Exercícios de Papel do professor

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1. O ensino tem uma intencionalidade, persegue certos ideais e costuma ser
praticado apoiando-se em conhecimentos sobre como funciona a realidade na qual
intervém. Se o ensino é uma ação intencional, dirigida para algum fim, ele deve ter
uma lógica, ainda que não existam planos absolutamente seguros que se possa
pensar num único caminho possível para desenvolvê-lo. Sobre o planejamento no
ensino, marque a alternativa CORRETA:
B. Se apoia em experiências prévias.
2. O ensino se dá através de práticas previamente escolhidas para proporcionar o
aprendizado de conteúdos previamente determinados. A combinação dos conteúdos
com as práticas orienta o trabalho do professor ao elaborar o seu plano educativo.
Sobre o plano educativo, é CORRETO afirmar que ele é:
B. tendencioso.
3. O conceito de currículo deve ser entendido a partir de diversas perspectivas, e a
ação de seu planejamento pode significar pretensões e ações distintas. Portanto, não
existe uma fórmula universal válida de planejar os currículos. Sobre os currículos,
marque a alternativa CORRETA:
D. O currículo revela pretensões educativas.
4. O papel do professor é planejar o ensino. Planejar significa colocar em prática
aquilo que previamente foi determinado como importante ou relevante para ser
ensinado. De posse desta informação, que é expressa em diretrizes curriculares, o
professor realiza o seu planejamento, ou seja, elabora o seu plano de ensino. Pode-se
dizer que planejar é:
B. fazer um esboço ordenado do que se deveria transmitir.
5. O plano dos professores(as) não consiste na execução de certas práticas ajustadas
a normas técnicas. Ele consiste na realização dessas operações dos mais diversos
modos, referentes a certa parcela do currículo, a alguns alunos(as), a uma situação
etc. Para elaborar o plano, o professor deve:
E. antecipar as consequências possíveis da opção escolhida.