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Matemática

A Matemática é uma disciplina que estuda as propriedades e relações entre números, quantidades, formas e estruturas. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre álgebra, geometria, trigonometria, cálculo e outras áreas da Matemática. A disciplina é importante para o desenvolvimento do raciocínio lógico e abstrato, além de ser fundamental para diversas áreas do conhecimento, como Física, Engenharia, Economia e Ciência da Computação. O conhecimento em Matemática é essencial para a resolução de problemas cotidianos e para o desenvolvimento de tecnologias avançadas.

Exam

Text

Atividade contextualizada

RESTRICTED

Exatas

Graduate

Centro Universitário Faculdade Maurício de Nassau

luciano torres

Outros

Other

Seja f:R→Rf:R→R, definida f(x)={3x+3,x≤0;x2+4x+3,x>0.f(x)={3x+3,x≤0;x2+4x+3,x>0.. Podemos afirmar que:


ff é bijetora e f−1(0)=1f−1(0)=1.
ff é inj...

Seja f:R→Rf:R→R, definida f(x)={3x+3,x≤0;x2+4x+3,x>0.f(x)={3x+3,x≤0;x2+4x+3,x>0.. Podemos afirmar que: ff é bijetora e f−1(0)=1f−1(0)=1. ff é injetora mas não é sobrejetora. ff é bijetora e f−1(3)f−1(3)=0. ff é sobrejetora mas não é injetora. ff é bijetora e f−1(0)=−2f−1(0)=−2.

General Studies

Matematicamente: Explorando os desafios e as maravilhas da matemática. Vamos aprender juntos!

Matematicamente

(EsPCEx, 2015) Assinale a alternativa que representa o conjunto de todos os números reais para os quais está definida a função f(x)=√ x2−6x+5 3√ x2...

(EsPCEx, 2015) Assinale a alternativa que representa o conjunto de todos os números reais para os quais está definida a função f(x)=√ x2−6x+5 3√ x2−4 f(x)=x2−6x+5x2−43. (−∞,1)∪(5,+∞)(−∞,1)∪(5,+∞). (−∞,−2)∪[2,+∞)(−∞,−2)∪[2,+∞). (−∞,2)∪(5,+∞)(−∞,2)∪(5,+∞). R−{−2,2}R−{−2,2}. (−∞,2)∪(−2,1)∪[5,+∞)(−∞,2)∪(−2,1)∪[5,+∞).

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