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Matematica Aplicada

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Questão 1 de 10
Somando-se todas as economias de João chega-se a um montante de R$ 5.000,00 em dinheiro. No próximo mês ele está prevendo gastar 3/4 desse valor que é equivalente a:
A - R$ 1.250,00
B - R$ 1.750,00
C - R$ 2.500,00
D - R$ 3.750,00
E - R$ 750,00
Questão 2 de 10
A potenciação foi criada para resolver situações em que ocorrem multiplicações repetitivas. Dentro deste contexto e de uma maneira geral qual a definição de expoente?
A - O expoente é a soma do número de vezes que número aparece.
B - O expoente é o denominador comum da operação.
C - O expoente é o fator que se repete.
D - O expoente é o número de vezes que multiplicamos a base.
E - O expoente é o resultado da potenciação.
Questão 3 de 10
A ideia de número surgiu há muito tempo atrás com o homem primitivo que já utilizava objetos para contar outros objetos. Porém um número se destacava. Marque a opção que assinala qual número é esse e qual era uma de suas aplicações.
A - O número cinco que eles relacionavam com os dedos das mãos e com o qual os caçadores faziam riscos na madeira ou nós em cordas de cinco em cinco.
B - O número dois que eles relacionavam com pares de animais e com o qual eles esculpiam na madeira símbolos paralelos entre si para representar esses pares.
C - O número quatro que eles relacionavam com as fases da lua e com o qual identificavam o Cruzeiro do Sul.
D - O número três que eles relacionavam com as estrelas conhecidas como Três Marias e com o qual eles desenhavam pirâmides.
E - O número um que dava o sentido de unidade e com o qual eles desenhavam hora o sol, hora a lua que apareciam um de cada vez durante o transcorrer de um dia inteiro.
Questão 4 de 10
As porcentagens fazem parte quase que diária de nossas vidas e devemos, por isso, realmente entende-las para facilitar nosso dia-a-dia. Seja o aumento de preço de um produto ou um aumento de salário, é muito importante saber realizar a operação de porcentagem para compreender o resultado que nos é apresentado. Assim, o estudo da porcentagem é um modo de:
A - Comparar números, usando uma proporção direta onde temos em uma das razões da proporção uma fração cujo denominador vale 100.
B - Desenvolver operações aritméticas usando uma proporção direta onde a razão entre três números é sempre igual.
C - Evidenciar cálculos complexos que não se poderia fazer de cabeça.
D - Multiplicar fatores proporcionais onde temos um denominador comum que vale 10.
E - Realizar uma operação que envolve fatoração de modo simples e rápido.
Questão 5 de 10
Marque a alternativa correta. Um dos conceitos clássicos da matemática é o da álgebra. Os conceitos algébricos foram utilizados desde a Antiguidade por filósofos gregos como Aristóteles e Euclides, que foram os precursores na utilização de símbolos para:
A - Descrever as relações entre dois ou mais conjuntos numéricos.
B - Desenvolver operações simples com números racionais.
C - Indicar números desconhecidos e para expressar a solução de um problema.
D - Representar as operações básicas da matemática.
E - Resolver operações de multiplicação de forma mais rápida.
Questão 6 de 10
Maria recebia mensalmente um salário bruto de R$ 1820,00 pelos serviços prestados em uma panificadora. No último mês teve um reajuste de 4,5% quanto ela passará a receber?
A - R$ 1901,90.
B - R$ 1912,10
C - R$ 1919,30
D - R$ 1921,70
E - R$ 1931,20
Questão 7 de 10
Sobre os Números Naturais é correto afirmar que:
A - Na adição de números naturais temos sempre como resultado outro número natural, mas na subtração isso não ocorre.
B - Números naturais são simétricos.
C - Os números naturais, são negativos, dizimas decimais e números inteiros.
D - Pode ser definido como todo número que pode ser escrito na forma de fração.
E - São números que têm o mesmo valor absoluto e sinais contrários.
Questão 8 de 10
Uma camiseta está sendo vendida a prazo por R$ 50,00 e a vista com 10% de desconto. Baseado nos conceitos de grandezas proporcionais quanto será pago pela aquisição de duas camisetas a vista.
A - R$ 75,00
B - R$ 80,00
C - R$ 85,00
D - R$ 90,00
E - R$ 95,00
Questão 9 de 10
Um monômio é uma expressão algébrica em que não há nem somas nem subtrações, ou seja, alternação dos sinais (+) e (–). Sabe-se que a soma de dois monômios não semelhantes formam um binômio, a soma de três monômios não semelhantes formam um trinômio. De acordo com o descrito a união dos monômios 3x e 6y são representados por:
A - 18xy
B - 3(x+y)
C - 3x+6y
D - 3xy
E - 6xy
Parte superior do formulário
Questão 10 de 10
Uma bicicleta custa R$ 400,00. Pagando à vista obtêm-se um desconto de 20%. Qual o valor em reais do desconto?
A - R$ 30,00
B - R$ 40,00
C - R$ 50,00
D - R$ 60,00
E - R$ 80,00
Parte inferior do formulário
Questão 1 de 6
Numa operação de salvamento marítimo, foi lançado um foguete sinalizador que permaneceu aceso durante toda sua trajetória. Considere que a altura h, em metros, alcançada por este foguete, em relação ao nível do mar, é descrita por h = 10 = 5 5t - t2, em que t é o tempo, em segundos, após seu lançamento. A luz emitida pelo foguete é útil apenas a partir de 14 m acima do nível do mar. O intervalo de tempo, em segundos, no qual o foguete emite luz útil é igual a:
A -
3
B -
4
C -
5
D -
6
E -
7
De acordo com os conceitos de expressões algébricas analise as alternativas abaixo e marque a alternativa verdadeira:
I. Polinômios são definidos como a soma algébrica de dois ou mais monômios.
II. A expressão algébrica 4x+5y é um monômio.
III. As partes que compõem um monômio são: sinal, coeficiente, parte literal e expoente.
Parte superior do formulário
A - Apenas I e II são verdadeiras.
B - Apenas I e III são verdadeiras.
C - Apenas II e III são verdadeiras.
D - Apenas III é verdadeira.
E - Todas são verdadeiras.
Questão 3 de 6
Sendo e log3 = 0,477, calcule log 243.
A -
1,072
B -
1,276
C -
2,385
D -
2,790
E -
2,853
Questão 4 de 6
Pedro tinha R$ 814,00. Na farmácia gastou R$ 58,00, no supermercado R$ 239,00 e no posto de combustível R$ 113,00. Quanto sobrou?
A - R$ 404,00.
B - R$ 410,00.
C - R$ 417,00.
D - R$ 501,00.
E - R$ 517,00.
Questão 5 de 6
Aplicando a definição de logaritmos, calcule o valor de x em: log381 = x
A -
x = 1/2
B -
x = -2
C -
x = 3
D -
x = 4
E -
x = -4
Questão 6 de 6
Na sorveteria Amora Azul, há as seguintes opções:
	SABORES
	CONFEITOS
	Brigadeiro
	Granulado de chocolate
	Coco
	Amendoim
	Limão
	Crocante
	Creme
	 
 
Quantas opções temos com 1 bola de sorvete e 1 confeito?
A - 12.
B - 14.
C - 24.
D - 36.
E - 48.
Parte inferior do formulário
Questão 1 de 7
Uma empresa fornece aos seus funcionários comissões sobre os produtos vendidos durante o mês, como complemento salarial, organizando cada item vendido em tabelas que contem as informações do nome do funcionário e o valor dos produtos vendidos em cada venda. Após o fechamento do mês a empresa proporciona uma gratificação de 10% dos produtos vendidos ao funcionário. Observe a tabela do funcionário Francisco:
	Mês de Referência: Julho
	Funcionário
	Venda 01
	Venda 02
	Venda 03
	Venda 04
	Venda 05
	Francisco
	R$1.500,00
	R$ 850,00
	R$ 90,00
	R$ 300,00
	R$ 600,00
É correto afirmar que Francisco recebeu de comissão no mês de Julho um montante de:
A -
R$ 450,00
B -
R$ 123,50
C -
R$ 334,00
D -
R$ 500,00
E -
R$ 960,00
Questão 2 de 7
Um pai resolve depositar todos os meses certa quantia na caderneta de poupança de sua filha. Pretende começar com R$ 5,00 e aumentar R$ 5,00 por mês, ou seja, depositar R$ 10,00 no segundo mês, R$ 15,00 no terceiro mês e assim por diante. Após efetuar o décimo quinto depósito, a quantia total depositada por ele será de:
A -
R$ 250,00.
B -
R$ 400,00.
C -
R$ 520,00.
D -
R$ 600,00.
E -
R$ 150,00.
Questão 3 de 7
Uma empresa está expandindo seu faturamento e montou para os próximos anos a seguinte progressão aritmética de crescimento (1, 3, 5, 7, 9), sendo o número 1 referente ao primeiro ano. Quanto será o faturamento da empresa no sétimo ano 7?
A -
12
B -
13
C -
14
D -
18
Questão 4 de 7
Em uma progressão geométrica, o sétimo termo é 4096 e o quinto termo é 256. Determineo terceiro termo da sequência.
A -
128
B -
148
C -
16
D -
48
E -
64
Parte superior do formulário
Questão 5 de 7
Um ciclista faz um percurso em 4h com uma velocidade média de 20 km/h. Se a velocidade fosse de 40 km/h qual seria o tempo para fazer o mesmo percurso?
A - 2h
B - 2h30
C - 4h
D - 6h
E - 8h
Parte inferior do formulário
Questão 6 de 7
Usando apenas os algarismos 2, 5 e 7, quantos números naturais de três algarismos, sem repetir nenhum desses algarismos, podemos escrever?
A - 12
B - 3.
C - 5.
D - 6.
E - 9.
Questão 7 de 7
O subconjunto de Números Naturais múltiplos de 6, está representado na alternativa:
A - ( 0, 6, 12, 18, ...,).
B - ( 1, 2, 3, 6, ...,).
C - ( 3, 6. 9, 12. ...,).
D - ( 6, 16, 26, 36, ...,).
E - ( 6, 61, 62, 63, ...,)
Questão 4 de 10
Sabe-se que no estudo das expressões algébricas dois ou mais monômios semelhantes podem ser substituídos por um único monômio equivalente que conservará a mesma parte literal e coeficiente igual à soma algébrica dos coeficientes. Dentre as alternativas encontre a representação equivalente a expressão2x+7x-12x:
A - 10x
B - 21x
C - 3x
D - -3x.
E - 9x
Questão 6 de 10
Sobre o conjunto dos números irracionais é correto afirmar que:
A - No conjunto dos números irracionais, é possível encontrar alguns números inteiros, como √2.
B - O conjunto dos números irracionais é constituído pelos números que não podem ser escritos na forma de fração e as raízes não exatas.
C - O conjunto dos números irracionais é formado por todas as raízes de números que não são quadrados perfeitos.
D - O conjunto dos números irracionais é formado por todos os números que podem ser escritos na forma de fração.
E - O conjunto dos números racionais também contém dízimas periódicas.
Questão 1 de 10
Em uma progressão geométrica dada por (2, 4, 8, 16, …) quantos termos devem ser somados para que a soma resulte em 126?
A - 5check_circleResposta correta
B - 6cancelRespondida
C - 7
D - 9
E - 10
Questão 4 de 10
Sabe-se que no estudo das expressões algébricas dois ou mais monômios semelhantes podem ser substituídos por um único monômio equivalente que conservará a mesma parte literal e coeficiente igual à soma algébrica dos coeficientes. Dentre as alternativas encontre a representação equivalente a expressão2x+7x-12x:
A - 10x
B - 21x
C - 3xcancelRespondida
D - -3x.check_circleResposta correta
E - 9x

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