Buscar

AV1_Relatório de Prática_Fisiologia e Biofísica_Profa Juliana Gonçales docx

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 5 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS - EaD 
 
AULA ____ 
DATA: 
 
______/______/______ 
VERSÃO:01 
 
RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA: FISIOLOGIA HUMANA E BIOFÍSICA 
 
DADOS DO(A) ALUNO(A): 
 
NOME: Ariane dos Anjos de Souza MATRÍCULA: 01656444 
CURSO: Farmácia EaD POLO: Salvador/Ba UNINASSAU 
PROFESSOR(A) ORIENTADOR(A): Juliana Gonçales 
 
ORIENTAÇÕES GERAIS: 
 
• O relatório deve ser elaborado individualmente e deve ser escrito de forma clara e 
• concisa; 
• O relatório deve conter apenas 01 (uma) lauda por tema; 
• Fonte: Arial ou Times New Roman (Normal e Justificado); 
• Tamanho: 12; 
Margens: Superior 3 cm; Inferior: 2 cm; Esquerda: 3 cm; Direita: 2 cm; 
• Espaçamento entre linhas: simples; 
• Título: Arial ou Times New Roman (Negrito e Centralizado). 
 
 
RELATÓRIO: 
 
1. A homeostase é um processo importante para diversas funções do 
corpo. Como a dinâmica ocorre entre o meio interno e externo das células? 
 
A homeostase é um processo fundamental que permite que o corpo 
mantenha um ambiente interno estável, apesar das mudanças no ambiente 
externo. Isso ocorre através de uma série de mecanismos de regulação. A 
dinâmica entre o meio interno e externo das células envolve a monitorização 
constante das condições internas, como temperatura, pH, concentração de 
nutrientes e gases, e a resposta a qualquer desequilíbrio. 
 
Quando as células detectam uma mudança nas condições internas, 
podem iniciar respostas para corrigir o desequilíbrio. Isso pode incluir a 
liberação de hormônios, a ativação de sistemas de feedback, como o sistema 
nervoso, e a regulação de processos metabólicos. Em conjunto, esses 
mecanismos ajudam a manter as condições internas adequadas para o 
funcionamento das células e órgãos, garantindo assim a homeostase. 
 
 
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS - EaD 
 
AULA ____ 
DATA: 
 
______/______/______ 
VERSÃO:01 
 
2. Os reflexos neurológicos são importantes para verificar as 
atividades e tempo de resposta, bem como, a relação do SNC e o SNP. Qual 
teste pode ser realizado para verificar esse reflexo? Qual mecanismo 
fisiológico conseguimos verificar? E quais doenças podem estar 
relacionadas a alteração dessa função. 
 
Os reflexos neurológicos são essenciais para avaliar o funcionamento 
do sistema nervoso central (SNC) e do sistema nervoso periférico (SNP). Um 
teste comum para verificar reflexos é o teste do reflexo patelar (ou reflexo do 
joelho), que é realizado batendo suavemente o tendão patelar, geralmente com 
um martelo de reflexos. O mecanismo fisiológico por trás desse reflexo envolve 
a estimulação de receptores sensoriais (fusos musculares) no músculo 
quadríceps da coxa, que enviam um sinal para a medula espinhal e resultam 
em uma contração muscular reflexa que estende a perna. 
 
A alteração desses reflexos pode estar relacionada a várias condições 
e doenças. Por exemplo: 
 
1. Hiporreflexia: Refere-se a uma diminuição anormal dos reflexos e 
pode ser um sinal de disfunção no SNC ou SNP. Pode ser observada em 
distúrbios neuromusculares, doenças desmielinizantes como a esclerose 
múltipla ou em lesões na medula espinhal. 
 
2. Hiperreflexia: É o oposto da hiporreflexia e envolve reflexos 
exagerados. Pode ser um sinal de condições como lesões da medula espinhal, 
esclerose lateral amiotrófica (ELA) ou certas doenças neurodegenerativas. 
 
3. Reflexos assimétricos: Quando os reflexos de um lado do corpo são 
mais fortes ou mais fracos do que o outro, isso pode indicar uma lesão ou 
anormalidade no SNC. 
 
 
 
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS - EaD 
 
AULA ____ 
DATA: 
 
______/______/______ 
VERSÃO:01 
É importante destacar que a avaliação dos reflexos é apenas uma parte 
da avaliação neurológica. Um médico neurologista é treinado para interpretar 
esses testes e considerá-los em conjunto com outros sintomas e exames 
clínicos para chegar a um diagnóstico preciso. 
 
3. A aferição da glicose pode indicar diversos aspectos fisiológicos, 
descreva como foi realizada essa medição e sua aplicabilidade para o 
paciente. 
 
A medição da glicose foi realizada utilizando um medidor chamado 
glicosímetro, ele afere a glicose no sangue, que geralmente envolve a coleta 
de uma pequena amostra de sangue, frequentemente obtida da ponta do dedo. 
Essa amostra de sangue é então colocada em uma tira reagente e inserida no 
medidor, que fornece uma leitura da concentração de glicose no sangue. 
 
O teste de glicose realizado na aula avaliou como ocorre a modificação 
da carga de glicose na corrente sanguínea a partir de alimentos com alto índice 
glicêmico. Foi realizada uma primeira aferição em um paciente que apresentou 
um resultado de 94mg/dl. Logo após, ele consumiu uma banana e uma fatia de 
melão, alimentos ricos em glicose. Após 5 minutos, uma segunda aferição no 
paciente indicou um resultado de 108mg/dl. Esse experimento demonstrou um 
aumento nos níveis de glicose e sugere que o consumo dessas frutas não é 
recomendado para pacientes diabéticos que monitoram seus níveis de 
glicose diariamente. 
Para pacientes diabéticos que monitoram seus níveis de glicose 
diariamente, esse teste demonstra a importância de controlar a dieta e evitar 
alimentos com alto teor de açúcar, como frutas muito doces. O 
acompanhamento regular da glicose ajuda a ajustar a dieta e o tratamento, se 
necessário, para manter os níveis de glicose no sangue dentro de faixas 
saudáveis e prevenir complicações relacionadas ao diabetes. 
 
4. A pressão arterial é um dos mecanismos homeostáticos mais 
conhecidos, explique como foi realizada a medição, sua importância e 
associação com fisiologia cardíaca. 
 
 
 
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS - EaD 
 
AULA ____ 
DATA: 
 
______/______/______ 
VERSÃO:01 
A medição da pressão arterial é realizada com o uso de um dispositivo 
chamado esfigmomanômetro, composto por um manguito inflável colocado ao 
redor do braço do paciente e um manômetro para aferir a pressão. O 
procedimento compreende as seguintes etapas: 
 
1. O manguito é insuflado, exercendo pressão na artéria braquial do 
braço do paciente. 
 
2. O ar é gradualmente liberado do manguito, permitindo o retorno do 
fluxo sanguíneo na artéria. 
 
3. Durante esse processo, os sons de Korotkoff são auscultados por 
meio de um estetoscópio colocado sobre a artéria. 
 
4. A pressão é registrada quando o som inicialmente é ouvido (pressão 
sistólica) e quando o som desaparece (pressão diastólica). 
 
A importância da medição da pressão arterial reside no fato de fornecer 
informações cruciais sobre a saúde cardiovascular de um indivíduo. Valores 
normais de pressão arterial, como 120/80 mmHg, indicam um sistema 
cardiovascular saudável. Entretanto, desvios desses valores podem ser 
indicativos de problemas, como hipertensão (pressão arterial elevada) ou 
hipotensão (pressão arterial baixa), que podem ser sintomas ou causas de 
diversas condições médicas, incluindo doenças cardíacas, derrames e 
insuficiência renal. 
 
A pressão arterial está intimamente associada à fisiologia cardíaca, 
pois o coração desempenha um papel fundamental na geração dessa pressão. 
O coração atua como uma bomba que se contrai e relaxa para impulsionar o 
sangue pelas artérias. A pressão sistólica é medida durante a fase de contração 
ventricular (sístole), quando o coração bombeia sangue para o corpo. A 
pressão diastólica é medida durante a fase de relaxamento ventricular 
(diástole), quando o coração se enche de sangue. O equilíbrio entre essas duas 
medidas reflete o desempenho cardíaco e a capacidade do sistema circulatório 
 
 
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS - EaD 
 
AULA ____ 
DATA: 
 
______/______/______ 
VERSÃO:01 
em manter uma pressão adequada para fornecer oxigênio e nutrientes a todos 
os órgãos e tecidos do corpo. Portanto, a medição da pressão arterial é uma 
ferramenta fundamental na avaliação da função cardíaca e da saúde 
cardiovascular. 
 
Primeiro foi necessário sentir o pulso no braço esquerdo na altura da 
dobra, o utilizandoo estetoscópio. Em seguida, a braçadeira foi colocada acima 
da dobra e com os fios por cima do braço. A válvula da bomba foi fechada com 
o estetoscópio posicionado nos ouvidos, a bomba deve alcançar o valor de 180 
mmHg ou até que os sons deixem de ser percebidos. Em seguida foi aberta a 
válvula lentamente, enquanto se confere os valores no mostrador do 
manômetro. Assim, o primeiro som é o registro do primeiro valor da pressão 
arterial, basta continuar esvaziando a braçadeira e quando os sons pararem 
por completo, esse será o registro do segundo valor da pressão arterial. Logo, 
a junção desses valores será o resultado da pressão arterial. Se depois de 
auferidos os resultados apresentarem, por exemplo, o primeiro valor de 120 
mmHg e o segundo de 90 mmHg, temos uma pressão arterial de 12 por 9, 
considerada normal. 
 
 
Referencias: 
 
https://brasilescola.uol.com.br/biologia/homeostase.htm 
 
https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/homeostase.htm 
 
https://medicinadiaadia.com.br/pos-graduacao-iefap-neurologia-exame-
neurologico-analise-reflexos/ 
 
https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/glicose.htm 
 
https://www.biologianet.com/anatomia-fisiologia-animal/pressao-arterial.htm 
 
 
https://brasilescola.uol.com.br/biologia/homeostase.htm
https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/homeostase.htm
https://medicinadiaadia.com.br/pos-graduacao-iefap-neurologia-exame-neurologico-analise-reflexos/
https://medicinadiaadia.com.br/pos-graduacao-iefap-neurologia-exame-neurologico-analise-reflexos/
https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/glicose.htm
https://www.biologianet.com/anatomia-fisiologia-animal/pressao-arterial.htm

Continue navegando