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Imagens Fotos - Atividade 2

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22/10/2023, 16:07 Teste: Atividade 2
https://famonline.instructure.com/courses/31543/quizzes/158725/take 1/12
Atividade 2
Iniciado: 22 out em 16:05
Instruções do teste
Importante:
Caso você esteja realizando a atividade através do aplicativo "Canvas Student", é necessário que
você clique em "FAZER O QUESTIONÁRIO", no final da página.
0,2 ptsPergunta 1
Leia os textos a seguir:
TEXTO 1
Com a migração da fotografia de película para a fotografia digital no início dos
anos 2000, os fotógrafos tiveram que se adaptar a uma nova realidade e com isso
tiveram também que se qualificar em novas ferramentas.
Uma dessas ferramentas foi o Photoshop, que a meu ver nasceu para mudar a
história da fotografia digital. Ele viria a se tornar o quarto escuro do fotógrafo,
aonde ele passaria a revelar suas imagens digitalmente.
Hoje em dia quando olhamos para uma foto que nos surpreende, já logo nos
perguntamos se ela tem Photoshop. Pois, com o aparecimento do Photoshop não
demorou muito para os criativos perceberem as enormes possibilidades que ele
oferece.
Com essa grande possibilidade de intervenção nas imagens, logo o Photoshop se
tornou o queridinho, não só dos fotógrafos, mas também dos publicitários, sendo
mais específico os Diretores de Arte, que começaram a materializar suas ideias
em imagens mais impactantes. Afinal, esse é o propósito da publicidade impactar
para vender o produto ou serviço.
Além da publicidade, o Photoshop, assim como edição, é muito útil para a
indústria da moda e, ao longo dos anos, ele também se provou ser um parceiro
fundamental dos designers gráficos, editores de jornais e revistas, educadores e
muito outros profissionais.
[...]
Se pararmos para pensar, o Photoshop já ajudou até na recuperação de histórias
de diversos países, estados, cidades e de famílias com a restauração perfeita de
fotografias. Isto é fascinante porque até há algum tempo não era cogitada essa
possibilidade de se resgatar a história.
A+
A
A-
22/10/2023, 16:07 Teste: Atividade 2
https://famonline.instructure.com/courses/31543/quizzes/158725/take 2/12
 
Foto antiga de mulher restaurada por Tetyana Dyachenko.
Com o Photoshop em mãos, temos excelentes recursos para aplicar todo e
qualquer tipo de manipulação de imagens. Afinal, qual a arte que vemos hoje em
dia, seja em revista, outdoor, mídias sociais que não se depara com imagens
manipuladas?
Fonte: DANTAS, M. O Photoshop e a Fotografia Digital. Medium. 17/04/2018. Disponível em medium.com/aela/o-
photoshop-e-a-fotografia-digital-a5733d404c58. Acesso em: 01 de outubro de 2020. Adaptado.
TEXTO 2
Thomas Knoll, um dos responsáveis pela criação do Photoshop nos anos 90, se
juntou ao coro dos que afirmam que a ferramenta pode e está sendo abusada nas
agências de publicidade e estúdios.
[...]
 Perguntado sobre os famosos “retoques” feitos no Photoshop, Knoll a princípio
tentou justificar seu uso: “existe uma razão pela qual o retoque é tão popular, e a
minha teoria é de que, quando você pega uma imagem parada de uma pessoa, é
uma situação apática e diferente da sensação de estar no mesmo cômodo
olhando para ela. Você pode ver cada rachadura e imperfeição em uma imagem
2D, e a quantidade ideal de retoque suaviza isso e aproxima a imagem da
experiência real”.
Entretanto, ele tem conhecimento de que a ferramenta sofre abusos de vez em
quando e foi categórico: “mas certamente é possível ir muito longe e criar uma
sensação de se estar olhando para uma boneca de plástico, com proporções
impossíveis e esse tipo de coisa”. E Knoll também alertou: “É importante que o
público também entenda o que é possível no processo de retoque, de forma que
possam ver de forma crítica a fotografia publicitária excessivamente trabalhada”.
A criação do Photoshop foi praticamente acidental e os irmãos Knoll não tinham
inicialmente a intenção de comercializá-lo. John Knoll era operador de câmera na
famosa Industrial Light & Magic, empresa de George Lucas responsável pelos
efeitos especiais da saga Star Wars e outros filmes, enquanto Thomas Knoll era
A+
A
A-
22/10/2023, 16:07 Teste: Atividade 2
https://famonline.instructure.com/courses/31543/quizzes/158725/take 3/12
engenheiro e fotógrafo amador. Juntos, criaram uma ferramenta que pudesse
auxiliá-los na edição de imagens e criação de efeitos gráficos.
[...] Do projeto pessoal, nasceu a ferramenta mais utilizada por profissionais de
imagens em todo mundo. Apesar dos abusos.
Fonte: SILVA, C. L. A. da. Criador do Photoshop critica abuso da ferramenta. Código Fonte. 10/08/2017. Disponível em:
https://www.codigofonte.com.br/noticias/criador-do-photoshop-critica-abuso-da-ferramenta. Acesso em: 01 de outubro de
2020. Adaptado.
Considerando as informações apresentadas, avalie as afirmativas a seguir:
I. Para Thomas Knoll as pessoas são responsáveis pelo abuso da manipulação de
imagens na fotografia digital publicitária. Elas precisam ser mais críticas e parar
de usar o Photoshop para alterar a realidade.
II. O grande problema estético e ético é saber onde está a linha que separa abuso
do simples uso profissional/artístico da manipulação de imagens. Por enquanto,
isso está a cargo do bom senso de cada um.
III. O Photoshop serve apenas para retocar imperfeições, sem alterar a narrativa,
nem criar a ilusão de veracidade. Também serve para realçar sentimentos
visualmente, criar efeitos visuais e recuperar imagens históricas.
IV. A manipulação de imagens encontra eco num universo fictício, como do
cinema. A publicidade quer emocionar e vender um produto, ou imagem, mas ao
alterar uma imagem real estará vendendo algo que não existe.
Estão corretas as afirmativas:
I e III, apenas.
II e IV, apenas.
II e III, apenas.
I e II, apenas.
I e IV, apenas.
0,2 ptsPergunta 2
Analise as composições a seguir:
COMPOSIÇÃO 1
A+
A
A-
22/10/2023, 16:07 Teste: Atividade 2
https://famonline.instructure.com/courses/31543/quizzes/158725/take 4/12
Fonte do poema: SANTANA, F. de. A. O mar, 2016. Disponível em: caleidoscopiodeamorim.com/o-mar/. Acesso em: 01 de
outubro de 2020.
Fonte da pintura: MEIRELLES, v. Moema. 1866.
Composição disponível em: instagram.com/p/CAlEcdIhZ1Y/. Acesso em: 01 de outubro de 2020
COMPOSIÇÃO 2
A+
A
A-
22/10/2023, 16:07 Teste: Atividade 2
https://famonline.instructure.com/courses/31543/quizzes/158725/take 5/12
Fonte do poema: SANTANA, F. de. A. Poema dos sabores: Baco, 2020. Disponível em:
caleidoscopiodeamorim.com/poema-dos-sabores-baco/. Acesso em: 01 de outubro de 2020. Composição disponível em:
instagram.com/p/B_sttWHBjLs/. Acesso em: 01 de outubro de 2020.
Considerando as informações apresentadas, avalie as afirmações a seguir:
I. A composição 1 está fora do padrão. As cores na parte de cima são escuras,
enquanto embaixo sugerem algo suave, que não condiz com o clima da pintura. O
poema está numa área de menor valor de informação. Não há harmonia entre
imagem e texto, eles não “conversam” entre si.
II. A composição 2, embora de visual limpo, agradável, condizente com o texto,
padece de uma composição em que os elementos fiquem dispostos com mais
clareza de informação. O objeto que está em primeiro plano é o tempero de cor
amarela. E ele nem é importante. Início do texto está distante.
III. A composição 1 possui complementaridade entre texto e visual, ou seja, a
pintura complementa o texto. Este aspecto é o primeiro percebido, além do corpo
de Moema, é o título do poema O Mar.
É correto o que se afirma em:
III, apenas.
II e III, apenas.
I, apenas.
I e II, apenas.
II, apenas.
0,2 ptsPergunta 3
Observe a foto a seguir retirada de uma vending machine de livros em uma
estação de metrô em São Paulo:
A+
A
A-
22/10/2023, 16:07 Teste: Atividade 2
https://famonline.instructure.com/courses/31543/quizzes/158725/take 6/12
Fonte: SANTANA, F. de A. Design gráfico em uma vending machine de livros.
É possível ver o título da obra (Arte da Guerra e Odisseia) de dois dos livros na
imagem da foto. Em relação aos outros, é possível imaginar o tipo de literatura
que a personagem está lendoatravés dos balões. A intenção dessa produção
gráfica é incentivar a leitura de livros.
A+
A
A-
22/10/2023, 16:07 Teste: Atividade 2
https://famonline.instructure.com/courses/31543/quizzes/158725/take 7/12
Considerando a imagem apresentada, avalie as afirmativas a seguir sobre
aspectos negativos dela:
I. É uma imagem presa a diversos estereótipos, com as mulheres lendo livros
sobre amor e sexo, enquanto os homens leem sobre batalhas, história e artes.
Em tempos de empoderamento feminino, esse tipo de mensagem precisa ser
evitado. É preciso mudar a abordagem, trocar as obras e quem lê essas obras.
II. A única negra é a idosa e está quase escondida. Todos os outros são brancos.
Falta representatividade nas pessoas no que se refere a etnias. São Paulo tem
uma grande colônia japonesa, muitos mestiços negros e alto número de
descendentes de nordestinos, e quem está em destaque é o jovem rapaz. Além
disso, o senhor calvo com camisa rosa representa a comunidade LGBTQI+.
III. O erro está no tipo de livro que alguns personagens estão lendo. Por exemplo,
o homem no centro está lendo “Arte da guerra”. Para ficar mais condizente com a
realidade, o jovem deveria estar lendo algo voltado às artes, e o homem de óculos
e cabelos azuis lendo “Arte da guerra”. Desse modo a mensagem correta seria
passada para o público, que se reconheceria na arte.
IV. É possível que haja uma parcela do público que não vá se identificar com essa
arte, porque ela mostra leitores de forma conservadora e baseada em clichês
(mulher lê romance, menina estuda corpo humano, jovem estuda para ser líder,
estrategista, homem mais velho lê clássicos, jovem magro de óculos e cabelo
comprido estuda arte).
São corretas as afirmativas:
I e IV, apenas.
II e III, apenas.
I e III, apenas
I e II, apenas.
II e IV, apenas,
0,2 ptsPergunta 4
Leia a publicação a seguir:
Você experimentaria um Sundae com calda de Halls Preto?
Talvez seja o tipo de produto para os fortes, rs...
A+
A
A-
22/10/2023, 16:07 Teste: Atividade 2
https://famonline.instructure.com/courses/31543/quizzes/158725/take 8/12
Mas a campanha é para todos aqueles que adoram apreciar a criatividade nas
ações do Burger King.
Começa pelo fato da ação ter sido desenvolvida por conta do Dia do Sexo,
celebrado hoje (06/09). O BK e a marca de balas Halls firmaram uma parceria
para o lançamento de uma edição limitada do Sundae e do Shake, com calda
inspirada no sabor do Halls Extra Forte.
Para comunicar a combinação entre os dois produtos, BK e Halls fizeram uma
campanha interativa nas redes sociais. Isso é algo que engaja muito os usuários:
ver as marcas "conversando" entre si. Tudo começou com o BK tentando flertar
com Halls no Twitter.
“@HallsBrasil, por acaso vc já tem planos pro Dia do Sexo (6/9)???”.
Esse flerte se estendeu até o momento do anúncio da parceria, com a divulgação
das sobremesas.
A sinergia entre as marcas se dá por conta dos posicionamentos disruptivos de
ambas, além do fato do Halls extra forte, ou famoso "Halls preto" estar sempre
associado ao tema de encontros de casais. E a ação é um convite para que os
consumidores entrem no clima, gerando curiosidade, expectativa e aguçando
sentidos.
E aí, você encara toda essa refrescância?
 
Fonte: CAMILO, M. Você experimentaria um Sundae com calda de Halls Preto? 06/09/2020. Disponível em:
linkedin.com/posts/marianarcamilo_marianacamilo-branding-marketing-activity-6708329839268503552-Mwic. Acesso em:
01 de outubro de 2020.
Se usarmos a teoria de Kress e van Leeuwen na imagem da campanha do Burger
King e do Halls, poderemos analisar as marcas
distantes de qualquer ponto de valor informativo porque o objetivo é mostrar o texto
do produto, sem interferência das marcas.
como secundárias na composição da campanha, porque o principal ponto de
informação está nas línguas e apenas nelas.
A+
A
A-
22/10/2023, 16:07 Teste: Atividade 2
https://famonline.instructure.com/courses/31543/quizzes/158725/take 9/12
dando prioridade para a união de seus dois produtos. As cores e o contexto do dia
dão o clima certo para a composição.
como dispostas em uma região de baixíssimo valor informativo, à margem do ponto
principal, que é o título do produto.
como bem distribuídas em uma região de valor informativo, embora o maior foco
esteja no sorvete e no sundae.
0,2 ptsPergunta 5
Leia o texto a seguir:
A disposição da tipografia no espaço pode ser uma forma de arte, profissional,
mas ainda de arte. Só que esta arte geralmente está a serviço do comércio,
portanto, obedece a regras que a arte jamais obedeceria. Até aí tudo bem. O que
importa é que isso esteja claro para todo mundo. Os tipos de tipos, fontes,
formatos podem ser usados com precisão graças aos recursos, ferramentas,
proporcionados pela tecnologia (softwares).
Logo abaixo você verá duas imagens que escapam um pouco do padrão de
espaço entre texto e imagem. As duas imagens têm algo em comum, mas
também podemos ver suas diferenças estéticas.
Uma das imagens foi manipulada usando um aplicativo que transforma fotos em
obras de arte. Há vários. E o mais famoso é o Prisma, que é gratuito. Há também
o Pikazo, PicsArt Photo Editor, SuperPhoto, Dreamscope e Mlvch. Todos que
vieram após o sucesso do Prisma. Essas facilidades transformam qualquer um
em designer em potencial. Por isso muitas empresas dispensam pagar por um
profissional. Preferem usar o filho do amigo, ou a sobrinha da prima. É claro, às
vezes, na aleatoriedade da vida, dá certo. Mas uma coisa é fazer o design para o
boteco da esquina. Outra coisa é desenvolver uma campanha visual para atrair
público novo e manter o velho. Acertar com o neto do primo do amigo é como
ganhar na loteria. Trabalho profissional exige atitudes profissionais para alcance
profissional. Blogs pessoais, com alcance para os amigos é outra conversa.
IMAGEM 1
A+
A
A-
22/10/2023, 16:07 Teste: Atividade 2
https://famonline.instructure.com/courses/31543/quizzes/158725/take 10/12
Disponível em: instagram.com/fdeamorims/?hl=pt-br. Acesso em: 01 de outubro de 2020.
IMAGEM 2
A+
A
A-
22/10/2023, 16:07 Teste: Atividade 2
https://famonline.instructure.com/courses/31543/quizzes/158725/take 11/12
Disponível em: instagram.com/fdeamorims/?hl=pt-br. Acesso em: 01 de outubro de 2020.
As imagens são de blog pessoal. O alcance ainda é amador. Mas se você olhar
para as imagens pode imaginar como a tipografia foi usada para compor a
narrativa do autor. E pode ver como poderia ser usada em uma campanha
comercial. Se a imagem 2 estivesse vendendo, por exemplo, um livro infantil. Ou
se a imagem 1 estivesse vendendo o aplicativo que transforma as fotos em
pinturas famosas. É claro que o texto das duas imagens seria diferente (ou não, o
texto da imagem 2 poderia ser um trecho do livro). Nas duas composições foram
usadas as fontes Marta e montadas na plataforma do Canva, que já vem com
disposição para uso no Instagram. Como disse, há inúmeras ferramentas que
facilitam a vida de quem é designer e não quer ter de criar, programar, seus
próprios softwares, nem montar suas ferramentas. E quem não é designer, pode
brincar à vontade.
Considerando as informações apresentadas, assinale a opção correta.
Há excesso de fonte nas imagens, afogando os desenhos no fundo, faltando respiro,
não dando para apreciar os desenhos, e sendo o objetivo mostrar a ilustração, a
A+
A
A-
22/10/2023, 16:07 Teste: Atividade 2
https://famonline.instructure.com/courses/31543/quizzes/158725/take 12/12
Salvo em 16:06 
comunicação não foi bem realizada.
A imagem 1 é inspirada em conceitos de design contemporâneos, do estilo dos
brutalistas. As palavras invadem a arte, que é uma foto manipulada, e o título mal se
percebe nessa composição.
As imagens têm a intenção de criar uma narrativa para um personagem. Na imagem
1 representa-se a poesia para o poeta, a imagem 2 é sobre como é o mundo para
uma criança que não conhece nada, ou seja, os poemas têm narrativas claras e
complementam o discurso das imagens.
A imagem 2 respeita as regras de proporção ede separação de texto da imagem. As
informações mais importantes estão adicionadas em regiões de alto nível de
informatividade, mas a fonte agride a ilustração, tornando a obra pesada e fora de
tom.
As duas imagens têm em comum a tipografia espalhada pelo espaço, com mesma
fonte, interagindo com as imagens. O visual da imagem 1 tem cores suaves que
harmonizam com a mensagem. Já na imagem 2, o poema tenta se impor ao desenho,
preenchendo todo o espaço.
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