Pensamento , Linguagem e Desenvolvimento humano unidade 3

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1. 
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Pergunta 1
0,16 Pontos
Qual é o papel da escola em relação à linguagem falada e escrita?
1. 
Estimular a linguagem falada, escrita e a leitura da palavra.
2. 
Desencorajar o uso da linguagem falada.
3. 
Limitar-se apenas à linguagem escrita.
4. 
Ignorar a linguagem não-verbal.
5. 
Excluir a linguagem corporal.
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2. 
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Pergunta 2
0,16 Pontos
O que é linguagem não-verbal?
1. 
Uma forma de comunicação que não utiliza a linguagem escrita.
2. 
Uma forma de comunicação que não envolve gestos ou expressões faciais.
3. 
Uma forma de comunicação exclusiva de bebês.
4. 
Uma forma de comunicação que não é socialmente construída.
5. 
Uma forma de comunicação que utiliza apenas palavras.
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3. 
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Pergunta 3
0,16 Pontos
Quais são algumas das formas de linguagem não-verbal mencionadas no texto?
1. 
Gestos e expressões.
2. 
Sons e letras.
3. 
Palavras e frases.
4. 
Sinais de trânsito e placas.
5. 
Poemas e músicas.
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4. 
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Pergunta 4
0,16 Pontos
De acordo com Paulo Freire, o que precede a leitura da palavra?
1. 
O contexto do texto.
2. 
A compreensão crítica.
3. 
A decodificação pura.
4. 
O significado do texto.
5. 
A gramática da língua.
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