QUESTIONÁRIO II TECNOCULTURA faveni

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QUESTIONÁRIO II – TECNOCULTURA 
 O conjunto de serviços informáticos fornecidos através de uma rede de 
telecomunicação ou ainda o estudo da transmissão à distância de informação 
computadorizada. Qual termo estamos nos referindo? 
Resposta Marcada : 
Telemática. 
Pontuação total: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3 
 No Brasil, o audiovisual começou a ser propagado com a entrada dos primeiros 
aparelhos de televisão. “Foi um dos primeiros países do mundo a instalar a 
televisão comercial, em 1950, por uma iniciativa de Assis Chateaubriand” 
(RUBIM; RUBIM, 2004, p. 22). Hoje, esse equipamento está presente na 
maioria dos lares brasileiros. Segundo o IBGE em 2014 quantos domicílios 
tinham acesso a televisão. Assinale a alternativa CORRETA. 
Resposta Marcada : 
IBGE apontou que 97,1% dos domicílios tinham acesso à televisão. 
Pontuação total: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3 
 Quais as tecnologias foram criadas para incorporar espaços educacionais, com as 
características inovadoras. Assinale a alternativa CORRETA. 
I – Rádio. 
II – Televisão. 
III – Computador. 
IV – Celular. 
Resposta Marcada : 
Todas as alternativas estão corretas. 
Pontuação total: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3 
 Sem a universalização do domínio da leitura e da escrita – propiciada em todos 
os países pela universalização de uma escola com o mínimo de qualidade – o 
Brasil transitou, de modo acelerado, de uma cultura predominantemente oral 
para uma cultura de hegemonia audiovisual”. Qual dos autores abaixo afirma 
essa questão? 
Resposta Marcada : 
RUBIM e RUBIM, (2004). 
Pontuação total: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3 
 Outra prática que tem sido muito propagada é a reprodução de filmes nas escolas 
e a construção de debates sobre os vídeos. Essa prática tem sido muito reforçada 
por iniciativa dos professores e também em função da Lei nº 13.006/14, 
incorporada à Lei de Diretrizes e Bases Nacionais (LDB). Tal legislação prevê 
que “[…] a exibição de filmes de produção nacional constituirá componente 
curricular complementar integrado à proposta pedagógica da escola, sendo a sua 
exibição obrigatória por, no mínimo, 2 (duas) horas mensais. Nesse sentido, 
muitas escolas têm construído os Cinedebates. Assinale a alternativa que indica 
somente as frases CORRETAS. 
I – Alunos e professores não discute as temáticas dos filmes transmitidos. 
II – Colaborado para que o cinema nacional seja mais bem reconhecido na 
cultura brasileira. 
III – Implica com um significativo aumento de repertório para educadores e 
estudantes. 
IV – A quantidade deverá impulsionar a diversidade e certamente, garantirá a 
qualidade do aprendizado. 
Resposta Marcada : 
Alternativas II e III e IV estão corretas. 
Pontuação total: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3 
 Os computadores surgiram de uma necessidade social. Em que período o 
computador baseado em redes foi inventado? 
Resposta Marcada : 
Durante a Guerra Fria. 
Pontuação total: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3 
 A que é tecnociência? 
Resposta Marcada : 
A tecnociência se refere ao aprofundamento sobre determinada área, mas 
também à produção de conhecimento com resultado úteis e possíveis de serem 
utilizados. 
Pontuação total: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3 
 A era da computação, utilizada para acelerar o gerenciamento das redes e 
auxiliar no estudo de cura para doenças é: 
Resposta Marcada : 
A era da Computação Quântica, que ainda está em evolução. 
Pontuação total: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3 
 Em relação à educação, a informática chega ao contexto escolar com o objetivo 
de: Assinale V para Verdadeiro e F para falso. 
( ) Tornar a aprendizagem dos estudantes mais interativa, significativa e 
prazerosa. 
( ) Mecanizar o ensino a fim de tornar o aluno mecanizado decorando o 
conteúdo. 
( ) Trabalhar mais rapidamente com os alunos, pois existem matérias mais 
importantes na escola a qual a internet não facilita o conhecimento prático. 
( ) Tornar todos os alunos cientistas, essa é a obrigação da escola. 
Resposta Marcada : 
V.F.F.F 
Pontuação total: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3 
 Como a educação pode ser trabalhada em tempos de incertezas? 
Resposta Marcada : 
A educação pode utilizar o educar pela pesquisa, que auxilia a trabalhar 
criativamente as questões do cotidiano, gerando perguntas inteligentes e não 
somente pensando soluções. 
Pontuação total: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3 
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