Epistemologia e Pesquisa em psicologia Social

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03574 - EPISTEMOLOGIA E PESQUISA EM PSICOLOGIA SOCIAL
	 
	 
	 1.
	Ref.: 7665269
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	A Psicologia Social teve grande influência americana e teve com um de seus precursores Floyd Allport, que com seu livro ''Social Psychology'' de 1924, começa a introduzir o behaviorismo na Psicologia Social, definindo-a como uma especialidade da psicologia dedicada ao estudo do comportamento social. Levando em consideração esses dados, selecione a afirmativa correta:
		
	
	Allport trabalhava junto com Wundt na Volkerpsychologie.
	
	Na realidade, trata-se apenas de um recurso histórico para classificar a psicologia produzida antes de 1930 nos EUA, que precede a Psicologia Social Cognitivista.
	
	Allport acredita que a psicologia deveria estabelecer um critério que permita ao leitor especializado reconhecer uma psicologia que sabe equacionar os problemas relativos aos indivíduos em situação social.
	 
	Allport acreditava que a Psicologia Social deveria ser entendida como a Psicologia Individual, levando a uma proposta metodológica objetiva e experimental.
	
	Allport acreditava que a Psicologia Social tinha um viés Cognitivo Comportamental, que deveria ser entendida como a Psicologia Coletivo.
	
	
	 2.
	Ref.: 7665270
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	A origem da psicologia social remonta ao século XIX e dois autores têm muita importância em sua construção. Um deles, na Alemanha, dividiu a psicologia em duas vertentes (uma delas referia-se à psicologia dos povos) e o outro, francês, promoveu a primeira discussão sobre psicologia das massas. Esses autores são:
		
	
	Fritz Heider e Solomon Asch
	
	Sigmund Freud e Gabriel Tarde
	
	Floyd Henry Allport e Serge Moscovici
	 
	Wilhelm Wundt e Gustave Le Bon
	
	Kurt Lewin e Willian McDougall
	
	
	 
		
	03575 - ABORDAGENS EM PSICOLOGIA SOCIAL
	 
	 
	 3.
	Ref.: 6098044
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	Em junho de 2003, o Conselho Federal de Psicologia-CFP editou a Resolução Nº 5/2003 que reconhece a Psicologia Social como especialidade da Psicologia.
Sobre a Psicologia Social e seus conceitos, analise as afirmativas abaixo.
I - É um ramo da psicologia que estuda como as pessoas pensam, influenciam e se relacionam umas com as outras.
II - Como área de conhecimento, passa a estudar o psiquismo humano, objeto da psicologia, buscando compreender como se dá a construção deste mundo interno a partir das relações sociais vividas pelo homem.
III - O mundo objetivo passa a ser visto, não como fator de influência para o desenvolvimento da subjetividade, mas como fator constitutivo.
Marque a alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) correta(s).
		
	 
	Apenas I, II e III.
	
	Apenas I e III.
	
	Apenas I e II.
	
	Apenas II.
	
	Apenas I.
	
	
	 4.
	Ref.: 6098042
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	Em Psicologia Social, atitude é o conceito que engloba os sentimentos positivos, negativos ou neutros que desenvolvemos em relação a pessoas e objetos sociais em geral.
Assinale a alternativa correta sobre o conceito de atitude.
		
	
	O componente comportamental da atitude é a combinação entre a cognição e inconsciente, combinação esta que é instigadora de comportamentos frente a certas situações.
	 
	O componente cognitivo da atitude se refere à representação cognitiva que uma pessoa tem em relação a um objeto, como as crenças, os conhecimentos e as formas de encarar o objeto social.
	
	O componente afetivo da atitude se refere a um sentimento somente a favor de determinado objeto social.
	
	Valores são categorias gerais mas não são dotados de componentes cognitivos, afetivos e predisponentes de comportamento.
	
	Atitudes e opiniões são sinônimos, pois ambas possuem componentes cognitivos e afetivos.
	
	
	 
		
	03576 - COGNIÇÃO SOCIAL
	 
	 
	 5.
	Ref.: 6097394
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	No campo da Psicologia Social, um indivíduo em uma loja de departamentos pode  acreditar que "a TV mais cara é a melhor", quando esse pensamento ocorre podemos dizer que estamos usando um método mental chamado de
		
	
	ancoragem.
	 
	heurísticas.
	
	valor.
	
	atitudes.
	
	automatismo.
	
	
	 6.
	Ref.: 6097655
	Pontos: 0,00  / 1,00
	
	O termo é utilizado com as mais diferentes definições, de modo que pode ser compreendido como percepção, fé, expectativa, julgamento e, por essa razão, encontra-se vasta literatura relacionada a esse tema. Tal conceito sugere agendas de pesquisa e naturezas de investigação diferenciadas. "Quando uma afirmação qualquer é feita por um indivíduo tendo como origem a própria experiência da pessoa e esta afirmação é aceita por pelo menos um indivíduo, podemos dizer que essa afirmação é _______________."
Marque a alternativa que completa a lacuna corretamente.
		
	
	um valor.
	 
	uma representação social.
	
	uma percepção social.
	 
	uma crença.
	
	uma profecia auto-realizadora.
	
	
	 
		
	03577 - IDENTIDADE E RELAÇÕES SOCIAIS
	 
	 
	 7.
	Ref.: 7650245
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	Toda sociedade tem instituições sociais responsáveis pela manutenção e transmissão da ordem social vigente, através dos seus códigos e tradições. Apesar de suas imperfeições, tais modelos e arranjos, quando comparados aos demais já existentes ao longo da história, se tornaram tradicionais por serem mais eficazes. Podemos definir instituições sociais como:
		
	
	Uma instituição social é um conjunto de conceitos identificatórios das características e atributos dos indivíduos. Trata-se de um termo criado pela comunidade verbal que classifica os comportamentos humanos, por exemplo, sou carinhoso, sou agressivo, sou romântico, sou teimoso, sou egoísta, entre outros.
	 
	Um conjunto de normas interrelacionadas e valores compartilhados entre os indivíduos que lhes garantem a segurança e estabilidade necessárias para viver.
	
	A construção social dos papéis, gostos e interesses, valores, modos de falar e vestir atribuíveis ao masculino e ao feminino, quando convivemos e nos identificamos com pessoas detentoras de tais características.
	
	Uma instituição social caracteriza-se pela opressão e ameaça de autoridades que obrigam as pessoas a pensar e agir da maneira que elas acreditam ser a única correta e aceitável.
	
	Uma instituição social não tem nenhuma relação com um conjunto de normas e regras compartilhadas. Nesse sentido, cada indivíduo tem seus próprios valores e formas de viver.
	
	
	 8.
	Ref.: 7650243
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	Todos nós passamos por processos de masculinização ou feminilização quando aprendemos o que é ser homem ou mulher comportamentalmente falando. Sobre essa afirmação, assinale a alternativa correta.
		
	
	Os aspectos formadores da identidade humana não derivam de um combinado de neuro suscetibilidade geneticamente predisposta, porque não há qualquer relação entre a formação da identidade e os genes.
	
	Um indivíduo que se enxerga com atributos tipificados como masculinos e se identifica como homem é denominado homem transgênero, uma vez que existe o alinhamento da sua identidade de gênero com o seu sexo biológico. Em contrapartida, quando uma pessoa se enxerga com atributos masculinos e se identifica como mulher em desalinhamento com seu sexo biológico, definimos como homem cisgênero.
	
	A ideologia é definida como sendo a construção social dos papeis, gostos e interesses, valores, modos de falar e vestir atribuíveis ao masculino e ao feminino, quando convivemos e nos identificamos com pessoas detentoras de tais características.
	
	A construção social dos papéis, gostos, interesses, valores, modos de falar e vestir atribuíveis ao masculino e ao feminino, com os quais nos identificamos durante a convivência com pessoas detentoras de tais características, define o sexo biológico de cada indivíduo.
	 
	São aspectos formadores da identidade humana a maneira como os indivíduos vivenciam suas experiências subjetivas e desenvolvem um conjunto de características que compõem suas personalidades. A partir de um combinado entre maior ou menor grau de neurosuscetibilidade geneticamente predisposta, que epigeneticamente são ativados ou inibidos pelas experiências e identificações socioafetivas, tais aspectos são capazes de modelar nossos comportamentos e condicionar gostos e responsividades, independentemente.
	
	
	 
		
	03578 - PSICOLOGIA SOCIAL APLICADA
	 
	 
	 9.
	Ref.: 7665328
	Pontos: 0,00  / 1,00
	
	Ao responder aos princípios de universalidade, equidade e integralidade da atenção à saúde, que sustentam sua criação, configura como principal expressão da interface entre a psicologia social e a saúde, já que ele é o maior empregador de psicólogos da atualidade, com foco na articulação entre políticas públicas e os serviços de saúde mental. MOTTA, C. C. L. Psicologia Social e Saúde: da dimensão cultural à políico-insitucional.
Estamos falando do:
		
	
	ESF
	 
	SUS
	
	SUAS
	
	NASF
	 
	CAPS
	
	
	 10.
	Ref.: 7665327
	Pontos: 0,00  / 1,00
	
	De acordo com Libâneo existem dispositivos próprios da relação pedagógica que englobam tanto mediações de natureza político-social quanto análise da experiência individual e até mesmo a eficácia da situação de ensino-aprendizagem. LIBÂNEO, J. C. Psicologia educacional: Uma avaliação crítica. In: LANE, S. T. M.; CODO, W. Psicologia social: O homem em movimento. 8 ed. São Paulo: Brasiliense, 1989. p. 154-180.
 
De acordo com essa perspectiva, o que é o ''ato educativo''?
		
	
	Área específica para intervenção de crianças com problemas de aprendizagem e ajustamento escolar.
	 
	Ambiente dinâmico e abrangente que é formado a partir de diferentes relações sociais, históricas e materiais que permite a articulação das realidades subjetivas e objetivas dos sujeitos ali inseridos.
	
	Deve ser baseada na experimentação dos diferentes objetos e interrelações sociais, pois a interação social promove o desenvolvimento cognitivo.
	
	É caracterizado pela constante avaliação, onde a percepção subjetiva de situações avaliativas pode aumentar ou diminuir a autoestima do estudante, além de influenciar diretamente no desempenho escolar do indivíduo.
	 
	É um processo amplo que engloba fatores psicológicos, econômicos e sociais, que permitem à criança se constituir enquanto ser social, apropriada do conhecimento a partir de condições biológicas, sociais e psíquicas que são construídas a partir da mediação entre indivíduo e sociedade.