Exercícios de os sistemas de avaliação do ensino superior- Censo da Educação superior, Enade, Sinaes

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1. Criado pela Lei n° 10.861, de 14 de abril de 2004, o Sistema Nacional de Avaliação
da Educação Superior (Sinaes) é formado por três componentes principais: a
avaliação das instituições, dos cursos e do desempenho dos estudantes.
Marque V (caso verdadeiro) e F (caso falso) quanto aos objetivos do Sinaes:
( ) Melhorar o mérito e o valor das instituições, áreas, cursos e programas, nas
dimensões de ensino, pesquisa, extensão, gestão e formação.
( ) Melhorar a qualidade da educação básica, orientar a expansão da oferta.
( ) Promover a responsabilidade social das IES, respeitando a identidade institucional
e a autonomia.
Agora, marque a sequência CORRETA:
A. V - F - V.
2. O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes) é fundamentado
em avaliações institucionais, de cursos e de estudantes. Sendo usados instrumentos
diversos para realizar tal coleta. Marque dentre as alternativas abaixo a que está
CORRETA e mais COMPLETA quanto ao instrumento de coleta deste sistema de
avaliação do ensino superior:
B. Autoavaliação, Censo da Educação Superior, avaliação externa e cadastro.
3. O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) é um dos
procedimentos de avaliação do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior
(Sinaes). O Enade tem por objetivo avaliar e acompanhar o processo de
aprendizagem e o desempenho acadêmico dos estudantes em relação aos conteúdos
programáticos previstos nas diretrizes curriculares do respectivo curso de
graduação; suas habilidades para ajustamento às exigências decorrentes da
evolução do conhecimento e competências para compreender temas exteriores ao
âmbito específico da profissão escolhida, ligados à realidade brasileira e mundial e a
outras áreas do conhecimento.
Sobre o Enade, marque com C (caso correta) ou E (caso errada) para as afirmativas
abaixo:
( ) O Enade constitui-se componente curricular obrigatório, sendo inscrita no
histórico escolar do estudante somente a situação regular com relação a essa
obrigação.
( ) O estudante concluinte habilitado ao Enade, que não realizar a prova, poderá
receber o seu diploma e regularizar a sua situação junto ao Enade posteriormente.
( ) O Enade é composto apenas por prova de conhecimentos elaborada,
especificamente, por curso.
Agora, marque a sequência CORRETA:
A. C - E - E.
4. Anualmente, o Inep realiza a coleta de dados sobre a educação superior com o
objetivo de oferecer à comunidade acadêmica e à sociedade em geral informações
detalhadas sobre a situação e as grandes tendências do setor. Esta coleta de
informações gerais é chamada de Censo da Educação Superior. Os dados são
coletados a partir do preenchimento dos questionários, por parte das Instituições de
Ensino Superior (IES) e por importação de dados do Sistema e-MEC.
Sobre o Censo da Educação Superior, marque V (caso verdadeira) e F (caso falsa)
para as afirmativas abaixo:
( ) Como forma de aprimorar a qualidade das análises realizadas, o Censo traz as
informações de aluno e docente consolidadas por instituição.
( ) O Censo da Educação Superior é o instrumento de pesquisa mais completo sobre
as Instituições de Ensino Euperior (IES) que ofertam cursos de graduação e
sequenciais de formação específica, e sobre seus alunos e docentes.
( ) A mobilidade acadêmica é verificada pelo Censo, e é um processo que possibilita
ao aluno vinculado a uma IES estudar em outra, estabelecendo vínculo temporário
com a IES receptora. Isso significa dizer que é realizada uma transferência de
instituição.
Agora, marque a sequência CORRETA:
C. F - V - F.
5. O Inep conduz todo o sistema de avaliação de cursos superiores no País,
produzindo indicadores e um sistema de informações que subsidia tanto o processo
de regulamentação, exercido pelo MEC, como garante transparência dos dados sobre
qualidade da educação superior a toda sociedade. No âmbito do Sinaes e da
regulação dos cursos de graduação no País, prevê-se que os cursos sejam avaliados
periodicamente. Assim, os cursos de educação superior passam por três tipos de
avaliação: para autorização, para reconhecimento e para renovação de
reconhecimento. (INEP, Avaliação dos Cursos de Graduação, 2016) Sobre a avaliação
dos cursos de graduação, todas as alternativas estão corretas, EXCETO:
E. A avaliação para autorização ocorre quando a primeira turma do curso novo entra
na segunda metade do curso, a instituição deve solicitar seu reconhecimento. São
avaliados a organização didático-pedagógica, o corpo docente, o corpo discente, o
técnico-administrativo e as instalações físicas.