EDUCAÇÃO E NOVAS TECNOLOGIAS AVALIAÇÃO TECNOLOGIA EM EDUCADOR SOCIAL UNICV

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EDUCAÇÃO E NOVAS TECNOLOGIAS – AVALIAÇÃO – TECNOLOGIA EM EDUCADOR SOCIAL – UNICV – GABARITADA COM NOTA 10,00:
1. Com o avanço tecnológico, a utilização da informática no ambiente educacional no Brasil, teve início em algumas universidades públicas e em áreas específicas do conhecimento como Química, Matemática e Física. Em que década a utilização da informática teve início no ambiente educacional no Brasil?
A esse respeito, marque a opção correta:
Escolha uma opção:
a. 1990
b. 1970
c. 1950
d. 1980
e. 1960
2. De acordo com os dados do relatório “Digital in 2020”, realizado pelo We Are Social e Hootsuite no Brasil, assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F).
(___) 71% da população estão conectadas à internet.
(___) As conexões móveis alcançam 97% da população. 
(___) As conexões móveis alcançam 99% da população. 
(___) As conexões móveis alcançam 98% da população. 
(___) 70% da população está conectada à internet.
Sobre as afirmações expostas,  marque a  alternativa que apresenta a  sequência correta:
Escolha uma opção:
a. V - F - F - V - F
b. F - V - F - V - F
c. V - F - V - F - F
d. V - V - F - F - F
e. V - F - F - F - F
3. Com base no que estudamos sobre brainstorming, julgue Verdadeiro (V) ou Falso (F).
(___) Trata-se de um método de criatividade para uso em grupo. 
(___) O brainstorming foi criado por Alex Osborn em 1953.
(___) Para uma sessão de brainstorming, o grupo formado deve ter de 2 a 4 pessoas apenas.
(___) Deve ser liderado por um dos participantes (facilitador), que terá a tarefa de conectar os membros do grupo.
(___) O brainstorming fundamenta-se no fato de que cada indivíduo possui combinação de experiências e conhecimento único e, portanto, pode contribuir para visualizar um determinado problema de maneira diferente.
Assinale a alternativa correta
Escolha uma opção:
a. V - F - V - V - V
b. V - V - V - V - F
c. V - V - F - V - V
d. V - V - V - V - V
e. F - V - V - V – V
4. De acordo com as acepções da Base Nacional Comum Curricular - BNCC, até o final do Ensino Fundamental os alunos precisam desenvolver quais competências relacionadas à Cultura Digital
Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Utilização de ferramentas digitais - Produção multimídia - Linguagens de programação - Visualização e análise de dados - Mundo digital - Uso ético.
b. Utilização de ferramentas digitais - Produção multimídia - Linguagens de programação - Domínio de algoritmos - Visualização e análise de dados - Mundo digital - Uso ético.
c. Utilização de ferramentas digitais - Produção multimídia - Linguagens de programação - Domínio de algoritmos - Mundo digital - Uso ético.
d. Utilização de ferramentas digitais - Linguagens de programação - Domínio de algoritmos - Visualização e análise de dados - Mundo digital - Uso ético.
e. Utilização de ferramentas digitais - Produção multimídia - Linguagens de programação - Domínio de algoritmos - Visualização e análise de dados - Mundo digital.
5. Com base no que estudamos sobre a Educação 4.0 (E4), assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F) para as afirmativas abaixo:
( ) O docente, no decorrer da sua prática pedagógica, precisa levar em consideração que aprendizagem não acontece simplesmente pelo ato de ouvir e/ou escutar.
( ) O processo de produção dos saberes está embasado na ideia de ensinar e aprender por meio de projetos.
( ) As práticas pedagógicas precisam contemplar o processo de produção dos saberes por meio de participação ativa de professores e alunos.
( ) No contexto pedagógico da educação E4 o estudante é o protagonista.
( ) O desenvolvimento autônomo do aluno estimula o raciocínio e a busca do conhecimento.
Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. V - V - V - V - F
b. V - V - F - F - F
c. V - V - V - V - V
d. F - F - V - V - V
e. V - V - F - V – V
6. A mídia faz parte do processo de comunicação que se define em três partes subdivididas, este compreende todos os elementos da comunicação, como emissor, mensagem e receptor. O emissor é a pessoa que pretende comunicar a mensagem. A mensagem, vem a ser a ideia em que o emissor deseja se comunicar . O receptor, é o indivíduo que recebe a mensagem enviada através dos meios midiáticos. Dessa forma, podemos sintetizar que a mídia:
Sobre isso, analise e assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. É um intermediário capaz de receber uma mensagem de apenas um único indivíduo, utilizando os meios midiáticos.
b. É um intermediário capaz de transmitir uma mensagem a somente um indivíduo, utilizando os meios midiáticos.
c. É um intermediário capaz de receber uma mensagem de um grupo, utilizando os meios midiáticos.
d. É um intermediário capaz de transmitir uma única mensagem a um grupo, utilizando os meios midiáticos.
e. É um intermediário capaz de transmitir uma mensagem a um grupo, utilizando os meios midiáticos.
7. Segundo os autores Staker e Horn (2012), definem blended learning como um programa de educação formal que mescla momentos em que o aluno estuda os conteúdos e instruções usando recursos online, e outros em que o ensino ocorre em uma sala de aula, podendo interagir com outros alunos e com o professor. Qual é a vantagem do aluno quando ele pode estudar online?
Diante disso, é correto o que se afirma em?
Escolha uma opção:
a. Na parte realizada online o aluno dispõe de meios que possam agregar mais conhecimentos nos conteúdos estudados.
b. Na parte realizada online o aluno dispõe de meios para controlar somente onde vai estudar.
c. Na parte online o aluno precisa definir antecipadamente quando, onde, como e com quem vai estudar.
d. Na parte realizada online o aluno dispõe de meios para controlar quando, onde, como e com quem vai estudar.
e. Na parte realizada online o aluno não dispõe de meios para controlar quando, onde, como e com quem vai estudar.
8. Conforme estudamos em nossa disciplina, o modelo de educação 4.0 (E4) se sustenta em quatro pilares, de acordo com isso analise as asserções abaixo:
I- O modelo sistêmico avalia o contexto atual e estabelece estratégias para construir um plano de inovação efetivo.
II- A engenharia e gestão do conhecimento analisa as competências e habilidades dos alunos.
III- A cibercultura prepara o ambiente de aprendizagem para oferecer de forma eficaz o novo modelo de educação.
IV- A mudança do senso comum utiliza referenciais práticas que abordem a educação de um ponto de vista científico e tecnológico
A esse respeito, marque a opção correta:
Escolha uma opção:
a. Apenas I, II e III estão corretas.
b. Apenas I, II e IV estão corretas.
c. Apenas II, III e IV estão corretas.
d. Apenas I e II estão corretas.
e. I, II, III e IV estão corretas.
9. Boas histórias, usam imagens e sons para revelar sentimentos e informações e não texto. A música ou sons, devem ser mais do que som de fundo, eles devem transmitir emoção, humor, ou suspense de forma a permitir o aprofundar do impacto da mensagem. 
Com base nesta informação analise as asserções abaixo:
I. Efeitos simples como zoom ou panorâmica nas imagens, permitem aumentar a intimidade com a mensagem da narrativa. 
PORQUE
II. Os sons ou música despertam uma resposta emocional muito diferente, do que aquelas, que a simples narrativa escrita, consegue transmitir. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Escolha uma opção:
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é um complemento correto da I.
b. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
d. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
e. As asserções I e II são proposições falsas.
10. O ambiente escolar, assim como toda a sociedade, está em transformação permanente e é fundamental que modernize seus instrumentos de transmissão do conhecimento científico. Dessa forma, podemos dizer que ao utilizar a tecnologia como ferramenta de ensino, podemos:
Sobre isso, marque a opção correta.
Escolha uma opção:
a. Personalizar o ensinode modo que os alunos tenham um aumento em sua capacidade de raciocínio.
b. Personalizar o ensino de tal maneira que o professor tenha menos trabalho com o planejamento da aula.
c. Personalizar o ensino de modo que o ensino se torne totalmente individual.
d. Personalizar o ensino de modo que os alunos não precisem mais se socializar.
e. Personalizar o ensino de tal maneira que cada aluno se sinta mais participativo e integrado à aula.
11. Há diferentes maneiras de combinar as atividades presenciais e a distância, em uma delas a ideia é de que o aluno absorva o conteúdo através do meio virtual e ao chegar na sala presencial ele já esteja ciente do assunto a ser desenvolvido. Dessa forma, a sala de aula presencial se torna o local de interação professor-aluno, para sanar dúvidas e construir atividades individuais ou em grupos. O texto acima se refere a(ao)?
De acordo com o exposto, marque a opção correta.
Escolha uma opção:
a. Ensino hibrido
b. Ensino à distância
c. Aula tradicional
d. Sala de aula invertida
e. Projetos pedagógicos
12. Com as mudanças e evoluções no mundo, não seria diferente que no ambiente escolar também precisaria haver alterações, dessa forma novas perspectivas de ensino foram surgindo com o intuito de atender esta necessidade cada vez mais visível na educação. O uso das tecnologias digitais de comunicação e informação vieram e criaram meios para alterar diversos aspectos educacionais, mudanças essas que favorecem qual modelo de educação?
Sobre isso, analise as alternativas e marque a correta:
Escolha uma opção:
a. Educação tradicional
b. Educação individual
c. Educação coletiva
d. Educação a distância
e. Educação híbrida
13. Sobre a interdisciplinaridade na escola e a tecnologia, assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F).
(___) A tecnologia gera uma nova possibilidade de interação entre conhecimento, produção de conteúdo, aluno e seus pares.
(___) As tecnologias podem contribuir com mídias interdisciplinares como vídeos, animações, simuladores e realidade ampliada, outro exemplo é o uso da Internet e o fácil acesso às informações, permitindo formar um aluno autônomo e protagonista.
(___) As plataformas digitais permitem que os alunos e os professores das diversas áreas se comuniquem, troquem informações e façam tarefas online.
(___) A interdisciplinaridade permite que os alunos desenvolvam a capacidade de relacionar conhecimentos, estimula a criatividade e desperta o interesse.
(___) A interdisciplinaridade, leva ao verdadeiro diálogo entre duas ou mais disciplinas, uma vez que há um objeto em comum para ser estudado e que precisa da contribuição de diversas áreas.
Diante disso, marque a opção que apresenta a sequência correta.
Escolha uma opção:
a. V - V - F - V - F
b. V - V - V - V - V
c. V - V - V - V - F
d. V - F - V - V - V
e. V - F - F - V - V
14. Com todas essas possibilidades apontadas, os recursos oferecidos pelas tecnologias móveis se configuram como uma metodologia adequada para o uso na educação a distância, uma vez que, quanto mais alternativas de mídias forem oferecidas aos alunos, mais eficaz o curso de educação a distância tem a possibilidade de ser.
De acordo com o que estudamos sobre educação à distância (EaD), analise as asserções abaixo:
I- A EaD é uma modalidade de educação em que professores e alunos estão separados, planejada por instituições e que utiliza diversas tecnologias da comunicação. 
II- A EaD vem desempenhando um papel muito importante na sociedade, uma vez que tornou possível o acesso ao ensino profissional e tecnológico, por grande parte da população. 
III- A EaD juntamente com as tecnologias móveis e sem fio podem trazer o conteúdo estudado em sala de aula até o aluno, assim como notícias, informações, questionários relacionados ao objeto de estudo e as respostas podem ser dadas instantaneamente.
IV- O acesso às tecnologias móveis e sem fio no ambiente acadêmico ocorre somente por parte dos alunos.
Assinale a alternativa correta
Escolha uma opção:
a. Apenas I, II e IV estão corretas.
b. Apenas II e III estão corretas.
c. Apenas I, II e III estão corretas.
d. Apenas II, III e IV estão corretas.
e. Apenas I e III estão corretas.
15. As metodologias ativas fazem com que o aluno participe ativamente do seu processo de aprendizagem, desenvolva habilidades e características para a vida em sociedade e ainda, prepara-o para o mundo do trabalho. Analise as asserções abaixo:
I- A aprendizagem cooperativa prioriza o desenvolvimento de quatro princípios básicos que são: participação equivalente; interdependência positiva; produção coletiva e alta interação simultânea. 
II- A aprendizagem baseada em problemas objetiva a resolução colaborativa dos desafios propostos, desenvolvendo a habilidade de investigação, reflexão e criatividade. 
III- A sala de aula invertida tem como proposta disponibilizar material de estudo antecipado para o aluno para que no decorrer da aula, o professor faça considerações e questionamentos sobre o tema proposto, estimulando a troca de conhecimentos.
IV- A técnica de entre times e pares prioriza o compartilhamento de ideias em pequenos grupos, dessa forma a função do professor é mediar e orientar.
Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Apenas I, II e III estão corretas.
b. Apenas II, III e IV estão corretas.
c. Apenas I e II estão corretas
d. Apenas II e IV estão corretas.
e. Apenas III e IV estão corretas.