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AVALIAÇÃO – LUDOPEDAGOGIA E APRENDIZAGEM
· Assinale V ou F
(   ) Tudo pode ser ensinado ludicamente, de maneira que a ludopedagogia proporciona ao aprendiz um amplo desenvolvimento de suas habilidades.
(   ) Por intermédio da música é possível se aperfeiçoar o conhecimento que se possui a respeito de si, dos outros e de suas habilidades, o educar deixa então de ser uma mera absorção de informações.
(   ) Dentro desse quadro, vê-se o papel do educador como essencial, já que é responsável pelos recursos didáticos, pela escolha do conteúdo que conduzirá adequadamente o aprendiz a determinado objetivo.
(   ) Cabe ao educador em um primeiro momento buscar suporte teórico para, posteriormente, realizar a observação e aplicação de atividades lúdicas
Resposta Marcada :
V-F-F-V
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· No que diz respeito a sua natureza, Tanaka (2007) acredita que a atenção pode ser classificada em voluntária ou arbitrária e involuntária. A primeira é fruto de uma pré-seleção dos objetos que serão alvo de nossa atenção, a mesma se desenvolve por intermédio da cultura, já que se utiliza de signos e símbolos, e permite à pessoa focar a atenção em um único objeto, mesmo quanto em um meio rico em estímulos. Esta afirmação é:
Resposta Marcada :
Sim
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Entre os autores e as bibliografias que se destacaram dentro do embasamento do brincar, marque a alternativa INCORRETA:
Resposta Marcada :
Brunner (2003)
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· É um momento onde a criança brinca tematizando situações do cotidiano em momentos de lazer nas atividades recreativas. Um belo exemplo são os jogos de repetição que é de suma importância para a criança, é o momento onde ela trabalha automaticamente suas habilidades, mas sem fugir do foco do brincar que faz que essas atividades sejam mais
Resposta Marcada :
O jogo simbólico
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Pode ser definida enquanto “um processo seletivo: a percepção e imaginação interna são dirigidas, focalizadas, fixadas e concentradas simultaneamente a um estímulo específico, ou seja, a conteúdos do pensamento e imaginação”. Estamos falando da:
Resposta Marcada :
Atenção
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Em relação as estratégias para oferecer jogos e brincadeiras às crianças, assinale a alternativa correta:
Resposta Marcada :
Para termos avanços positivos e bem realizados no desenvolvimento da criança na educação, precisamos então ter uma boa qualidade nas estratégias de atividades oferecidas, mas essas só devem ocupar um pequeno espaço no planejamento.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  0
· Marque a alternativa CORRETA:
Resposta Marcada :
O ambiente e o espaço é um fator prejudicial para que a criança possa se desenvolver cada vez mais na sua parte cognitiva, motora, psicológica, social e cultural.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  0
· É muito importante trabalhar com a criança o lúdico com a utilização dos jogos junto com as brincadeiras focando de maneira positiva sempre no processo pedagógico, não somente para jogar e passar o tempo, mas sim para acrescentar em alguma coisa para seu próprio crescimento. As atividades lúdicas propiciam à criança um conhecimento de mundo, através das brincadeiras, diálogos, vivências e experiências. Esta afirmação é:
Resposta Marcada :
Verdadeira
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· A Teoria da Aprendizagem Significativa, foi proposta inicialmente por:
Resposta Marcada :
Ausubel e depois por Novak
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Ensinar pela ação, para a criança, significa:
Resposta Marcada :
Que o educador não só respeitará como utilizará adequadamente essa qualidade do ser humano, que, de um lado, deverá ser o pano de fundo de suas atividades de ensino e, de outro, a meta das aprendizagens dos educandos.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
Total8 / 10

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