PROVA EDUCAÇÃO FISICA NA TERCEIRA IDADE

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Questões de múltipla escolha 
 
Disciplina: 707730 - EDUCAÇÃO FÍSICA NA TERCEIRA IDADE 
 
Questão 1: O envelhecimento é caracterizado pelo declínio progressivo de todos os processos 
bioquímicos e fisiológicos do organismo. Considerando as alterações do aparelho locomotor, o 
aumento do tecido adiposo pode ser algo: 
 
A) Maléfico, pois pode aumentar o risco de doenças cardiovasculares. 
B) Benéfico, pois pode auxiliar no aumento da força muscular. 
C) Benéfico, pois pode auxiliar na absorção de impactos, atuando como uma proteção ao aparelho 
locomotor. 
D) Apenas maléfico, pois pode determinar a perda de massa óssea. 
E) Benéfico, pois pode ajudar no aumento da flexibilidade. 
 
Questão 2: O processo de envelhecimento dos países em desenvolvimento foi bastante acelerado, 
quando comparado ao processo ocorrido nos países desenvolvidos. Considerando as características 
desses dois processos, leia as sentenças a seguir, assinalando V para as afirmativas verdadeiras e F 
para as falsas. 
 
( ) A transição demográfica nos países em desenvolvimento ocorreu a partir de um investimento na 
infância com estratégias de incentivo à amamentação, criação de campanhas de vacinação em massa 
e de nutrição infantil. 
( ) A contratação de agentes de saúde no Brasil, na década de 1960, também contribuiu para o 
processo de transição demográfica da população. 
( ) O aumento da expectativa de vida nos países desenvolvidos foi desencadeado pela redução da 
fertilidade das mulheres. 
( ) Os países em desenvolvimento investiram na criação de campanhas e intervenções de baixo custo 
para reduzir o consumo de sal (cloreto de sódio) e o uso do tabaco, reduzindo a mortalidade por 
doenças crônicas. 
 
Assinale a alternativa que corresponde à sequência correta da classificação das afirmativas: 
 
A) V, V, V, F. 
B) V, V, F, F. 
C) V, F, F, V. 
D) F, V, V, F. 
E) F, V, V, V. 
 
Questão 3: No processo de desenvolvimento motor é preciso considerar as interferências do 
ambiente, da tarefa e do indivíduo para a realização de um movimento, como apresentado no Modelo 
das Restrições. As alterações causadas pelo envelhecimento podem aumentar a influência das 
restrições do indivíduo na realização da tarefa. Nesse sentido, avalie as afirmativas a seguir: 
 
 As restrições relacionadas às alterações funcionais e estruturais causadas pelo envelhecimento 
limitam a realização de qualquer tarefa, independentemente do grau de experiência da pessoa idosa 
com a tarefa. 
 
PORQUE 
 
 Os principais fatores para a perda progressiva na capacidade de realização do movimento são as 
alterações na cognição e nas vias sensoriais. 
 
Agora, assinale a alternativa correta: 
 
A) As duas afirmações são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. 
B) As duas afirmações são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira. 
C) As duas afirmações são falsas. 
D) A primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa. 
E) A primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira. 
 
Questão 4: É possível classificar a capacidade funcional de acordo com as capacidades motoras 
(funções do aparelho locomotor) e as atividades da vida diária. Nesse sentido, assinale a alternativa 
que apresenta a associação correta entre o nível da capacidade funcional e suas características. 
 
A) Nível I: fisicamente dependentes - não realizam nenhuma atividade da vida diária. 
B) Nível II: fisicamente frágeis - realizam apenas atividades de autocuidado. 
C) Nível III: fisicamente independentes - praticam exercícios físicos regularmente. 
D) Nível IV: fisicamente condicionados - executam trabalhos físicos moderados, de resistência e jogos. 
E) Nível V: atletas - realizam todas as atividades da vida diária, mas não participam de competições. 
 
Questão 5: O processo ensino-aprendizagem envolve o desenvolvimento de habilidades motoras, o 
qual acontece por meio das seguintes etapas: apresentação da habilidade motora, sequência 
pedagógica, variação do movimento e aplicação da habilidade motora no contexto escolhido. 
Considerando as características dessas etapas, leia as sentenças abaixo, assinalando V para as 
afirmativas verdadeiras e F para as falsas. 
 
( ) A variação dos movimentos estimula os aspectos cognitivos, criando estratégias mentais de 
resolução dos problemas. 
( ) A sequência pedagógica refere-se ao ensino de partes do movimento ou da forma simplificada 
de todo o movimento. 
( ) A apresentação da habilidade motora consiste na apresentação da habilidade e de sua forma tática 
de execução. 
( ) A aplicação da habilidade motora no contexto escolhido pode referir-se às tarefas do dia a dia. 
 
A) V, F, F, V. 
B) V, V, F, V. 
C) V, F, V, F. 
D) F, F, V, V. 
E) F, V, F, F. 
 
Questão 6: Um aluno chega atrasado para fazer sua aula de exercícios físicos. Ele está bastante 
vermelho, ofegante e relata que está um pouco zonzo, mas que se alimentou há cerca de 1 hora. 
Considerando que ele é uma pessoa idosa, você: 
 
A) Pede para que ele descanse um pouco e entre na aula. 
B) Pede para ele entrar na aula, pois ele está atrasado. 
C) Recebe o aluno, pede para que ele fique quieto por 5 minutos e realiza os procedimentos padrão 
de avaliação pré-aula, usando a frequência cardíaca como principal parâmetro para determinar sua 
participação na aula. 
D) Recebe o aluno, pede para que ele fique quieto por 5 minutos, pede para que ele tome água e, 
em seguida, entre na aula. 
E) Recebe o aluno, pede para que ele fique quieto por 5 minutos e realiza os procedimentos padrão 
de avaliação pré-aula, usando a pressão arterial como principal parâmetro para determinar sua 
participação na aula. 
 
Questão 7: O sistema nervoso também é alterado com o envelhecimento, acarretando prejuízos nas 
funções cognitivas. No entanto, existem alterações cognitivas considerados normais, relacionados ao 
envelhecimento natural, e anormais, decorrentes de doenças. Nesse sentido, considerando esses 
aspectos, leia as sentenças abaixo, assinalando V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. 
 
( ) Prejuízos na memória e na velocidade de processamento de informações contribuem para 
mudanças no padrão da marcha, 
( ) A pessoa idosa com doença de Alzheimer apresenta perda de funções cognitivas, tais como 
memória, orientação espacial, atenção e linguagem, causada pela morte de neurônios e acúmulo de 
proteínas entre os neurônios sobreviventes, impedindo as sinapses. 
( ) A doença de Parkinson é caracterizada por tremores, sem afetar a parte motora. 
( ) O declínio cognitivo normal pode alterar a marcha da pessoa idosa, já que há redução dos níveis 
de atenção tanto durante a marcha em tarefa simples (apenas andar) como em tarefa dupla (andar 
fazendo algum cálculo matemático). 
 
Assinale a alternativa que apresenta a ordem correta: 
 
A) V, V, F, V. 
B) V, F, F, V. 
C) F, F, V, F. 
D) F, V, V, F. 
E) V, V, V, F. 
 
Questão 8: Os exergames são exercícios realizados com plataformas de videogames ativos, os quais 
parecem trazer benefícios à saúde, principalmente das pessoas idosas, podendo ser combinados aos 
exercícios: 
 
A) Com restrição de fluxo sanguíneo. 
B) De instabilidade. 
C) De flexibilidade. 
D) Coordenativos. 
E) Resistidos. 
 
Questão 9: A definição de pessoa idosa a partir da idade cronológica de um indivíduo ainda não 
apresenta um consenso na literatura. A Organização Mundial da Saúde (OMS), por exemplo, utiliza 
um critério que não está diretamente relacionado a parâmetros biológicos para determinar essa idade 
cronológica. Dessa forma, assinale a alternativa que aponta a característica que dificulta o 
estabelecimento de uma idade cronológica de entrada no envelhecimento e o critério utilizado pela 
OMS para determinar uma pessoa idosa. 
 
A)Especificidade biológica e critérios socioafetivos. 
B) Variabilidade biológica e critérios psicológicos. 
C) Individualidade e critérios culturais. 
D) Variabilidade biológica e critérios socioeconômicos. 
E) Especificidade biológica e critérios educacionais. 
 
Questão 10: De acordo com o modelo da Ampulheta de Gallahue, essa fase de movimentos ocorre 
entre os 7 e os 14 anos de idade, e continua com o decorrer da vida para o estabelecimento do 
comportamento motor. Que fase é essa: 
 
A) Fundamental. 
B) Rudimentar. 
C) Especializada. 
D) Reflexiva. 
E) Complexa.