Geografia integrada Un I

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03/03/2021 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6798-40...
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 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE IGEOGRAFIA INTEGRADA 6798-40_59301_R_E1_20211 CONTEÚDO
Usuário gustavo.rozario @aluno.unip.br
Curso GEOGRAFIA INTEGRADA
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I
Iniciado 03/03/21 16:36
Enviado 03/03/21 16:37
Status Completada
Resultado da tentativa 5 em 5 pontos  
Tempo decorrido 0 minuto
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada:
b. 
Respostas:
a. 
b. 
A Geografia Integrada se apoia em aspectos naturais, sociais, políticos e econômicos e envolve distintos campos do saber. Então, diante
dessa afirmação, é possível dizer que devemos levar o nosso aluno a pensar a Geografia:
Nas suas relações com as demais ciências e com os distintos estudos que a compõem.
Nos aspectos políticos, econômicos e sociais.
Nas suas relações com as demais ciências e com os distintos estudos que a compõem.
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS LABORATÓRIOSCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0,5 em 0,5 pontos
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c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Apenas nos aspectos físicos.
Apenas nos aspectos sociais.
A partir do uso das novas tecnologias.
Alternativa: B
Comentário: o ensino da Geografia é uma combinação entre conceitos e saberes e a educação geográfica requer o
desenvolvimento de um modo de pensar estruturado em princípios filosóficos, metodológicos e pedagógicos. É fundamental
levarmos o nosso aluno a pensar a Geografia nas suas relações com as demais ciências e com os distintos estudos que a
compõem.
Pergunta 2
Resposta
Selecionada: a. 
Respostas:
a. 
b. 
c.
A Geografia tem sido tratada como sendo uma Ciência Social, a partir do pressuposto que seu modo atuante estabelece relações entre os
grupos humanos e a natureza, com o decorrente processo de produção do espaço. A Geografia Integrada cumpre esse papel, uma vez que
se apoia em aspectos naturais, sociais, políticos e econômicos e envolve distintos campos do saber. Diante dessa afirmativa é correto afirmar
que:
A Geografia e a Matemática são a base para construção dos conhecimentos cartográficos.
A Geografia e a Matemática são a base para construção dos conhecimentos cartográficos.
A Geografia e a Física são a base para construção dos conhecimentos cartográficos.
0,5 em 0,5 pontos
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d.
e. 
Feedback da
resposta:
A Geografia e a Sociologia realizam o estudo do espaço desvinculado da organização social e da apropriação desse
espaço pelos grupos humanos que o habitam.
A Geografia e a Antropologia realizam o estudo da organização social e da apropriação desse espaço pelos grupos
humanos que o habitam.
A Geografia e a Biologia estudam as relações entre o homem e o meio ambiente social. 
Alternativa: A
Comentário: os estudos geográficos são contextualizados com distintos campos do conhecimento e a relação entre a
Geografia e a Matemática é a base para construção dos conhecimentos cartográficos.
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
e.
Respostas: a.
b.
A construção da noção de espaço em Geografia (Geografia científica) requer longa preparação e estímulo por parte do indivíduo. Trata-se de
aprendizado que se inicia no(a):
Escola, onde deve ocorrer a aprendizagem espacial organizada para a compreensão das formas pelas quais a sociedade
constrói e organiza o seu espaço.
Série adiantada do Ensino Fundamental, já que o professor dos anos iniciais pouco aprende em seu curso de formação
sobre como levar o aluno a dominar conceitos espaciais.
0,5 em 0,5 pontos
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c. 
d.
e.
Feedback
da
resposta:
Trabalho da Geografia como ciência voltada para a análise da realidade social quanto à sua configuração espacial, social e
política.
Trabalho de orientação, localização e representação, que deve partir do espaço distante para o espaço próximo.
Análise geográfica da organização social do trabalho, que se faz por meio de um ato social e leva a transformações
territoriais.
Escola, onde deve ocorrer a aprendizagem espacial organizada para a compreensão das formas pelas quais a sociedade
constrói e organiza o seu espaço.
Alternativa: E
Comentário: a Geografia deve possibilitar a leitura das paisagens e de mapas, como metodologia de ensino, para que o aluno
observe, descreva, compare e analise fenômenos que compõem a realidade do espaço. É papel da escola, desde as séries
iniciais, possibilitar a aprendizagem espacial organizada.
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
e.
Respostas:
De acordo com a matriz de referência de Ciências Humanas e suas Tecnologias, proposta pelo Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) na
competência relacionada a “Compreender as transformações dos espaços geográficos como produto das relações socioeconômicas e
culturais de poder”, é correto afirmar a necessidade de:
Comparar o significado histórico-geográfico das organizações políticas e socioeconômicas em escala local, regional ou
mundial. 
0,5 em 0,5 pontos
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a. 
b.
c. 
d.
e.
Feedback
da
resposta:
Analisar fatores que explicam o impacto das novas tecnologias no processo de territorialização da produção.
Selecionar argumentos favoráveis ou contrários às modificações impostas pelas novas tecnologias à vida social e ao
mundo.
Identificar o papel dos meios de comunicação na vida social.
Identificar em fontes diversas o processo de ocupação dos meios físicos e as relações da vida humana com a
paisagem.
Comparar o significado histórico-geográfico das organizações políticas e socioeconômicas em escala local, regional ou
mundial. 
Alternativa: E
Comentário: de acordo com a matriz de referência de Ciências Humanas e suas Tecnologias proposta pelo Exame Nacional do
Ensino Médio (Enem) na competência relacionada a “Compreender as transformações dos espaços geográficos como produto
das relações socioeconômicas e culturais de poder” é correto afirmar que é necessário se comparar o significado histórico-
geográfico das organizações políticas e socioeconômicas em escala local, regional ou mundial pois é isso que vai possibilitar
que o aluno interprete as relações de poder entre as nações, além de analisar a ação dos estados nacionaisno que se refere à
dinâmica dos fluxos populacionais e no enfrentamento de problemas de ordem econômico-social.
Pergunta 5
De acordo com estudos realizados por pesquisadores da Universidade de Campinas – Unicamp, há cinco eixos temáticos que são
considerados significativos para o trabalho docente nos anos iniciais do Ensino Fundamental, tomando como base o conhecimento
geográfico. Marque a alternativa que apresenta a afirmativa correta:
0,5 em 0,5 pontos
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Resposta Selecionada:
c. 
Respostas:
a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
O reconhecimento do lugar como espaço geográfico complexo e resultado do cruzamento de forças.
As identidades pessoais.
O jogo coletivo como forma de estrutura de poder.
O reconhecimento do lugar como espaço geográfico complexo e resultado do cruzamento de forças.
O tempo como referência atmosférica.
Raciocínio por escala como fonte de representação do homem no estudo da geografia.
Alternativa: C
Comentário: de acordo com estudos realizados por pesquisadores da Universidade de Campinas – Unicamp, os cinco eixos
temáticos são:
• As diversas identidades sociais: deslocamento do individual para o social.
• Trabalho: a realização e os sentidos do trabalho estão no jogo coletivo, o mundo é fruto dos trabalhos.
• Lugar: reconhecimento do lugar como espaço geográfico complexo e resultado do cruzamento de forças, tanto naturais
quanto sociais; reconhecimento de que o lugar se apresenta em inúmeras camadas de tempo.
• Mapa: pensemos em quatro elementos constituidores (escala/proporção, simbologia/legenda, ponto de vista/projeção e
orientação/localização), pensemos em sua produção, nas escolhas feitas pelo autor e no entendimento/leituras.
• Raciocínio por escala (espacial e temporal): suas relações com processos sociais.
Pergunta 6 0,5 em 0,5 pontos
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Resposta
Selecionada:
d.
Respostas:
a. 
b. 
c. 
d.
e. 
Feedback
da
resposta:
Diante de diferentes estudos é possível afirmar que a Geografia como área de conhecimento se consolidou teoricamente como uma ciência
que busca conhecer e explicar:
As múltiplas interações que se podem estabelecer entre a sociedade e a natureza, o que permite uma compreensão
dinâmica da realidade.
As interações estabelecidas pelo homem em relação ao relevo e ao clima.
As relações que se estabelecem a partir da relação do tempo histórico com o tempo cronológico.
Os fenômenos manifestados na superfície terrestre.
As múltiplas interações que se podem estabelecer entre a sociedade e a natureza, o que permite uma compreensão
dinâmica da realidade.
A importância da observação da paisagem e da realidade geográfica para as atividades econômicas.
Alternativa: D
Comentário: a Geografia, no decorrer do tempo, no sentido histórico, cronológico, como área de conhecimento, foi sendo
consolidada teoricamente como uma ciência que busca conhecer e explicar as múltiplas interações que podemos estabelecer
entre a sociedade e a natureza, o que permite estabelecer, em termos de conhecimento, a integração com as outras áreas do
saber científico, no sentido de obter uma compreensão dinâmica da realidade.
Pergunta 7 0,5 em 0,5 pontos
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Resposta Selecionada:
d. 
Respostas:
a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Leia atentamente as afirmativas a seguir:
I) Identificar registros de práticas de grupos sociais no tempo e no espaço.
II) Analisar o papel da justiça como instituição na organização das sociedades.
III) Analisar a atuação dos movimentos referentes aos gêneros humanos que contribuíram para a rupturas do poder.
IV) Comparar diferentes pontos de vista, presentes em textos analíticos e interpretativos, sobre situação ou fatos de natureza histórico-
geográfica apenas sobre as instituições sociais.
V) Avaliar criticamente conflitos culturais, sociais, políticos, econômicos ou ambientais ao longo da história.
De acordo com a matriz de referência de Ciências Humanas e suas Tecnologias proposta pelo Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) na
competência relacionada “Compreender a produção e o papel histórico das instituições sociais, políticas e econômicas, associando-as aos
diferentes grupos, conflitos e movimentos sociais” é possível afirmar que é correto a afirmativa:
I, II e IV.
I, II e III.
I e IV.
II e IV.
I, II e IV.
IV e V.
Alternativa: D
Comentário: de acordo com matriz de referência de Ciências Humanas e suas Tecnologias proposta pelo Exame Nacional do
Ensino Médio (Enem) na competência relacionada “Compreender a produção e o papel histórico das instituições sociais,
políticas e econômicas, associando-as aos diferentes grupos, conflitos e movimentos sociais”, o aluno precisa identificar
registros de práticas de grupos sociais no tempo e no espaço, analisar o papel da justiça como instituição na organização das
sociedades, analisar a atuação dos movimentos sociais que contribuíram para mudanças ou rupturas em processos de disputa
pelo poder, comparar diferentes pontos de vista, presentes em textos analíticos e interpretativos, sobre situação ou fatos de
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natureza histórico-geográfica acerca das instituições sociais, políticas e econômicas e avaliar criticamente conflitos culturais,
sociais, políticos, econômicos ou ambientais ao longo da história.
Pergunta 8
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
Leia atentamente as a�rmativas a seguir:
I) Para Kant, a Geogra�a não analisa de forma ampla distintos aspectos da Terra e seus habitantes, uma vez que seu pensamento era
reducionista.
II) Para Harvey, o espaço vivido ou espaço do cotidiano é palco das repercussões de um mundo globalizado em constante processo de
transformação.
III) De acordo com Santos, a totalidade representa a soma das partes e é isso que representa o pensamento geográ�co.
IV) Santos a�rma que a Geogra�a é uma ciência na qual o espaço pode ser visto como integrado à realidade em sua totalidade.
V) A Geogra�a deve possibilitar acima de tudo a leitura das paisagens e de mapas.
Estão corretas as a�rmativas:
II e IV.
I e II.
I, II e III.
II e IV.
I, II, III e IV.
IV e V. 
Alternativa: C
0,5 em 0,5 pontos
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da
resposta:
Comentário: o ensino da Geogra�a é uma combinação entre conceitos e saberes e a educação geográ�ca requer o
desenvolvimento de um modo de pensar estruturado em princípios �losó�cos, metodológicos e pedagógicos. Diante desse
fato, Santos a�rmava que a Geogra�a era uma ciência na qual o espaço poderia ser visto como integrado à realidade em sua
totalidade e David Harvey a�rmava que o espaço vivido ou espaço do cotidiano é palco das repercussões de um mundo
globalizado em constante processo de transformação.
Pergunta 9
Resposta Selecionada:
a. 
Respostas:
a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Na matriz de referência de Ciências Humanas e suas Tecnologias proposta pelo Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) na competência
relacionada a “Utilizar os conhecimentoshistóricos para compreender e valorizar os fundamentos da cidadania e da democracia, favorecendo
uma atuação consciente do indivíduo na sociedade” é correto afirmar que o aluno precisa:
Identificar o papel dos meios de comunicação na construção da vida social.
Identificar o papel dos meios de comunicação na construção da vida social.
Analisar as lutas sociais, pois são elas que constroem as políticas públicas nacionais.
Analisar a importância dos valores econômicos e globalizados na estruturação política das sociedades.
Relacionar cidadania e democracia à luz dos movimentos sociais como forma de evolução social e política.
Identificar estratégias que promovam formas a exclusão social.
Alternativa: A
Comentário: de acordo com a competência “Utilizar os conhecimentos históricos para compreender e valorizar os fundamentos
da cidadania e da democracia, favorecendo uma atuação consciente do indivíduo na sociedade” é correto afirmar que o aluno
precisa identificar o papel dos meios de comunicação na construção da vida social, analisar as lutas sociais e as conquistas
0,5 em 0,5 pontos
03/03/2021 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6798-40...
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obtidas no que se refere às mudanças nas legislações ou nas políticas públicas, analisar a importância dos valores éticos na
estruturação política das sociedades, relacionar cidadania e democracia na organização das sociedades e identificar estratégias
que promovam formas de inclusão social.
Pergunta 10
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b.
c.
d.
Para os geógrafos, a relação entre tempo e a Geografia apresenta dupla conotação, ou seja, o tempo histórico, que representa o transcorrer
dos fatos e da vivência da sociedade e o tempo atmosférico. Então, seria possível afirmar que:
O tempo nos remete ao relacionamento que ocorre entre posições e sequências de acontecimentos, as quais são
transmitidas no interior das sociedades com imagens que se referem às experiências vividas.
O tempo nos remete ao relacionamento que ocorre entre posições e sequências de acontecimentos, as quais são
transmitidas no interior das sociedades com imagens que se referem às experiências vividas.
O tempo representa a evolução da sociedade, porém para ser tratada na geografia precisa focar as transformações
realizadas pelo homem em relação ao meio ambiente.
Quando falamos em tempo é fundamental compreender que o pensamento geográfico não está situado nos primeiros
momentos evolutivos da sociedade.
O tempo atmosférico é o objeto central da geografia, pois é ele que vai deliberar a ação que o homem vai realizar no
ambiente.
0,5 em 0,5 pontos
03/03/2021 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6798-40...
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Quarta-feira, 3 de Março de 2021 16h37min19s GMT-03:00
e. 
Feedback
da
resposta:
O olhar que se dá ao tempo histórico e o atmosférico varia de acordo com a corrente de pensamento geográfico. 
Alternativa: A
Comentário: quando falamos em tempo na geografia é possível afirmar que o tempo nos remete ao relacionamento que ocorre
entre posições e sequências de acontecimentos, as quais são transmitidas no interior das sociedades com imagens que se
referem às experiências vividas e o pensamento geográfico é uma forma de olhar a evolução da sociedade.
← OK
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