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Manoella Mendonça Ferreira – 6872034 CURSO SUPERIOR DE ENFERMAGEM ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA - APS SEMINÁRIOS INTEGRATIVOS EM ENFERMAGEM SÃO PAULO / SP 2023 ATIVIDADE 1. Discutindo os modelos gerenciais e assistenciais e seus desafios na enfermagem, chegamos a alguns pontos que encontramos nos modelos das unidades de saúde e nos profissionais que a gerem, dando ênfase a habilidades e desenvolvimentos que fazem com que um enfermeiro se torne um bom gestor e administrador da sua unidade. Essas percepções devem compreender: as propostas do SUS, os mecanismos administrativos, a população, as unidades, o pessoal, a dinâmica das relações interpessoais, o potencial de cada funcionário e como trabalhar entre departamentos. Enfatizaram a necessidade de estar comprometidos com as propostas de cuidados essenciais; ter se envolvido em propostas ou compreender os objetivos e prioridades da região e do município. Comparando os conhecimentos de gestão considerados pelo grupo com os abordados nos cursos de gestão das mais importantes universidades do país, verificamos que os conhecimentos básicos dos fundamentos teóricos dos gestores dos cursos estão concentrados nos seguintes temas: Estatística, Economia, Epidemiologia, Sociologia, informação técnica, teoria geral de gestão, psicologia, legislação sanitária, política de saúde e outras disciplinas que fornecem ferramentas mais específicas A capacidade de negociar com órgãos externos à unidade, superiores e órgãos administrativos; a capacidade de dialogar com os funcionários e o público; persistir na manutenção de projetos construídos coletivamente, mantendo a clareza dos objetivos; manter-se atualizado sobre as mais recentes tecnologias em sua área de especialização; ser flexível Sexualidade, a capacidade de lidar com pessoas e colegas de equipe com flexibilidade; controle emocional e como você age e se comporta; a capacidade e paciência para processar dados e interpretá-los. Em relação às competências, embora feitas de forma intuitiva e sem ancoragem de conhecimentos básicos, muitas das citações são consistentes com o referencial teórico utilizado como base neste estudo, que indica quais competências devem estar presentes no perfil de competências de um gestor. Contudo, ressaltamos que as competências devem ser desenvolvidas por meio da mobilização de conhecimentos. Que atitude deve refletir-se nas competências de um gestor? O resultado: mais democracia; a capacidade de ouvir, aceitar e tolerar conflitos; não levar isso muito para o lado pessoal, mas manter a própria pele; falar claramente e ouvir os funcionários; ter equilíbrio, bom senso e credibilidade; manter distância do público; não seja um ditador, pois a democracia pode crescer e se fortalecer; seja respeitoso e consistente e seja um modelo; seja proativo e incentive isso em sua equipe; seja justo e imparcial; seja humilde; observe mais e interfira menos. O conjunto de atitudes elencadas como importantes para o exercício do cargo de gestor parece ser coerente com o perfil de competências enfatizado pela literatura que sustenta a competência gerencial, que enfatiza que essas atitudes devem ser enquadradas no contexto do comportamento organizacional que representa um conjunto de éticas, os valores éticos e sociais aceitos pelo grupo de participantes envolvidos no processo institucional ATIVIDADE 2. Habilidade de liderança: Essa é, possivelmente, a principal habilidade de um enfermeiro. Entende-se que a partir do momento em que o profissional tem senso de liderança, todo o resto flui de forma natura, visto que, saber liderar é saber, delegar, ouvir, amparar, consertar, intervir dentre outros muitos fatores que devem ser usados durante a gestão. O enfermeiro gestor DEVE ter espírito de líder, para conduzir não só a unidade, mas também, seus liderados. Administração e gerência de recursos físicos e humanos: Saber medir, administrar e gerenciar recursos é uma parte essencial para o enfermeiro gestor, uma vez que a responsabilidade de medir tudo em seu redor é dele. Saber a mão de obra com quem contar, os espaços e salas que devem ser utilizados e quais as melhores formas de fazê-lo. Portanto saber mensurar esses recursos, manejá-los e administrá-los é uma habilidade muito desejável no enfermeiro. Comunicação: Antes de qualquer coisa, o enfermeiro deve saber se expressar em todas as esferas, desde treinamentos técnicos com a equipe e outros enfermeiros até explicações simples a pacientes que precisam de acolhimento e/ou orientação. O enfermeiro é primeiro educador de saúde, e precisa saber não só falar, mas se fazer entendido. Além da questão explicação e ensino, tem a questão de saber se portar como profissional de autoridade sem passar autoritarismo, então se comunicar na dosagem certa para orientar e guiar a equipe sem parecer aquele que só manda! Referências: https://www.scielo.br/j/reeusp/a/J7HnpyQ7nXTv8s4w8FQ3r4j/?lang=pt https://www.scielo.br/j/tce/a/sB3jF5khtV68knvFc4hYkGz/?lang=pt http://revista.cofen.gov.br/index.php/enfermagem/article/view/2254 https://www.scielo.br/j/sdeb/a/yqTX8PcjQ7N6pgvffSRg3Cz/?lang=pt
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