CURSO LIVRE - ANTROPOLOGIA GERAL E O DEBATE MULTICULTURAL - UNIASSELVI - PERGUNTAS E RESPOSTAS

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CURSO ANTROPOLOGIA GERAL E O DEBATE MULTICULTURAL
PERGUNTAS E RESPOSTAS:
ETAPA 1
	1.
	Os questionamentos que fazemos acerca de nós mesmos são condicionados pela sociedade e cultura a qual pertencemos. Desta maneira, as indagações colocadas sobre nossa condição, variam com o tempo e lugar, estando relacionadas com a cultura onde estamos inseridos e a sociedade de que fazemos parte. Na modernidade os questionamentos acerca do ser humano estão relacionados com as seguintes características:
 
I – Nossa valorização da razão e da experiência.
II – Nosso apreço pela autonomia e liberdade.
III – Nossa predileção pela realização espiritual.
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	A)
	As opções II e III estão corretas.
 
	B)
	As opções I e II estão corretas.
 
	C)
	As opções I e III estão corretas.
	D)
	Somente a opção I está correta.
 
LETRA B
	2.
	Através da história o ser humano vem se definindo por meio do trabalho, necessidade imperativa que reveste-se de diferentes características, conforme o período histórico. Quanto ao trabalho ao longo da história, assinale V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas.
 
(    ) Na Antiguidade Clássica o trabalho braçal é muito valorizado.
(    ) Na Antiguidade Clássica o ócio é visto de maneira negativa.
(    ) No medievo o trabalho é visto como empecilho a relação com Deus.
(    ) Na modernidade o trabalho adquire o estatuto de realização humana.
 
Agora, assinale a sequência CORRETA:
	A)
	F – F – V – V
 
	B)
	F – V - F - V
 
	C)
	V – F – F – V
 
	D)
	V – V – F – F
LETRA A
	3.
	Apesar da diversidade cultural dos povos do período, de uma maneira geral poderíamos dizer que na Antiguidade Clássica a maioria das sociedades apresentava algumas importantes características em comum. Entre estas estavam:
	A)
	Seu caráter tribal e tradição patriarcal.
 
	B)
	Seu caráter rural e tradição matriarcal.
 
	C)
	Seu caráter industrial e tradição igualitária.
 
	D)
	Seu caráter urbano e tradição imperial.
	
LETRA A
	4.
	Quando refletimos acerca da condição humana devemos levar em consideração o período histórico na caracterização da mesma. Para tal, contamos com os documentos que nos chegam do período considerado. Para a Antiguidade Clássica, a maioria dos relatos foca na vida do seguinte segmento social do período:
	A)
	As mulheres.
 
	B)
	Membros da elite.
	C)
	Os trabalhadores.
 
	D)
	As crianças.
LETRA B
	5.
	Um dos aspectos notáveis em relação ao ser humano no período clássico, estava neste ter lançado as bases para o conhecimento moderno, tendo atuado como inventor e pensador. Não há dúvida que a Grécia teve um papel fundamental nisto. Em relação à cultura grega, assinale V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas.
 
(    ) Do período quando não tinha escrita vem a valorização da palavra.
(    ) A falta de escrita no início, prejudicou a coesão da cultura grega.
(    ) A alfabetização favoreceu o exercício do pensamento especulativo.
(    ) Na Grécia foi mais lento o desenvolvimento do pensamento filosófico
 
Agora, assinale a sequência CORRETA: 
	A)
	V - F - F - V
	B)
	V - V - F - F
 
	C)
	V - F - V - F
 
	D)
	F - V - F - V 
LETRA C
ACERTEI TODAS
ETAPA 2
	1.
	Uma das preocupações centrais da Antropologia está em registrar e analisar como as instituições sociais promovem a distribuição do poder e a manutenção da ordem e integridade grupal. Isto se dá em virtude do seguinte fato:
	A)
	Antropologia e Ciência Política disputam o campo.
 
	B)
	Os antropólogos visam o domínio político.
 
	C)
	O poder é o maior interesse do ser humano.
	D)
	Não existe sociedade sem organização política.
 
LETRA D
	2.
	A Antropologia apresenta um objeto e método próprio, podendo ser considerada uma disciplina científica autônoma. Entretanto, esta não deixa de se relacionar e trocar saberes e práticas com outras ciências afins, notadamente as ditas Ciências Sociais, entre estas, a Sociologia, a Psicologia, a História, a Geografia, a Economia e a Ciência Política. Quanto à relação da Antropologia com a Sociologia, considere as seguintes afirmativas:
 
I – A Sociologia seria a disciplina mais próxima da Antropologia.
II – A Antropologia e a Sociologia trabalham com conceitos distintos.
III – A Antropologia limita-se ao estudo das sociedades simples.
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	A)
	As opções I e II estão corretas.
 
	B)
	Somente a opção I está correta.
 
	C)
	As opções II e III estão corretas.
 
	D)
	As opções I e III estão corretas.
LETRA B
	3.
	A observação participante é o método próprio da Antropologia, que a distingue no campo das Ciências Sociais. Este método é muito importante para a disciplina antropológica e representa um fator determinante entre ser ou não antropólogo. Quanto à observação participante, assinale V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas.
 
(    ) Esta se dá através da leitura de diferentes etnografias.
(    )  Esta proporciona a compreensão da cultura estudada.
(    ) Esta implica somente na observação dos fenômenos sociais.
(    ) Esta pede do antropólogo a vivência dos costumes nativos.
 
Agora, assinale a sequência CORRETA:
	A)
	F – V – F – V
 
	B)
	V – F – F – V
	C)
	F – F - F - V
 
	D)
	V – F – F – V
LETRA A
	4.
	Para se afirmar no campo das Ciências Sociais, a Antropologia desenvolveu uma especificidade no seu olhar sobre o ser humano, tanto quanto a abordagem deste, quanto a forma de investigá-lo. Uma vez que toda disciplina científica necessita de um objeto e método próprio, analise as seguintes sentenças:
 
I – A cultura é o objeto próprio da Antropologia.
II – A observação participante é o método antropológico.
III – A observação participante dá-se na leitura de etnografias.
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	A)
	As opções I e III estão corretas.
	B)
	As opções I e II estão corretas.
 
	C)
	As opções II e III estão corretas.
 
	D)
	Somente a opção I está correta.
LETRA B
	5.
	A Antropologia surge na Europa quando o capitalismo está consolidado como modo de produção e o individualismo apresenta-se como ideologia dominante. Entretanto, seu aparecimento só foi possível graças a mudanças culturais que precederam historicamente, no ocidente, sua sistematização enquanto disciplina científica. Entre os movimentos culturais que possibilitaram à Antropologia se constituir enquanto saber científico, estão:
	A)
	A Reforma Protestante e a Contrarreforma.
 
	B)
	O Sebastianismo e o Relativismo.
 
	C)
	O Platonismo e o Helenismo.
	D)
	O Renascimento e o Iluminismo.
LETRA D
ETAPA 3
	1.Os conceitos científicos apresentam a concepção própria de um ramo de conhecimento acerca da problemática com a qual este lida. Muitas vezes a definição de um conceito do ponto de vista científico entra em choque com a concepção do senso comum deste. Assim é com relação ao conceito de cultura na Antropologia. Com relação à concepção científica de cultura, analise as seguintes sentenças:
 
I – Do ponto de vista científico alguém pode ser inteiramente destituído de cultura.
II – De acordo com o senso comum cultura é domínio de um conhecimento específico.
III – Para a Antropologia, cultura é próprio dos seres humanos e nos distingue de outras espécies.
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	A)
	As opções II e III estão corretas.
 
	B)
	As opções I e III estão corretas.
	C)
	As opções I e II estão corretas.
 
	D)
	Somente a opção I está correta.
 
LETRA A
	2.
	Todas as culturas mostram-se suficientes nelas mesmas para prover o conhecimento necessário para a manutenção do grupo social em suas relações internas, com outros grupos e com o meio ambiente. Isto por que a cultura fornece:
 
	A)
	Uma maneira de não depender da natureza.
	B)
	Uma maneira de fortalecer os instintos naturais.
 
	C)
	Um sistema coerente que modela atos e crenças.
 
	D)
	Um sistema regulador de normas imutáveis.
 
Questão 2 de 5
LETRA C
	3.
	Embora em casos extremos possa levar à hostilidade, à agressão e ao racismo, o etnocentrismo, traço presente em todas as culturas,desempenha um papel importante para o grupo social que o apresenta. Entre os aspectos benéficos deste, estão:
	A)
	Capacitar o grupo a enfrentar outros.
 
	B)
	Favorecer a expressão dos instintos.
	C)
	Ajustar o indivíduo a sua natureza.
 
	D)
	Promover a coesão do grupo social.
 
LETRA D
	4.
	Os antropólogos definem cultura como o sistema de padrão comportamental aprendido na vida social, sendo este característico de uma formação social qualquer e independentes do instinto. Quanto à cultura, assinale V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas.
 
(    ) Os ditames da cultura são inatos nos seres humanos.
(    )  A cultura expressa-se de maneira totalmente arbitrária.
(    ) A cultura faz parte da natureza intrínseca do ser humano.
(    ) A cultura não nunca pode contrariar nossos instintos.
 
Agora, assinale a sequência CORRETA:
	A)
	F – V – V – F
 
	B)
	F – V – F – V
 
	C)
	V – F – F – V
 
	D)
	V – F – F – V
Questão 4 de 5
LETRA A
	5.
	Toda disciplina científica desenvolve um arsenal de conceitos que são utilizados de maneira instrumental para dar conta dos problemas específicos de que esta trata. Assim também é com a Antropologia: esta apresenta um conceito central que é de fundamental importância para o fazer antropológico. Este seria o conceito de:
	A)
	Indivíduo.
 
	B)
	Sociedade.
 
 
	C)
	Genoma.
	D)
	Cultura.
 
LETRA D
ETAPA 4
	1.
	Sabemos que a discriminação racial nos Estados Unidos se desenvolveu pelo processo contínuo de separação racial ao longo do tempo e pela crença ontológica de que os negros são naturalmente inferiores aos brancos. Por que isso ocorre?
I- Porque alguns movimentos negros, como o Black Panters, desenvolveram ações armadas, exigindo compensação financeira da “América Branca” pelos séculos de exploração dos negros. 
II- Porque, a partir de uma decisão da Suprema Corte, em 1896, considerou-se constitucional acomodações separadas para brancos e negros em transportes públicos, desde que fossem equiparáveis. 
III- Porque a filosofia do “igual, mas separado” ergueu uma barreira, negando aos não-brancos o livre acesso à moradia, restaurantes e à maior parte dos serviços públicos.
IV- Porque a maior parte dos movimentos negros naquele período se comportou de forma “animalesca” na sua luta por direitos sociais.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	A)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	B)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
 
	C)
	As sentenças II e III estão corretas.
 
	D)
	As sentenças I e IV estão corretas.
 
Questão 1 de 5
LETRA C
	2.
	O movimento negro da década de 1960 foi um dos mais importantes na luta pela conquista dos direitos civis nos Estados Unidos. Foi principalmente através do movimento negro que as políticas multiculturais começaram a ser desenvolvidas no país. Com relação às principais características dos movimentos negros nos Estados Unidos e suas principais personagens, Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
(    ) O movimento do pastor Martin Luther King lutava pela conquista dos direitos civis, através da integração dos negros na sociedade americana.
(    ) Malcom X  lutava pela separação racial, exigindo do governo uma parcela de terras para viverem nos EUA ou o retorno às suas terras de origem.
(    ) Martin Luther King, foi um importante líder que lutou pela independência econômica e pela criação de um Estado autônomo para os negros.
(    ) O Black Panters, foi um movimento negro armado que exigia uma compensação financeira da “América Branca” pelos séculos de exploração.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	A)
	F - F - V - V.
	B)
	V - F - F - V.
 
	C)
	V - V - F - V.
 
	D)
	V - V - V - V.
Questão 2 de 5
LETRA C
	3.
	Sobre o conceito de políticas públicas, podemos dizer que é múltiplo e pode ser entendido como uma área interdisciplinar de conhecimento, portanto existem várias definições sobre o termo. De acordo com os conceitos de políticas públicas existentes, analise as sentenças a seguir: 
I- É um campo de conhecimento dentro do estudo da política que analisa o governo à luz de grandes questões públicas.
II- É um conjunto de ações do governo que irá produzir efeitos específicos influenciando unicamente a vida dos cidadãos historicamente excluídos do acesso aos direitos.
III- É um conjunto de ações políticas desenvolvidas e implementadas por todos os atores políticos de maneira que garanta a satisfação das demandas sociais levantadas nas mais diversas áreas. 
IV- É um campo de estudos proveniente das áreas de administração e ciência política, que investiga unicamente os problemas relacionados ao Governo Federal.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	A)
	As sentenças I e II estão corretas.
	B)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	C)
	As sentenças II e III estão corretas.
 
	D)
	As sentenças III e IV estão corretas.
Questão 3 de 5
LETRA C
	4.
	A partir do momento em que a comunidade negra efetivamente começa a colher os resultados da mobilização social através das políticas afirmativas, outros grupos começam a se organizar no sentido de acessar direitos próprios às suas demandas sociais. É por este motivo que, em seguida, surgem quatro grandes grupos que passam a ser beneficiados pelas políticas afirmativas nos Estados Unidos. Que grupos eram esses?
	A)
	Os índios do Continente Americano, os negros nascidos nos Estados Unidos e as populações do norte africano.
	B)
	Os negros nascidos nos Estados Unidos, os descendentes de índios, os descendentes de asiáticos e os migrantes de países da América Central.
	C)
	Os imigrantes da América Central, as populações quilombolas e as comunidades ribeirinhas.
	D)
	Os descendentes anglo-saxões, todos os índios latino-americanos e os negros nascidos nos Estados Unidos.
Questão 4 de 5
LETRA B
	5.
	O movimento negro caracteriza-se pela mobilização das pessoas que sofrem preconceito com relação à sua cor, busca resgatar lembranças de um povo sofrido, que lutou por sua liberdade. A história mostra ainda que o povo norte-americano ainda mantém a postura racista que está enraizada em sua cultura. Analise as sentenças a seguir:
I- O movimento do povo negro aconteceu antes da abolição da escravatura, que se deu em 1888. 
II- Antes da abolição da escravatura, os movimentos contra a discriminação eram realizados clandestinamente, com a finalidade de libertar os negros deste processo de discriminação. 
III- Com a Proclamação da República, no ano de 1889, com o Brasil se tornando um país soberano, a democracia estabelecida, a situação do negro passa por mudanças positivas, dando continuidade ao processo de socialização e inclusão.
IV- Pela questão de os traços da discriminação estarem profundamente enraizados na cultura norte-americana, surgem pesquisas direcionadas à questão da inferioridade e superioridade como forma natural da raça sobre outra raças.     
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	A)
	Somente a sentença IV está correta.
 
	B)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
 
	C)
	As sentenças II e III estão corretas.
 
	D)
	Somente a sentença I está correta.
LETRA B
ETAPA 5
	1.
	O Brasil vem passando por mudanças profundas em sua gênese histórica, pois os segmentos populacionais mais desfavorecidos estão sendo destacados como prioridade pelas políticas públicas. O acesso ainda pode ser restrito, porém cabe aos profissionais realizarem sua função de defesa e garantia de direitos. A partir desse pressuposto, analise as sentenças a seguir:
 
I -  O sistema de cotas surge como uma medida de atendimento aos segmentos populacionais até então descartados pela sociedade.
II – O sistema de cotas estabelece condições igualitárias de acesso e permanência em instituições educacionais, aos grupos excluídos.
III – O sistema de cotas não inclui o acesso ao mercado de trabalho ou aos demais serviços disponibilizados pelas políticas públicas inclusivas.
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	A)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	B)As sentenças II e III estão corretas.
	C)
	As sentenças I e II estão corretas.
 
	D)
	Apenas a sentença I está correta.
 
Questão 1 de 5
LETRA C
	2.
	No dia 21 de março comemora-se o “Dia Internacional pela Eliminação da Discriminação Racial". Nesta mesma data, no ano de 2003, foi criada a Secretaria de Políticas de Promoção da Igualdade Racial (SEPPIR), pelo Governo Federal, com o objetivo de reconhecer as lutas históricas do movimento negro no país e promover políticas de combate às desigualdades raciais. Quais são os principais objetivos da SEPPIR?
I- Lutar contra a discriminação, especialmente contra a discriminação racial e étnica, procurando fomentar a igualdade e a proteção dos direitos humanos.
II- Acompanhar e coordenar apenas as políticas do Ministério da Educação, para a promoção da igualdade racial, uma vez que a instituição escolar é uma das maiores responsáveis pela discriminação racial.
III- Promover e acompanhar o desenvolvimento de acordos e convenções internacionais assinados pelos países norte-americanos, que dizem respeito somente à promoção da igualdade de gênero.
IV- Contribuir no setor de políticas internacionais do Estado brasileiro com o desenvolvimento de políticas multiculturais, procurando cultivar boas relações com as nações do continente africano.
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	A)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	B)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
 
	C)
	As sentenças II e III estão corretas.
 
	D)
	As sentenças I e IV estão corretas.
 
Questão 2 de 5
LETRA D
	3.
	Sabe-se que a partir do governo Lula, ocorreu uma ampliação das políticas sociais iniciadas pelo governo Fernando Henrique Cardoso. O governo Lula foi o responsável pela criação do programa Fome Zero. Este programa consiste na transferência de renda, diretamente para as famílias que possuem renda per capita de R$ 69,01 a R$ 137,00, com o objetivo de diminuir a miséria e a fome no país. Também foram criadas no seu governo diversas secretarias, com o objetivo de respeitar a diversidade étnica e cultural existente no país, e diminuir as desigualdades sociais históricas, como a discriminação de gênero e etnia. Quais foram as secretarias criadas no governo Lula?
I- Secretaria de Políticas de Promoção da Igualdade Racial.
II- Secretaria Especial de Políticas para as Mulheres.
III- Secretaria de Mobilização Social. 
IV- Secretaria Nacional das Relações Etnocêntricas.
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	A)
	Somente as sentenças II, III e IV estão corretas.
 
	B)
	Apenas as sentenças I, II e IV estão corretas.
	C)
	Apenas as sentenças I e II estão corretas.
 
	D)
	Apenas as sentenças I e III estão corretas.
 
Questão 3 de 5
LETRA C
	4.
	A diversidade cultural dos povos indígenas que habitam o Peru tem sido negligenciada pelo governo peruano. Atualmente, para piorar esse quadro, está ocorrendo um processo de descaracterização da identidade cultural dos povos indígenas. O governo determinou a mudança da denominação "indígena" pelo termo "campesino", para todos os povos indígenas do país. Sobre os motivos dessa ocorrência, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
(    ) Porque em 1969 ocorreu um processo de reforma agrária no país, em que os povos nativos foram incluídos.
(    ) Porque o presidente Hugo Chávez considerou as comunidades indígenas a partir de suas atividades mais predominantes, no caso, a produção rural.
(    ) Porque os povos indígenas foram muito discriminados no Peru, motivo pelo qual foi necessário recorrer a uma mudança na denominação do grupo. 
(    ) Porque após a independência do Peru, em 1821, criou-se um discurso de país democrático, que teve como predominância o respeito aos povos indígenas.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	A)
	F - V - F - V.
 
	B)
	V - F - V - F.
 
	C)
	F - F - V - V.
	D)
	F - V - V - F.
 
Questão 4 de 5
LETRA B
	5.
	O México é o segundo país mais populoso da América Latina, com 109,6 milhões de pessoas, ficando atrás apenas do Brasil. Sobre as principais características do México, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
(    ) A população mexicana é constituída majoritariamente por euro-ameríndios, ou seja, pela mistura entre índios e espanhóis. Esse grupo corresponde a 60% dos habitantes do país.
(    ) Devido à imensa área de deserto, a ocupação do território mexicano se desenvolveu de maneira irregular. Hoje se pode observar áreas extremamente povoadas e outras praticamente não habitadas. 
(    ) A questão da concentração humana nas regiões habitáveis do país provoca graves problemas sociais, como a desigualdade social e a manutenção dos bolsões de pobreza na Cidade do México. 
(    ) As mais de 58 etnias indígenas diferentes no México, não possuem reconhecimento de sua cultura devido à forte influência dos colonizadores espanhóis sobre o sistema jurídico do país.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	A)
	F - V - V - F.
 
 
	B)
	V - V - V - V.
 
 
	C)
	F - V - F - V.
 
 
	D)
	F - F - V - V.
LETRA B