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27/11/2023, 20:40 UN 2 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4578918&cmid=1535050 1/4 Minhas Disciplinas / Meus cursos / 422464 / Unidade 2 - Desenvolvimento sustentável como novo paradigma / UN 2 - Avaliação Objetiva Marketing Social e Ambiental Iniciado em Monday, 27 Nov 2023, 20:13 Estado Finalizada Concluída em Monday, 27 Nov 2023, 20:39 Tempo empregado 26 minutos 17 segundos Avaliar 1,70 de um máximo de 1,70(100%) Questão 1 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 Observamos um novo paradigma como contraponto ao pensamento de Friedman (1962 apud VASCONCELOS; NORMANHA FILHO, 2009), com a tese de que a única responsabilidade social de uma organização derivava da obtenção de lucro para seus acionistas. Qual é o novo paradigma? a. Não é um paradigma que de�ne a melhora da organização no longo prazo, com o objetivo do alcance da sustentabilidade, que se torna um enorme desa�o. b. Um paradigma que de�ne a melhora da organização no curto prazo, com o objetivo do alcance da sustentabilidade, que se torna um enorme desa�o. c. Um paradigma que de�ne a piora da organização no longo prazo, com o objetivo do alcance da sustentabilidade, que se torna um enorme desa�o. d. Um paradigma que de�ne a melhora da organização no médio prazo, com o objetivo do alcance da sustentabilidade, que se torna um enorme desa�o. e. É um paradigma que de�ne a melhora da organização no longo prazo, com o objetivo do alcance da sustentabilidade, que se torna um enorme desa�o. https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23710 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23710§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/view.php?id=1535050 https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23710 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=23710 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23710§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23710§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23710§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23710§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23710§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23710§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23710§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23710§ion=8 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23710§ion=9 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23710§ion=10 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23710§ion=11 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23710§ion=12 https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/ https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/ https://avap.multivix.edu.br/local/staticpage/view.php?page=biblioteca https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ 27/11/2023, 20:40 UN 2 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4578918&cmid=1535050 2/4 Questão 2 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 Questão 3 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 Kotler (1995 apud SCHIOCHET, 2018) enfatiza que, desde a década de 70, quando foram criadas as leis de proteção ambiental, nos Estados Unidos da América do Norte, as organizações tiveram postura de mudanças, desenvolvendo novos paradigmas ecológicos. Qual era a situação antes da década de 70? a. Até então, não havia restrições para emissão de gases poluentes e tocavam seus negócios como se não houvesse agressão ao meio ambiente. b. Até então, havia restrições para emissão de gases poluentes, mas tocavam seus negócios como se não houvesse agressão ao meio ambiente. c. Até então, não havia restrições para emissão de gases poluentes e tocavam seus negócios como se não houvesse agressão ao ambiente econômico. d. Até então, não havia restrições para emissão de gases poluentes e tocavam-se seus negócios como se não houvesse agressão ao meio ambiente. e. Até então, não havia restrições para emissão de gases poluentes e tocavam seus negócios como se não houvesse agressão pesada ao meio social. Cada vez mais, o consumidor se apercebe das práticas sustentáveis, responsáveis socialmente e éticas, com impacto, também, na própria renda, face à eliminação de gastos desnecessários (ZENONE; DIAS, 2015). Qual a percepção do consumidor em tal contexto? a. O consumidor se apercebe que consumir é bom, mas consegue distinguir os efeitos somente no individual. b. O consumidor se apercebe que consumir é bom, mas consegue distinguir os efeitos não apenas no coletivo, como também no individual. c. O consumidor não se apercebe que consumir é bom, mas consegue distinguir os efeitos não apenas no coletivo, como também no individual. d. O consumidor se apercebe que consumir é bom, mas não consegue distinguir os efeitos não apenas no coletivo, como também no individual. e. O consumidor se apercebe que consumir é bom, mas consegue distinguir os efeitos somente no coletivo. https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23710 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=23710 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23710§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23710§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23710§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23710§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23710§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23710§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23710§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23710§ion=8 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23710§ion=9 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23710§ion=10 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23710§ion=11 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23710§ion=12 https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/ https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/ https://avap.multivix.edu.br/local/staticpage/view.php?page=biblioteca https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ 27/11/2023, 20:40 UN 2 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4578918&cmid=1535050 3/4 Questão 4 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 Historicamente, Mendes (2007, p. 3 apud VASCONCELOS; NORMANHA FILHO, 2009) observa que o termo desenvolvimento sustentável foi contemplado pela primeira vez, em 1983, quando do evento Comissão Mundial sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento, criada pela ONU, com a participação da primeira-ministra da Noruega, Gro Harlem Brudtland. Qual foi a proposta de comissão e como foi identi�cado o relatório que contemplou os problemas globais e ambientais? a. A comissão propôs que o desenvolvimento econômico fosse interligado somente à questão social. Com a conclusão do trabalho da comissão, foi elaborado um diagnóstico dos problemas globais e ambientais, identi�cado como “Relatório de Brundtland”. b. A comissão não propôs que o desenvolvimento econômico fosse interligado à questão ambiental. Com a conclusão do trabalho da comissão, foi elaborado um diagnóstico dos problemas globais e ambientais, identi�cado como “Relatório de Brundtland”. c. A comissão propôs que o desenvolvimento econômico fosse interligado à questão ambiental. Com a conclusão do trabalho da comissão, foi elaborado um diagnóstico dos problemas globais e ambientais, identi�cado como “Relatório de Brundtland”. d. A comissão propôsque o desenvolvimento econômico fosse interligado somente ao aumento de temperatura do planeta Terra. Com a conclusão do trabalho da comissão, foi elaborado um diagnóstico dos problemas globais e ambientais, identi�cado como “Relatório de Brundtland”. e. A comissão propôs que o desenvolvimento econômico fosse interligado à questão social. Com a conclusão do trabalho da comissão, foi elaborado um diagnóstico dos problemas globais e ambientais, identi�cado como “Relatório de Brundtland”. https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23710 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=23710 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23710§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23710§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23710§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23710§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23710§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23710§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23710§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23710§ion=8 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23710§ion=9 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23710§ion=10 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23710§ion=11 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23710§ion=12 https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/ https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/ https://avap.multivix.edu.br/local/staticpage/view.php?page=biblioteca https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ 27/11/2023, 20:40 UN 2 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4578918&cmid=1535050 4/4 Questão 5 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 Considerando o ponto de vista de cada dimensão da sustentabilidade, temos a dimensão econômica, em que a sustentabilidade considera que as organizações sejam economicamente viáveis. Sua presença na sociedade deve ser relevante, considerando-se sua rentabilidade, margem de contribuição, dando retorno ao investimento feito pelo capital privado (DIAS, 2011). O que aborda a dimensão social? a. A dimensão social aborda que a sustentabilidade considera que a organização possa satisfazer aos requisitos de proporcionar regulares condições de trabalho aos seus recursos humanos, tomando-se atenção à diversidade cultural em que a organização se insere, como também de proporcionar, de forma geral, oportunidades aos de�cientes. Também, a organização deve atuar ativamente junto às atividades socioculturais da comunidade onde a organização se insere. b. A dimensão social aborda que a sustentabilidade considera que a organização possa satisfazer aos requisitos de proporcionar boas condições de trabalho aos seus recursos humanos, mas não se tomando atenção à diversidade cultural em que a organização se insere, como também de proporcionar, de forma geral, oportunidades aos de�cientes. Também, a organização deve atuar ativamente junto às atividades socioculturais da comunidade onde a organização se insere. c. A dimensão social aborda que a sustentabilidade não considera que a organização possa satisfazer aos requisitos de proporcionar boas condições de trabalho aos seus recursos humanos, tomando-se atenção à diversidade cultural em que a organização se insere, como também de proporcionar, de forma geral, oportunidades aos de�cientes. Também, a organização deve atuar ativamente junto às atividades socioculturais da comunidade onde a organização se insere. d. A dimensão social aborda que a sustentabilidade considera que a organização possa satisfazer parcialmente aos requisitos de proporcionar boas condições de trabalho aos seus recursos humanos, tomando-se atenção à diversidade cultural em que a organização se insere, como também de proporcionar, de forma geral, oportunidades aos de�cientes. Também, a organização deve atuar ativamente junto às atividades socioculturais da comunidade onde a organização se insere. e. A dimensão social aborda que a sustentabilidade considera que a organização possa satisfazer aos requisitos de proporcionar boas condições de trabalho aos seus recursos humanos, tomando-se atenção à diversidade cultural em que a organização se insere, como também de proporcionar, de forma geral, oportunidades aos de�cientes. Também, a organização deve atuar ativamente junto às atividades socioculturais da comunidade onde a organização se insere. ◄ Conteúdo online Seguir para... 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