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1. 232GGR3269A - TERRITÓRIOS EDUCATIVOS QUESTIONÁRIO Atividade 4 (A4) Iniciado em terça, 28 nov 2023, 21:27 Estado Finalizada Concluída em terça, 28 nov 2023, 21:41 Tempo empregado 13 minutos 31 segundos Avaliar 7,00 de um máximo de 10,00(70%) Parte superior do formulário Questão 1 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão As estratégias didáticas podem ser um recurso utilizado para enriquecer a aula, para que o estudante aprenda o assunto e não fique limitado ao sistema curricular de ensino. Analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta acerca das estratégias didáticas de ensino. I. É necessário que o(a) educador(a) vá além e crie estratégias didáticas que se aproximem da realidade sociocultural do(a) estudante. II. A metodologia da aula expositiva e oral tem demonstrado eficácia quando utilizada como estratégia didática de ensino. III. As estratégias didáticas devem favorecer situações educativas, como a participação dos(as) estudantes. IV. Os recursos estratégicos são ilimitados, podendo utilizar diferentes materiais, dependendo da criatividade e competência do profissional. É correto o que se afirma em: a. I e III, apenas. b. II e IV, apenas. c. I, II e III, apenas. d. I, III e IV, apenas. e. I, II, III e IV. Questão 2 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão O planejamento de ensino é imprescindível, mesmo para o profissional que atua há anos como professor(a) de uma ou de várias escolas e possua domínio do conteúdo. Analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta sobre o que caracteriza o planejamento de ensino. I. Organização do trabalho pedagógico, que será desenvolvido a partir das especificações de cada escola, com o objetivo de atingir um público-alvo. II. É uma ferramenta que deve ser aplicada no cotidiano na sala de aula, garantindo a eficácia das ações programadas, fiscalizando o cumprimento das ações propostas. III. O planejamento deve ser realizado de forma colaborativa, sabendo que poderá sofrer alterações e revisões. IV. É necessário que todos os profissionais educacionais realizem um planejamento de ensino ao início de cada ano letivo. É correto o que se afirma em: a. II, III e IV, apenas. b. III e IV, apenas. c. I e III, apenas. d. I e II, apenas. e. I, III e IV, apenas. Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Leia o trecho a seguir: A escola faz parte do território educativo formal e, como tal, cumpre uma função social de extrema importância. Mais que os conteúdos curriculares nela propostos, há em seu ideário a reflexão sobre as ideologias possíveis de serem teorizadas, compreendidas e exercidas. Acerca do ambiente escolar e sua função de emancipar sujeitos, leia as afirmativas a seguir: I. Quando equilibrado e saudável, o ambiente escolar é capaz de promover novos saberes, concepções modernas e coerentes de vida e sociedade. II. A partir da relação entre professor e aluno é que se constrói uma educação para a vida. Ou seja, todo o saber está no professor que o transfere ao aluno. III. Emancipar é o mesmo que libertar. No caso da educação, há a libertação dos sujeitos de sua ignorância e visão fragmentada do mundo e da vida. IV. Sujeitos emancipados poderão no futuro ser os promotores das transformações locais que o seu grupo necessita, a partir de novas ideias e saberes. Assinale a alternativa na qual as afirmativas estão todas corretas: a. I, III e IV, apenas. b. I e IV, apenas. c. I, II, III e IV. d. III e IV, apenas. e. I, II e III, apenas. Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Leia o trecho a seguir: A todo tempo se fala em educação transformadora ou educação libertadora que emancipa os sujeitos, porém pouco se sabe a respeito do que significa emancipar, libertar e transformar no contexto pedagógico educacional. A respeito da definição de educação emancipadora, assinale a alternativa correta: a. Educação emancipadora é aquela que permite ao aluno escolher quais saberes são mais importantes para a sua vida. Essa educação lhe deixa livre para optar por quais assuntos irá estudar. b. Educação emancipadora é aquela que gera mudanças no sujeito que a recebe. Ou seja, mais que cumprir com currículos, é necessário torná-los vivos e repletos de significado para o aluno. c. Educação emancipadora é o saber livre de críticas e opiniões contrárias. É realizar no contexto escolar projetos e trabalhos que visam a interpretação subjetiva de mundo e sociedade. d. Educação emancipadora é aquela que respeita o currículo escolar e cumpre com as demandas que são propostas pelo governo ou dirigente da instituição pública ou privada. e. Educação emancipadora é toda prática pedagógica que implica no questionamento das regras, no descumprimento das orientações e na liberdade de dizer sempre o que quer e como quiser. Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Leia o trecho a seguir: A educação não formal é um tema consideravelmente novo, e tem sua origem a partir do final do ano de 1960. As discussões a seu respeito, desse período em diante, passaram a ocupar os currículos da educação formal em cursos de pedagogia e demais licenciaturas. Sobre a educação não formal e a sua definição, ou seja, o que ela é, assinale a alternativa correta: a. Educação não formal é todo o saber transmitido de geração em geração sem a intervenção da escola. Aquilo que se aprende em casa com os pais, por exemplo, é educação não formal. b. Educação não formal é todo conhecimento promovido exclusivamente por setores públicos que não sejam a escola. ONGs e associações privadas são um exemplo desse trabalho. c. Educação não formal é a prática e o exercício de solidariedade como, por exemplo, oferecer esmolas, frequentar templos religiosos e rezar pelo bem da humanidade. d. Educação não formal é aquela promovida por escolas e universidades em horários contraturnos. Aulas de reforço, por exemplo, é um tipo de educação não formal. e. Educação não formal é um conceito novo, e por isso não existe uma única definição do que ela seja. De um modo geral, são espaços que vão além da sala de aula na promoção de educação. Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A lógica nos erros cometidos pelas crianças ao tentar solucionar problemas instigou Piaget a investigar sobre o pensamento, a aprendizagem e o desenvolvimento biológico e sociocultural da criança. Analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta acerca da abordagem de ensino cognitivista. I. Nessa abordagem, o conhecimento é compreendido pela tomada de decisão e dos resultados dessas ações, dos meios utilizados e dos mecanismos inconscientes da ação. II. A abordagem de ensino cognitivista valoriza o trabalho em grupo e aproxima as relações entre alunos(as) e professores(as). III. Pauta-se na perspectiva interacionista, bem como no estudo em como ocorre a aprendizagem a partir das fases do desenvolvimento infantil. IV. Esta abordagem tem como objetivo valorizar a descoberta e a curiosidade do(a) educando(a), que parte da ideia de que o(a) aluno(a) pode ser condicionado(a) por meio do reforço, recompensa e controle. É correto o que se afirma em: a. I e II, apenas. b. II e III, apenas. c. I, II, III e IV. d. I, II e III, apenas. e. I e IV, apenas. Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Leia o trecho a seguir: Os territórios educativos são definidos a partir de três espaços, a saber: o formal, o não formal e o informal. Apesar de existirem semelhanças, há um leque de definições que os diferencia, fazendo com que cada um tenha a sua importância e contribuição em meio ao cenário social. Acerca da educação formal, podemos defini-la de que modo? Diante disso, indique (V) para verdadeiro e (F) para falso nas afirmativas abaixo: I. ( ) Ela ocorre em espaços diversos, como ONGs, escolas, universidades e casas de cultura. II. ( ) Sua estrutura é validada por órgãos públicosou privados, o que a certifica e valida. III. ( ) Possui um único grupo de pessoas, de realidades, ideias e experiências semelhantes. IV. ( ) Ocupa atualmente lugar de destaque e de superioridade às demais formas de educação. V. ( ) Tem validade nacional e sua estrutura de conteúdos é baseada em um currículo formal. Assinale a alternativa que apresente a sequência correta: a. V, V, F, F, V. b. F, F, F, F, V. c. F, V, F, F, V. d. F, V, F, F, F. e. F, F, F, V, F. Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Leia o trecho a seguir: Em um país de grandes proporções como o nosso, há setores que acabam sendo desmerecidos ou ignorados de acordo com a gestão pública do momento. Como apoio às demandas sociais urgentes, temos grupos que se ocupam em contribuir na solução dos problemas do dia a dia daqueles que não têm condições para resolvê-los sozinhos. Consideramos o trabalho de tais grupos como parte da educação não formal. A respeito dos objetivos da educação não formal, assinale a alternativa correta: a. O objetivo principal da educação não formal é a emancipação dos sujeitos, a fim de que seja possível para a sociedade formar senso crítico sem depender exclusivamente de instituições educativas formais como, por exemplo, a escola. b. A educação não formal tem como objetivo a validação de diplomas, entrega de certificados e conclusão de cursos que vão além dos ensinamentos transmitidos no ambiente escolar formal, sendo uma segunda opção de carreira e trabalho. c. Nesta modalidade de educação, o objetivo é movimentar a comunidade local para que ela se posicione, crie comitês de greve e exija mudanças urgentes por parte dos setores públicos em relação ao atendimento que lhes é de direito. d. Na educação não formal o que se tem como objetivo é a construção de mais instituições formais a fim de que as demandas locais sejam atendidas com mais agilidade, formando mais crianças, jovens e adolescentes para o trabalho. e. A educação não formal tem como objetivo instruir as pessoas a respeito das questões do dia a dia e a busca por soluções dos problemas por parte das próprias pessoas, gerando autonomia e senso crítico sobre o que deve ser mudado. Questão 9 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A abordagem de ensino tradicional do(a) professor(a) é vista como elemento-chave do processo educativo; sem o seu conhecimento, os(as) estudantes não são capazes de aprender, pois o(a) professor(a) é o(a) único(a) a ter o domínio em ensinar. A partir dos estudos sobre a abordagem tradicional, assinale a alternativa correta. I. A dinâmica na abordagem tradicional de ensino é voltada para a transmissão de conteúdos com o objetivo de fazer assimilar e reproduzir, baseando o plano de ação a partir da repetição até alcançar o resultado final desejado. II. É utilizada, nessa abordagem, a metodologia de aulas expositivas e sem permissão de interação do(a) educando(a). III. Nessa abordagem, é comum utilizar recompensas como forma de condicionar o(a) educando(a) a elevar o nível de aprendizagem, dessa forma, o(a) professor(a) tem controle sobre o processo de aprendizagem do(a) aluno(a). IV. O papel do(a) professor(a) é fundamental em proporcionar aos(às) educandos(as) diferentes perspectivas e possibilidades pedagógicas de conhecer, envolver e construir o próprio caminho interpretativo. É correto o que se afirma em: a. I e II, apenas. b. I, II e III, apenas. c. III e IV, apenas. d. I e IV, apenas. e. II e III, apenas. Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A escolha da abordagem de ensino é realizada pelo(a) professor(a) ao definir o plano de ação e a prática pedagógica que aplicará. As diferentes abordagens devem favorecer o processo de ensino, bem como fundamentar teoricamente as escolhas e ações do(a) professor(a). De acordo com os estudos sobre as abordagens de ensino, assinale a alternativa correta. a. A abordagem de ensino tem como objetivo instruir os(as) estudantes que são ensinados pelo(a) profissional. b. A metodologia de ensino proposta pelo(a) professor(a) é predominante à da equipe gestora escolar. c. O profissional deve escolher a abordagem de ensino de acordo com a escola e sua a metodologia. d. A escolha das abordagens de ensino é uma questão optativa, o(a) profissional deve escolher uma das abordagens. e. A escolha deve ser coerente com os objetivos profissionais a fim de atuar em comunhão com as ações pedagógicas da escola. Parte inferior do formulário
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