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Pincel Atômico - 16/12/2023 10:13:14 1/5 JESSICA STEPHANI DOS SANTOS Avaliação Online (SALA EAD) Atividade finalizada em 28/01/2023 15:33:19 (631186 / 1) LEGENDA Resposta correta na questão # Resposta correta - Questão Anulada X Resposta selecionada pelo Aluno Disciplina: O PEDAGOGO E AS SUAS ÁREAS DE ATUAÇÃO [538768] - Avaliação com 10 questões, com o peso total de 40,00 pontos [capítulos - 1,2,3,4,5,6] Turma: Graduação: Pedagogia - Grupo: JANEIRO/2023 - PED/JAN23 [77523] Aluno(a): 91386019 - JESSICA STEPHANI DOS SANTOS - Respondeu 9 questões corretas, obtendo um total de 36,00 pontos como nota [353672_379 87] Questão 001 Após a regulamentação do curso de Pedagogia no Brasil, viu-se uma maior preocupação por parte das universidades em formar profissionais mais bem preparados para atuarem no mercado de trabalho, que, naquele tempo, baseava-se apenas na atuação em espaços escolares. Com isso, os currículos passaram a priorizar: A formação de profissionais capazes de ensinar os conteúdos específicos disponibilizados nos livros didáticos. A formação de uma profissional especialista apenas nas teorias de aprendizagem. X A construção de um profissional capaz de ensinar e aprender na mesma medida e gerir escolas. A estruturação de uma grade curricular voltada apenas ao ato de gerenciar escolas e definir conteúdos a serem trabalhados em sala de aula. A construção de uma grade curricular destinada apenas ao ensino, sem a preocupação com uma formação mais sólida do professor. [353672_372 84] Questão 002 Durante o percurso de construção das Diretrizes Curriculares Nacionais dos cursos de Pedagogia, diversas discussões e problematizações foram propostas com o intuito de formular a identidade dos cursos de Pedagogia e, consequentemente, delimitar os campos de atuação e as funcionalidades dos pedagogos. Nessa perspectiva, até a consolidação e implementação do documento, inúmeras modificações estruturais ocorreram no processo de formulação dos princípios e normas deliberados. Seguindo a afirmação acima, conclui-se que as Diretrizes Curriculares Nacionais têm como premissa: Instituir os princípios e normas a serem seguidas pelos pedagogos em campos específicos que não estejam além do espaço escolar. Apresentar diferentes concepções de educação, que envolvem exclusivamente a atuação dos pedagogos em sala de aula e em ambientes formais de ensino. X Estabelecer os princípios, as condições de ensino e de aprendizagem e os procedimentos relativos ao planejamento e avaliação, a serem seguidos pelos órgãos dos sistemas de ensino e pelas instituições de Educação Superior no Brasil. Definir as competências e habilidades de profissionais da Pedagogia que deverão atuar apenas em ala de aula. Delimitar quais são os limites e os princípios que norteiam o trabalho dos professores em sala de aula, excluindo-se outros campos de atuação referentes ao campo pedagógico. Pincel Atômico - 16/12/2023 10:13:14 2/5 [353672_371 58] Questão 003 A Pedagogia, durante seu percurso de desenvolvimento, passou por inúmeras fases até se constituir como uma ciência da educação devidamente estabelecida. Nessa perspectiva, o processo de construção da Pedagogia foi diretamente influenciado pela evolução do homem no que se refere à sua capacidade de aprender e lidar com o mundo. Tendo isso em vista, em acordo com o material estudado, as fases pelas quais os seres humanos passaram até alcançar o status no qual se encontra hoje foram: Homo sapiens, Australopithecus e Pitecanthropus. X Australopithecus, Pitecanthropus, Homem de Neandertal e Homo sapiens. Autralopithecus, pitecanthropus, Homo Sapiens e Home de Neandertal. Pitecanthropus, hominídeos, Australophitecus e Homo Sapiens. Hominídeos, homem de Neandertal e Pitecanthropus. [353672_379 43] Questão 004 Analise as afirmativas abaixo, que falam sobre as origens da Pedagogia, e assinale a alternativa correta: A Pedagogia, como processo formalizado, constituiu-se durante o período da Pré- História, por meio das práticas executadas pelos Hominídeos. X A Pedagogia teve na Grécia clássica o seu berço, quando o filósofo grego Platão deu a luz a um sistema educacional formal para seu tempo, integrando-o a uma dimensão política e social, baseada na formação moral do homem. As práticas pedagógicas intelectualizadas desenvolveram-se a partir do momento que os Hominídeos compreenderam a importância de transmitir os conhecimentos para crianças e jovens, visando a perpetuação de suas espécies. Durante o percurso de construção histórica da Pedagogia, múltiplas transformações estruturais ocorreram, mas tais mudanças não foram diretamente influenciadas pelas conjunturas socioculturais de diferentes períodos da história. Inicialmente, a Pedagogia, em sua fase informal, que remete ao período pré-histórico, foi tencionada com a missão de formar sujeitos capazes de compreender o mundo em diversos aspectos filosóficos, políticos e culturais. [353672_379 85] Questão 005 Analise as asserções a seguir, relativas à regulamentação do curso de Pedagogia no Brasil e suas implicações. A regulamentação do curso de Pedagogia, no Brasil, ocorreu em 1939, e mostrou-se um marco histórico no meio educacional brasileiro, Porque O fato de normas e princípios acerca do curso de Pedagogia terem sido estabelecidas, oportunizou, o surgimento de espaços para discussões sobrea concepção de uma nova identidade para os cursos de Pedagogia, bem como para a construção de diretrizes norteadoras da área pedagógica. Analise a opção correta relativa às afirmativas acima: As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira. Tanto a primeira quanto a segunda asserções são proposições falsas. X As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. Pincel Atômico - 16/12/2023 10:13:14 3/5 A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa. [353673_373 19] Questão 006 Associando o fragmento da tirinha acima ao conceito de Classe Hospitalar, o atendimento pedagógico no ambiente hospitalar deve ser entendido como: X Ambientes projetados com o propósito de oportunizar e garantir o desenvolvimento e escolarização de crianças e jovens que se encontram em experiência de enfermidade. Espaços em que o pedagogo deve proporcionar ao paciente momentos de descontração e ludicidade, repelindo seu contato com os demais indivíduos presentes nesse ambiente. Trabalho desenvolvido exclusivamente pelo pedagogo, com o intuito de minimizar ou contribuir no processo de desenvolvimento e recuperação do paciente. Espaços nos quais os pedagogos precisam estar devidamente preparados para lidarem como diversas circunstâncias e aplicar seus conhecimentos pedagógicos e científicos, mas sem interferir no processo de evolução dos pacientes. Uma forma de assegurar o direito que as crianças possuem de ter educação e permitir uma vida mais pacífica a elas, priorizando a relação entre profissionais e pacientes e excluindo-se os pais e/ou familiares do processo. [353673_371 63] Questão 007 Como se sabe, o modelo educacional construído por Platão influenciou a Pedagogia, como ciência da educação, em diversos aspectos e em diferentes momentos da história. Nessa perspectiva, as ideias platônicas continuaram promovendo reflexões e pensamentos de caráter complexos, tornando-se a base filosófica oficial adotada pelo cristianismo. A partir desse ponto, emergiu a Filosofia Escolástica. Qual das alternativas abaixo está de acordo com os preceitos e ideais disseminados na Filosofia Escolástica? I. A Filosofia Escolástica afastava-se das ideias propostas por Platão, considerando a racionalidade e a criticidade como parte primordial de seus preceitos. II. Na educação Escolástica, a principal premissa está na ideia de associação entre a fé cristã e um sistema de pensamento conduzido pela razão. III. Segundo os preceitosda Filosofia Escolástica, a razão tem um papel secundário na construção e reconstrução de conhecimento. Apenas o item I está correto. Apenas os itens I e II estão corretos. X Apenas o item II está correto. Todos os itens estão corretos. Apenas os itens I e III estão corretos. Pincel Atômico - 16/12/2023 10:13:14 4/5 [353673_375 87] Questão 008 Teoria e prática apresentam entre si uma relação simbiótica. Nessa perspectiva, as práticas educativas precisam de uma fundamentação teórica que embase suas ações.Tendo tal ponto de vista como base, ao pedagogo, durante a realização de suas funcionalidades e atividades profissionais, cabe o papel de investigar a realidade educativa vigente, com a intencionalidade de articular metas e processos de intervenção metodológicas que produzam consequências positivas acerca de suas tarefas. Com base nas afirmações acima, à Pedagogia, como Ciência da Educação, cabe: Apurar os problemas educativos a partir de observações empíricas, priorizando as bases teóricas e preterindo as práticas. Atenuar os problemas educativos desenvolvendo projetos de pesquisa que intencionam transmitir e aplicar suas práticas sem estimar pelo embasamento teórico. X Resolver e/ou minimizar problemas educativos, a partir dos estudos acerca de um objeto de trabalho ou temática previamente delimitados. Trabalhar por meio de uma abordagem científica, com o propósito de identificar problemas existentes nos processos de ensino e construir práxis educativas pautadas por conhecimentos isolados. Buscar o entendimento parcial dos problemas educativos, recorrendo aos aportes teóricos disponíveis, pautando-se pelos limites dos conhecimentos de seu campo de atuação. [353674_371 73] Questão 009 Analise as afirmativas expostas abaixo: O percurso de construção da Pedagogia foi marcado por mudanças estruturais constantes, influenciadas por diferentes ideólogos e figuras históricas, tais como Platão e Rousseau. PORQUE A pedagogia foi construída a partir de conjunturas sócio-históricas que se associam às ideias e pensamentos de teóricos advindos de diferentes campos de conhecimento. Sobre as alternativas acima, assinale a opção correta: X As duas afirmativas são verdadeiras e a segunda não é uma justificativa da primeira. A primeira afirmativa é verdadeira e a segunda é falsa. As duas afirmativas são verdadeiras e a segunda é uma justificativa da primeira. A primeira afirmativa é falsa e a segunda é verdadeira. As duas afirmativas são falsas. [353674_372 86] Questão 010 Analise as asserções a seguir, relativas ao processo de formulação e instituição das Diretrizes Curriculares Nacionais. A regulamentação do curso de Pedagogia, no Brasil, ocorreu em 1939, e mostrou-se um marco histórico no meio educacional brasileiro, Porque O fato de normas e princípios acerca do curso de Pedagogia terem sido estabelecidas, oportunizou, o surgimento de espaços para discussões sobrea concepção de uma nova identidade para os cursos de Pedagogia, bem como para a construção de diretrizes norteadoras da área pedagógica. A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa. X As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. Tanto a primeira quanto a segunda asserção são proposições falsas. Pincel Atômico - 16/12/2023 10:13:14 5/5 A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira. As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
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