Espacial e a Mobilidade Temporal.
Fonte: MARTINS et al. O uso de dispositivos móveis na sala de aula: Pedagogia de projetos e tecnologias móveis na educação superior. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 13, n. esp1, p. 506-526, maio 2018.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente o conceito de Mobilidade Espacial
	
	a.
	Indica o imediatismo da mobilidade na vida em sociedade e manifesta-se pelo aumento das viagens de negócios e turismo no século XX.X
	
	b.
	Está relacionada com o sentido de economizar tempo, ainda que essas não sejam as únicas transformações espaciais causadas pelas novas tecnologias.
	
	c.
	Efetiva-se quando as pessoas estão conectadas independente do lugar, mas em comunicação constante.
	
	d.
	Acontece por meio das tecnologias digitais que possibilitam o “estar junto virtual” em qualquer lugar do mundo.
	
	e.
	Ocorre em grande parte dos esforços realizados em torno de novas tecnologias para acelerar o ritmo de trabalho.
2 pontos   
Pergunta 2 
1. Considerando o uso de tecnologias móveis no processo educativo, assinale a alternativa correta: 
	
	a.
	O uso da tecnologia móvel no processo educativo contradiz as indicações presentes na Base Nacional Comum Curricular.
	
	b.
	As tecnologias móveis incluem telefones celulares e tablets, mas excluem leitores de livros digitais, aparelhos portáteis de áudio e consoles de videogame.
	
	c.
	Mlearning representa apenas uma mera expansão das formas tradicionais de ensino.
	
	d.
	Segundo a lei em vigência: “Ficam os alunos proibidos de utilizar telefone celular nos estabelecimentos de ensino do Estado, durante o horário das aulas, ressalvado o uso para finalidades pedagógicas”.X
	
	e.
	Segundo a lei em vigência: “Ficam os alunos proibidos de utilizar telefone celular nos estabelecimentos de ensino do Estado, durante o horário das aulas”.
2 pontos   
Pergunta 3 
1. A influência da Tecnologia da Informação e Comunicação Móveis e Sem Fio (TIMS) no campo educacional tem pressionado o repensar das atuais práticas pedagógicas. Várias são as preocupações que se referem à inclusão das TIMS no processo educativo, dentre elas, podemos considerar: 
1- A necessidade de melhoria da infraestrutura. 
2- A necessidade de formação docente. 
3 - A necessidade de práticas educativas centrarem-se no ensino, com metodologias não ativas.  
Assinale a alternativa correta: 
	
	a.
	somente os itens 2 e 3. 
	
	b.
	somente os itens 1 e 2.X 
	
	c.
	somente os itens 1 e 3.
	
	d.
	estão corretos os itens 1, 2 e 3. 
	
	e.
	somente o item 3. 
2 pontos   
Pergunta 4 
1. Para Martins et al (2018), é notável o descompasso entre o atual modelo de ensino e de aprendizagem e o perfil dos jovens estudantes, especialmente, nas Instituições de Ensino Superior (IES). Diante de tal afirmação, assinale a alternativa correta.
Fonte: MARTINS et al. O uso de dispositivos móveis na sala de aula: Pedagogia de projetos e tecnologias móveis na educação superior. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 13, n. esp1, p. 506-526, maio 2018.
	
	a.
	As IES valorizam o processo de ensino e aprendizagem desenvolvido com metodologias e ferramentas descompassadas.
	
	b.
	A cultura institucional valoriza as metodologias ativas, mas os alunos preferem práticas tradicionais de ensino.
	
	c.
	Os alunos estão preocupados com a necessidade de mudanças e modernização nas práticas pedagógicas.
	
	d.
	Esse descompasso entre o perfil dos alunos e as práticas têm sido tema de estudo de diversos especialistas da área.X
	
	e.
	O perfil de estudantes do século XXI é o mesmo, por isso as metodologias ativas são adequadas.
2 pontos   
Pergunta 5 
1. De acordo com Martins et al (2018, p.515), "em razão da necessidade de atualização da escola e da demanda de uma sociedade em permanente transformação" são exigidas certas características do professor.
Fonte: MARTINS et al. O uso de dispositivos móveis na sala de aula: Pedagogia de projetos e tecnologias móveis na educação superior. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 13, n. esp1, p. 506-526, maio 2018.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente essas características:
	
	a.
	Criatividade, reflexão sobre sua prática individual e caminhar em direção a novas experiências pedagógicas.X
	
	b.
	Trabalho em equipe, formação continuada conforme a demanda, atuação voltada para o mercado
	
	c.
	Atuação inovadora, com base em tecnologias antigas e conforme as exigências da escola.
	
	d.
	Formação inicial em cursos de qualidade, formação continuada conforme as demandas da realidade de atuação.
	
	e.
	Formação inicial e continuada voltadas para as tecnologias digitais e o uso das metodologias tradicionais em sala de aula.