Buscar

AOL2 Educação em Saúde

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 10 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 10 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 10 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

03/08/2023, 20:37 Comentários
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_182797_1/outline/assessment/_8626679_1/overview/attempt/_28151886_1/review/inline-feedbac… 1/10
Conteúdo do exercício
Ocultar opções de resposta 
Pergunta 1 1 / 1
A Educação em Saúde traz consigo a valorização dos saberes e práticas populares e a ruptura do modelo biomédico 
como única dimensão para o cuidado de saúde e ações programáticas não centradas apenas na doença. No entanto, as 
situações limitadoras da educação em saúde estão conectadas principalmente aos aspectos estruturais, organizacionais 
e de inflexibilidade e falta de comprometimento das equipes.Com base neste texto, algumas limitações da Educação em 
Saúde podem ser descritas:
I. Dificuldades de trabalhar em equipe, caracterizada por falta de meios e instrumentos, remuneração dos profissionais, 
falta de motivação dos profissionais.
II. Falta de espaço físico ou inadequação caracterizada por estruturas por vezes alugadas e/ou improvisadas 
impossibilitando a adequação. Inadequação ou ausência de espaço educacional.
III. Baixa adesão dos profissionais às práticas educativas, caracterizada por realização de educação em saúde pelos 
médicos, e restrita à visita domiciliar e consulta e ação curativas priorizadas ao invés da educação em saúde.
Analise as afirmações e assinale a alternativa CORRETA.
Resposta correta
Correta: As afirmações II e III estão corretas.
As afirmações I e III estão corretas.
Apenas a afirmação I está correta.
Nota final
Enviado em: 03/08/23 20:36 (AMT)
10/10
03/08/2023, 20:37 Comentários
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_182797_1/outline/assessment/_8626679_1/overview/attempt/_28151886_1/review/inline-feedbac… 2/10
Ocultar opções de resposta 
Apenas a afirmação III está correta.
Apenas a afirmação II está correta.
Pergunta 2 1 / 1
Portaria nº 2.761, de 19 de novembro de 2013,institui a Política Nacional de Educação Popular em Saúde no âmbito do 
Sistema Único de Saúde (PNEPS-SUS).Esta portaria veio regulamentar a participação da Educação Popular 
fortalecendo a educação em saúde, em conformidade com os princípios e as diretrizes do SUS e em seu artigo 3º 
estabelece suas diretrizes. (Brasil,2013)
Com base na leitura do texto acima, marque a opção correta:
São diretrizes do PNEPS a participação, controle social e gestão participativa e a formação, comunicação e produção 
de conhecimento.
Apoiar a sistematização, a produção de conhecimentos e o compartilhamento das experiências originárias do saber, da 
cultura e das tradições populares que atuam na dimensão do cuidado, da formação e da participação popular em 
saúde e contribuir com a implementação de estratégias e ações de comunicação e de informação em saúde 
identificadas com a realidade, linguagens e culturas populares são algumas das diretrizes da PNEPS.
Resposta correta
Correta: Algumas das diretrizes do PNEPS são o diálogo, a 
amorosidade, a problematização e a construção compartilhada do 
conhecimento.
Faz parte das diretrizes do PNEPS o cuidado em saúde e intersetorialidade e diálogos multiculturais.
Uma das diretrizes do PNEPS é implementar a Educação Popular em Saúde no âmbito do SUS, contribuindo com a 
participação popular, com a gestão participativa, com o controle social, o cuidado, a formação e as práticas educativas 
em saúde.
Pergunta 3 1 / 1
03/08/2023, 20:37 Comentários
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_182797_1/outline/assessment/_8626679_1/overview/attempt/_28151886_1/review/inline-feedbac… 3/10
Ocultar opções de resposta 
Leia os textos a seguir:
Texto 1
 A revisão das conferências e normas operacionais a partir do final da década de 1970, quando teve início o movimento 
pela Reforma Sanitária, já apontava para a necessidade de uma política pública específica para a Educação na Saúde 
que repensasse as propostas tidas como tradicionais e desalinhadas às necessidades dos serviços. Nessa trajetória, o 
Ministério da Saúde (MS) cria, em 2003, a Secretaria da Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde (SGTES), 
chamando para si a responsabilidade institucional da construção e implementação da inédita Política Nacional de 
Educação Permanente em Saúde (PNEPS), como estratégia do SUS para a formação e o desenvolvimento de 
trabalhadores para o setor. (Cardoso, 2017)
Texto 2
A educação para o trabalho é considerada uma matriz qualificadora para a assistência à saúde da população. A 
expansão do sistema de saúde brasileiro, ocorrida a partir dos anos 1970, e a consequente necessidade de 
desenvolvimento de mão de obra para o setor, impulsionaram o surgimento de diversos programas de formação, que 
buscaram construir modelos político-pedagógicos comprometidos com a promoção do diálogo entre o ensino e os 
serviços de saúde. (Cardoso,2017)
Com base na leitura dos textos acima, marque a opção CORRETA:
Ações educativas em educação permanente em saúde têm como objetivo promover, na sociedade civil, a educação 
em saúde, mediante inclusão social e promoção da autonomia das populações na participação em saúde.
A aprendizagem significativa leva em consideração o conhecimento prévio do aprendiz em suas vivências cotidianas, 
mas este tipo de aprendizagem não é valorizado pela Educação Permanente em Saúde.
Resposta correta
Correta: A Educação Permanente em Saúde se fundamenta no 
uso de metodologias ativas de conhecimento, contrárias às 
transmissivas. Trata-se, mais especificamente, de uma pedagogia 
problematizadora, baseada na relação dialógico-dialética entre 
educador e educando, ou seja, ambos aprendem juntos.
Núcleo de educação em urgência é a instância de articulação interinstitucional e locorregional para a gestão de 
processos educativos significativos e agregadores de transformação na atenção à saúde, na gestão setorial, no ensino 
de saúde e no controle social do Sistema Único de Saúde (SUS).
A Educação Permanente em Saúde é conceituada como a produção e sistematização de conhecimentos relativos à 
formação e ao desenvolvimento para a atuação em saúde, envolvendo práticas de ensino, diretrizes didáticas e 
orientação curricular.
03/08/2023, 20:37 Comentários
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_182797_1/outline/assessment/_8626679_1/overview/attempt/_28151886_1/review/inline-feedbac… 4/10
Ocultar opções de resposta 
Pergunta 4 1 / 1
Os gestores do SUS em nível federal, estadual e municipal dividem entre si as responsabilidades e neste sentido cada 
um dos poderes irá se organizar e gerenciar recursos humanos e materiais conforme essa hierarquia.Analise as 
afirmações abaixo e indique qual é a CORRETA.
Cabe ao governo federal articular e participar das políticas regulatórias e de indução de mudanças no campo da 
graduação e da especialização das profissões de saúde e articular e pactuar com o Sistema Estadual de Educação 
processos de formação, de acordo com as necessidades do SUS, cooperando com os demais gestores, para 
processos na mesma direção.
Resposta correta
Correta: Cabe ao município formular e promover a gestão da 
educação permanente em saúde e processos relativos à mesma, 
orientados pela integralidade da atenção à saúde, criando, quando 
for o caso, estruturas de coordenação e de execução da política de 
formação e desenvolvimento, participando no seu financiamento.
Não cabe aos municípios promover diretamente ou em cooperação com o estado, ou União, os processos conjuntos 
que estão relacionados à educação permanente em saúde.
Cabe ao estado propor e pactuar com o sistema federal de educação processos de formação de acordo com as 
necessidades do SUS, articulando os demais gestores na mesma direção.
O estado deve apoiar e promover a aproximação dos movimentos de educação popular em saúde na formação dos 
profissionais de saúde, em consonância com as necessidades sociais em saúde e incentivar junto à rede de ensino, no 
âmbito municipal, a realização de ações educativas e de conhecimento do SUS.
Pergunta 5 1 / 1
Leia os textos a seguir:
Texto 1
03/08/2023, 20:37 Comentárioshttps://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_182797_1/outline/assessment/_8626679_1/overview/attempt/_28151886_1/review/inline-feedbac… 5/10
Ocultar opções de resposta 
Toda a formulação e proposta de políticas em Educação em Saúde têm como base os princípios e diretrizes do SUS e a 
necessidade de auxiliar na autonomia dos indivíduos e da população em geral. A estratégia de ação da Educação em 
Saúde é a saúde da família reconhecendo esta como o núcleo primário do indivíduo e o agente de saúde como o 
instrumento primário de contato com esta realidade.
Texto 2
“A Educação em Saúde pode ser feita na família, na escola, no trabalho ou em qualquer espaço comunitário. Este é um 
componente que está presente na Carta de Ottawa, resultante da I Conferência Internacional sobre Promoção da Saúde, 
em 1986, no Canadá, que resgata a dimensão da Educação em Saúde, além de avançar com a ideia de 
empoderamento, ou seja, o processo de capacitação (aquisição de conhecimentos) e consciência política comunitária”. 
(Besen,2007; p.65)
Com base na leitura dos textos acima, marque a opção CORRETA:
Uma das bases da educação em saúde é a manutenção dos papéis de professor e aprendiz, mantendo a visão de 
saúde centrada na doença.
Para que ocorra a participação comunitária é necessário o fortalecimento da interação do sistema informal de saúde 
com as comunidades, com uma relação dialógica, franca e aberta.
As estratégias tradicionais são capazes de motivar e garantir a participação da população.
A Assembleia Mundial da OMS em 1983 teve enfoque na mudança do planejamento das novas políticas de ação em 
saúde, dando ênfase no planejamento regional, nos diversos objetivos e em doenças específicas, da visão ampliada e 
globalizada de educação, das ações políticas capazes de facilitar as mudanças de comportamento dos indivíduos e da 
população visando à promoção de estilos saudáveis de vida.
Resposta correta
Correta: Para garantir a participação comunitária é necessário criar 
políticas de saúde elaboradas com mecanismos que permitam e 
garantam o acesso à participação popular, desde o processo de 
elaboração da legislação, até ao acesso dos recursos humanos, 
materiais e financeiros.
Pergunta 6 1 / 1
Uma das ações em educação em saúde que necessita ser compreendida da seguinte forma nos serviços de atenção 
primária seria a corresponsabilização, isto é, a importância dos usuários se responsabilizarem por sua saúde e a 
necessidade de protagonismo e empoderamento dos usuários.Considerando as referências do texto, avalie as 
informações a seguir sobre as atividades exitosas da educação em saúde e escolha a alternativa INCORRETA:
03/08/2023, 20:37 Comentários
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_182797_1/outline/assessment/_8626679_1/overview/attempt/_28151886_1/review/inline-feedbac… 6/10
Ocultar opções de resposta 
Resposta correta
Correta: Orientação para gestantes por equipe multiprofissional 
comporta por nutricionista, assistente social, educador físico, 
psicólogo e fisioterapeuta do núcleo de atendimento.
Preparação de recursos humanos em saúde.
Ação de palestras ativas com demonstração da ação em saúde.
Grupos de diabéticos e hipertensos.
Rodas de conversas sobre a cultura da paz e bullying na escola para crianças e adolescentes.
Pergunta 7 1 / 1
O texto a seguir foi retirado do artigo Organização e Estrutura do Sistema Único de Saúde (SUS). Fonte:
<http://portalms.saude.gov.br/sistema-unico-de-saude>
O Sistema Único de Saúde (SUS) é um dos maiores e mais complexos sistemas de saúde pública do mundo, 
abrangendo desde o simples atendimento para avaliação da pressão arterial, por meio da Atenção Básica, até o 
transplante de órgãos, garantindo acesso integral, universal e gratuito para toda a população do país. Com a sua 
criação, o SUS proporcionou o acesso universal ao sistema público de saúde, sem discriminação. A atenção integral à 
saúde, e não somente aos cuidados assistenciais, passou a ser um direito de todos os brasileiros, desde a gestação e 
por toda a vida, com foco na saúde com qualidade de vida, visando à prevenção e à promoção da saúde. A gestão das 
ações e dos serviços de saúde deve ser solidária e participativa entre os três entes da Federação: a União, os Estados e 
os Municípios. A rede que compõe o SUS é ampla e abrange tanto ações quanto os serviços de saúde. Engloba a 
atenção básica, média e alta complexidades, os serviços de urgência e emergência, a atenção hospitalar, as ações e os 
serviços das vigilâncias epidemiológica, sanitária e ambiental e assistência farmacêutica.
Avalie as afirmações e assinale a alternativa CORRETA:
I. O Ministério da Saúde é o gestor nacional do SUS, formula, normatiza, fiscaliza, monitora e avalia políticas e ações, 
em articulação com o Conselho Nacional de Saúde. Atua no âmbito da Comissão Intergestores Tripartite (CIT) para 
pactuar o Plano Nacional de Saúde. Integram sua estrutura: Fiocruz, Funasa, Anvisa, ANS, dentre outros.
II. Conselho Nacional de Secretários de Saúde (CONASS) é o foro de negociação e pactuação entre gestores federal, 
estadual e municipal, quanto aos aspectos operacionais do SUS.
III. Comissão Intergestores Tripartite (CIT) é o foro de negociação e pactuação entre gestores federal, estadual e 
municipal, quanto aos aspectos operacionais do SUS.
03/08/2023, 20:37 Comentários
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_182797_1/outline/assessment/_8626679_1/overview/attempt/_28151886_1/review/inline-feedbac… 7/10
Ocultar opções de resposta 
Ocultar opções de resposta 
Resposta correta
Correta: Apenas as afirmações I e III estão corretas.
Apenas a afirmação I está correta.
Apenas as afirmações II e III estão corretas.
Apenas a afirmação II está correta.
Apenas a afirmação III está correta.
Pergunta 8 1 / 1
Com relação ao uso de novas tecnologias e uso das mídias em saúde, analise o texto para responder a questão
.“O uso de novas tecnologias de informação e comunicação em saúde tem crescido nas últimas décadas, com o advento 
do uso de e-mail e de mídias sociais, que dinamizam o fluxo de dados e informações para a tomada de decisão de 
gerentes e gestores, assim como contribuem para a questão da produção do conhecimento em redes e ampliação dos 
canais de comunicação para acesso aos serviços de saúde [...] A análise histórica dos Observatórios de Saúde na 
América do Sul e Central revela que a opção esteve focada entre a questão da gestão de profissionais de saúde/saúde 
dos trabalhadores nos serviços de saúde”.(Pinto, 2016)
I. Com relação às redes de observatório, suas principais tarefas seriam o apoio às entidades locais no monitoramento de 
saúde e doença, identificando lacunas de informação de saúde, orientando sobre os métodos de saúde e avaliando o 
impacto da desigualdade de saúde, além de poder traçar cenários para fazer alertas precoces de futuros problemas de 
saúde pública.
II. A rede de observatório estuda, além disso, os diversos ciclos de vida e analisa morbidade e mortalidade, 
comportamentos e uso de álcool, tabaco e drogas, modos de vida (nutrição, sexualidade e contracepção) e saúde 
ambiental.
III. Algumas das atividades executadas pelas redes de observatório em saúde seria a proposição de políticas de 
educação em saúde.
IV. Não cabe a rede de observatório o mapeamento dos agravos em saúde e oferecer informação pertinente em saúde 
para profissionais, tendo em vista que seu foco maior é a população.
Assinale as afirmações que estão CORRETAS.
03/08/2023, 20:37 Comentários
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_182797_1/outline/assessment/_8626679_1/overview/attempt/_28151886_1/review/inline-feedbac… 8/10
Ocultar opções de resposta 
II e III
Resposta correta
Correta: I e II
I, II e III
III, IV
II, IV
Pergunta 9 1 / 1
Educação e comunicação.
O texto a seguir foi retirado do artigo SILVA, V.C.; ROCHA, C.M.F. A comunicação em saúde no sistema único de saúde: 
uma revisão de literatura. In: FERLA, A.A.; ROCHA, C.M.F. Fazeres em Saúde Coletiva: experiências ereflexões de 
jovens sanitaristas. Porto Alegre: Rede Unida, 2014. p. 133-143. Disponível em: 
https://lume.ufrgs.br/handle/10183/183936. Acesso em: 1 jan. 2019.
“A comunicação em saúde está envolvida com a participação social e a democracia, pois para garantir a participação 
emancipatória e garantir os espaços de participação social, é necessária a qualificação das condições de fala e escuta 
dos atores envolvidos. É por meio da comunicação que acontece a “construção e implementação das políticas públicas, 
uma vez que informa para a tomada de decisão, amplia a participação e o debate, considera e negocia com a 
pluralidade os interesses da sociedade e territórios”. (Silva, 2013; p. 9)
Avalie as afirmações e assinale a alternativa CORRETA.
I. A nível coletivo, a comunicação em saúde ajuda a tomar consciência das ameaças para a saúde, pode influenciar a 
motivação para a mudança que visa reduzir os riscos, reforça atitudes favoráveis aos comportamentos protetores da 
saúde e pode ajudar a adequar a utilização dos serviços e recursos de saúde.
II. São problemas de comunicação entre usuários e profissionais em saúde: falta de informação ou informação 
inadequada ao usuário, atitudes inadequadas durante o processo de comunicação e uso de tom de voz e vocabulário 
inadequados.
III. O desenvolvimento da comunicação assertiva e a capacidade de lidar com situações de conflito e negociação seriam 
algumas das competências importantes para desenvolver na comunicação. Ao desenvolver a assertividade o profissional 
de saúde consegue transmitir respeito e segurança na comunicação, seja com seus pares ou com o usuário.
03/08/2023, 20:37 Comentários
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_182797_1/outline/assessment/_8626679_1/overview/attempt/_28151886_1/review/inline-feedbac… 9/10
Ocultar opções de resposta 
Apenas a afirmação II está correta.
Resposta correta
Correta: Apenas as afirmações II e III estão corretas.
Apenas a afirmação I está correta.
Apenas a afirmação III está correta.
Apenas as afirmações I e III estão corretas.
Pergunta 10 1 / 1
Com relação às bases das Políticas de Educação em Saúde (Brasil, 2009), analise o texto para responder a questão:
Texto
A Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde (SGTES) foi criada pelo decreto lei 4.726 de 9 de junho de 
2003 e é responsável por formular as políticas públicas que direcionam a formação de recursos humanos em saúde, 
bem como o desenvolvimento, a distribuição, a regulação e a gestão dos trabalhadores da saúde.É um órgão importante 
para as políticas públicas de educação em saúde e desempenha um papel ampliado nesse aspecto (Brasil, 2009). Sobre 
o SGTES, analise as afirmações abaixo:
I. Um dos objetivos do SGTES é a humanização do atendimento ao usuário do SUS por meio das melhores políticas de 
qualificação dos trabalhadores em saúde.
II. Uma das principais finalidades do SGTES é a promoção da organização da formação em saúde.
III. O SGTES acompanha e propõe as políticas de gestão, planejamento e regulação do trabalho em saúde, envolvendo 
a negociação com os diversos segmentos da sociedade e do governo, bem como a regulação e regulamentação do 
trabalho para melhor adequação das políticas nos âmbitos municipal, estadual e federal.
IV. Cabe à SGTES promover a articulação entre os distintos órgãos de educação, fiscalização do exercício profissional, 
sindicatos, movimentos sociais, visando a melhor adequação da formação em saúde.
V. Promover a articulação entre os três níveis de poderes visando à integração e ao aperfeiçoamento com relação às 
questões de formação de recursos humanos em saúde, sua distribuição e ofertas de trabalho nas regiões é uma das 
finalidades do SGTES.
Assinale as afirmações que estão CORRETAS.
I, II e III.
03/08/2023, 20:37 Comentários
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_182797_1/outline/assessment/_8626679_1/overview/attempt/_28151886_1/review/inline-feedba… 10/10
III, IV e V.
I e II.
II e III.
Resposta correta
Correta: II, IV e V.

Continue navegando