Formação em Artes nos Anos Finais - AVAMECM2

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17/12/2023, 10:08 Formação em Artes nos Anos Finais - AVAMEC
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Avaliação Formativa
Professor, para a sua avaliação final você deverá observar seu Mapa
Conceitual e realizar uma análise crítica sobre os conteúdos apreendidos.
Construa um texto que seja o registro final sobre suas opiniões, as potências
vislumbradas e as dificuldades que devem ser ultrapassadas.
Avaliação objetiva
Como eram as primeiras manifestações de circo?
Apresentações de palhaços.a
Apresentações de malabaristas.b
Apresentações de acrobacias com cavalos.c
Apresentações de mágicos.d
Questão 1
Questão 2
M2 O CIRCO
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Nesta formação escolhemos trabalhar o assunto Circo sobre a perspectiva de:
Primeiro conhecer o que pensam e como trabalham os artistas de circo e depois
produzir conteúdos pedagógicos com essa temática.
a
Primeiro conhecer a prática pedagógica dentro do circo e depois organizar a
prática pedagógica na escola.
b
Primeiro apreciar a produção dos espetáculos e depois a vida dos artistas.c
Primeiro analisar as profissões dos artistas circenses e depois apreciar as
apresentações.
d
No artigo CIRCO NA ESCOLA: REFLEXÕES PARA UM CURRÍCULO PÓS-CRÍTICO, o
que a autora chama de produção de conhecimento "turística"? Marque a
alternativa incorreta:
O currículo turístico é organizado em unidades de conhecimento isoladas, nas
quais eventualmente se estuda a diversidade cultural.
a
O currículo turístico estuda grupos, culturas e manifestações de forma superficial e
exótica, destacando-se para aspectos alimentares, folclóricos, rituais, entre outros.
b
O currículo turístico prevê o engajamento em causas culturais e sociais.c
O currículo turístico reproduz a marginalização e esteriotipização de diversos
grupos e culturas, fomentando a desigualdade, o preconceito, a injustiça e a
submissão de grupos em detrimento de outros.
d
Questão 3
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Na terceira parte do documentário “Por trás da Lona", o palhaço Rodrigo Garcia diz que
organiza suas apresentações a partir do que sente da plateia antes do espetáculo.
Como essa fala se relaciona às propostas pedagógicas apresentadas nesta formação?
Não se relaciona.a
Na medida em que as propostas pedagógicas apresentadas partem de ouvir o que
os alunos conhecem dos temas.
b
Por fazer uma relação entre o "ser palhaço" e o "ser professor".c
Porque o que o palhaço sente da plateia é possível levar para a escola.d
A opção pelo trabalho com a Unidade Temática do teatro nesta formação é pelas
figuras:
Do malabarista e do trapezista.a
Do mágico e do apresentador.b
Do palhaço e do mágico.c
Do apresentador e do malabarista.d
Questão 4
Questão 5