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REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
LUCAS BRUNER DA SILVA
Disciplina:
Teoria e Prática Desportiva: Lazer e Recreação
Respostas corretas são marcadas em amarelo X Respostas marcardas por você.
Questão
001 (QUADRIX 2017 - ADAPTADO) Inusitado diálogo... — Os jogos escolares servem para a
fraternidade! Para a socialização dos participantes! Para a prática salutar das atividades
gimnodesportivas! Para a Educação, enfim... — Seu Diretor, a sua escola participa dos
Jogos Escolares? — Claro! Somos uma instituição educacional. — E quais foram os
resultados educacionais da participação do seu colégio? — Duas medalhas de ouro,
cinco de prata, três terceiros lugares, e o nosso time de basquete tava massacrando o
inimigo quando foi desclassificado por um juiz ladrão. — Ah!!!
Bracht. Esporte na escola e esporte de rendimento. In. Movimento. Porto Alegre/RS, v.
6, n.º 12, 2000, p. 14-24.
Considerando o diálogo e as tensões é correto afirmar que: 
A) Tanto o esporte de alto rendimento quanto o esporte para socialização, devem estar
presentes nas aulas de educação física escolar.
X B) A conquista das medalhas é o resultado que se espera dos jogos que objetivam a
socialização entre os participantes.
C) A participação em jogos estudantis não deve se limitar a prática inclusiva e de
socialização, e sim, perceber ali a oportunidade de se destacar.
D) A postura do diretor não corresponde ao jogo em um ambiente escolar, onde visa a
socialização dos participantes.
E) O esporte de alto rendimento tem como característica acumular medalhas por pontos
ou performances, então, o diretor mantém-se alinhado com as perspectivas da
educação física escolar.
Questão
002 (AMAUC – 2021 – Prefeitura de Alto Bela Vista – SC – Professor Educação Física)
O esporte, em termos gerais apresenta várias classificações, dentre elas “esporte de
alto rendimento ou espetáculo e esporte como atividade de lazer. (Bracht, 2005 –
adaptado);
O esporte de alto rendimento ou espetáculo neste caso, é caracterizado:
A) por apresentar códigos diferenciados de pontuação onde não haverá um vencedor, nem
competição.
B) por apresentar características de valorização da empatia, união entre as pessoas bem
como o reforço a confiança em si e nos outros praticantes.
C) por apresentar códigos da vitória-derrota, pela maximização do rendimento e pela
racionalização dos meios.
X D) por apresentar códigos de respeito a individualidade dos praticantes transformando-os
em companheiros de jogo e não adversários de jogo.
E) por ser praticado nas horas de lazer, de uma forma livre e descompromissada.
Questão
003 (AMAUC – 2017 – FCEP – Monitor Artístico )
O esporte é reconhecido como um fenômeno social e cultural contemporâneo porque:
A) As políticas trabalhistas permitiram a organização de festividades contra a competição.
X B) Seu reconhecimento veio pelo pouco espaço dado a ele na sociedade.
C) Possui regras indefinidas que são copiadas pelos diferentes meios sociais.
D) Sua abrangência é restrita a espaços elitizados.
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E) Possui relevância mundial sendo considerado um dos hábitos que caracteriza o tempo
atual.
Questão
004 (FGV – 2019 – Prefeitura de Angra dos Reis – RJ – Especialista em Desportos)
A vertente biologicista da Educação Física tende a interpretar o esporte como fenômeno
passível de compreensão por suas variáveis biodinâmicas. No entanto, esporte e cultura
são elementos da experiência humana que estão visceralmente ligados.
Sobre cultura e esporte, assinale a afirmativa correta.
A) A cultura esportiva – ao longo da história humana – mantém-se a mesma, desde a
Grécia antiga até os dias atuais.
X B) Esporte e cultura estão sujeitos às variações presentes nos diferentes recortes
temporais e nos grupos sociais existentes.
C) O esporte, por ser um fenômeno biodinâmico, pertence estritamente ao campo do
treinamento desportivo e da biomecânica.
D) Esporte e cultura não estão sujeitos às características temporais das sociedades,
permanecendo os mesmos ao longo do tempo.
E) O esporte só pode ser entendido a partir dos subsídios do campo da fisiologia e da
aprendizagem motora.
Questão
005 (AMEOSC 2021 - ADAPTADO) No tocante aos princípios, finalidades e objetivos da
educação física, podemos afirmar que é por meio de vivências corporais e interações
sociais éticas que o sujeito_____________. Marque a alternativa que corresponde a
lacuna.
X A) aprende a viver plenamente sua corporeidade, de forma lúdica, tendo em vista a
qualidade de vida, a estética corporal padrão, a promoção e manutenção da saúde.
B) apropria-se de conhecimentos sobre o corpo e suas práticas, desenvolve sua
identidade, amplia sua capacidade de escutar e dialogar, de trabalhar em equipe, de
conviver com o incerto, o imprevisível e o diferente.
C) aprende a conhecer e a perceber, de forma permanente e contínua, seu corpo, suas
limitações, na perspectiva de superá-las, e suas potencialidades, no sentido de
desenvolvê-las, de maneira dependente e responsável.
D) aprende a viver parcialmente sua corporeidade, de forma competitiva e disciplinada,
postergando os cuidados com a promoção e manutenção da saúde.
E) passa a ser disciplinar.
Questão
006 (AMEOSC 2021 - ADAPTADO) De acordo com a arte-educadora e artista visual Laura
Aidar, a dança é um tipo de manifestação artística que utiliza o corpo como instrumento
criativo. Geralmente, essa forma de expressão vem acompanhada por música.
Entretanto, também é possível dançar sem o apoio musical. Na dança, as pessoas
realizam movimentos ritmados, seguindo uma cadência própria ou coreografada,
originando harmonias corporais. Nesse contexto verifica-se que a dança
X A) representa uma forma de expressão corporal baseada em gestos padronizados, que
necessariamente requer habilidade para execução.
B) representa características, expressões, sentimentos, comunicações e representações
de um povo.
C) é uma manifestação rítmica, com base na expressividade e de cunho artístico e não
contém qualquer elemento da chamada linguagem corporal.
D) independente das influências culturais, bem como da época, pois a dança permanece
inalterada e conserva toda a tradição de um povo.
E) é uma sequência de passos ensaiados.
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Questão
007 (AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Educação Física –
Adaptada)
Sobre o brincar, é correto afirmar:
X A) Pode ser caracterizado como uma das formas mais simples que a criança tem de
comunicar-se consigo mesma e com o mundo.
B) O desenvolvimento acontece no brincar e por meio de trocas recíprocas que se perdem
ao longo da vida.
 
C) Por meio do brincar a criança pode desenvolver capacidades importantes como a
atenção, a memória, a imitação, a imaginação, ainda propiciando à criança o
desenvolvimento de áreas da personalidade como afetividade, motricidade,
inteligência, sociabilidade e criatividade.
D) A brincadeira é uma maneira de alienação do mundo das relações, das atividades e dos
papéis dos adultos.
E) O brincar não deve ser considerado como uma ferramenta pedagógica dentro da
escola.
Questão
008 (COTEC – 2020 – Prefeitura de São Francisco – MG – Professor – Educação Física)
Sobre o conteúdo “Jogos e brincadeiras”, analise estas três afirmações:
I – Os jogos e as brincadeiras são ações culturais cuja intencionalidade e curiosidade
resultam em um processo lúdico, autônomo e criativo. A natureza desse conteúdo não é
discriminatória, pois implica o reconhecimento de si e do outro, traz possibilidades de
lidar com os limites como desafios, e não como barreiras.
II – Para viabilizar o jogo, é imprescindível que os alunos conheçam suas regras e
significados. Dependendo de quem joga, das condições e dos objetivos do jogo, o grupo
tem autonomia para transformar suas regras, acrescentando ou excluindo de acordo
com a necessidade.
III – É importante não distinguir jogo como conteúdo específico e jogo como ferramenta
auxiliar de ensino, uma vez que os jogos e as brincadeiras devem ser entendidos como
um meio para se aprenderoutra coisa; como no jogo dos “10 passes” quando usado
para ensinar retenção coletiva da posse de bola.
IV – Importante oportunizar a vivência de jogos e brincadeiras presentes na memória
dos povos indígenas e das comunidades tradicionais, oportunizando o reconhecimento
dos seus valores e das formas de viver em diferentes contextos ambientais e
socioculturais brasileiros.
Estão CORRETAS apenas as afirmações:
A) I, III e IV apenas.
X B) I e II apenas.
C) I, II e III apenas.
D) II, III e IV apenas.
E) I, II e IV apenas.