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Iniciado em terça, 12 set 2023, 17:02
Estado Finalizada
Concluída em terça, 12 set 2023, 17:11
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empregado
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Questão 1
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
O entendimento dos diferentes períodos e abordagens educacionais direcionados às pessoas surdas é tão relevante devido o
entendimento que se faz necessário acerca da forma como se acreditava que as crianças surdas poderiam crescer e se desenvolver
intelectualmente. Diante disso, quais foram os períodos e quem foram os principais responsáveis que marcaram a trajetória de
educação de surdos?
a. 3 períodos. 1º Gerolamo Cardano; 2º Congresso de Milão; 3º Willian Stokoe
b. 2 períodos. 1º Congresso de Milão; 2º Gerolamo Cardano
c. 2 períodos. 1º Língua de Sinais; 2º Oralismo
d. 2 períodos. 1º Antes dos sinais; 2º Depois dos sinais
e. 3 períodos. 1º Alexander Grahambell; 2º Dom Pedro II; 3º Ernest Heuet
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
3 períodos. 1º Gerolamo Cardano; 2º Congresso de Milão; 3º Willian Stokoe
Painel / Minhas Disciplinas
/ 2ª GRADUAÇÃO EM LETRAS - PORTUGUES E LIBRAS AED-disc. 3123 PRÁTICA DE FORMAÇÃO DO PROFESSOR EM CONTEXTO BILÍNGUE
/ ATIVIDADE DE ESTUDO 01 - VALOR 0,5 PONTOS / CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A ATIVIDADE DE ESTUDO 01 - PRAZO FINAL: 14/09/2023

https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=17984
https://www.eadunifatecie.com.br/my/
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=17984
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=17984#section-4
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=571271
Questão 2
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,05
Essas pesquisas são realizadas por intérpretes de Libras, professores bilíngues e autores surdos, que têm agora, a possibilidade de
mostrar suas próprias percepções nas pesquisas acadêmicas participando efetivamente da produção de conhecimentos específicos da
área da surdez, retirando o viés de surdez como deficiência e mostrando a face da surdez como característica própria das pessoas
surdas. Qual é a maior conquista deste feito?
a. A comunidade surda, parou de falar em Libras
b. A comunidade surda passou a ser oralizada
c. A comunidade surda, adotou a Língua Portuguesa como oficial
d. A comunidade surda passou a ser autora de sua própria história
e. A comunidade surda, continua sendo vista como deficiente
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
A comunidade surda passou a ser autora de sua própria história
Quando falamos de inclusão, antes, é importante entendermos os primórdios da evolução da postura da sociedade diante das
pessoas com deficiência, que na época, não eram respeitadas, nem vistas diante de suas especificidades. Desde a antiguidade até os
dias atuais, as sociedades demonstram dificuldades em lidar com as diferenças entre pessoas e de aceitar as deficiências.
 
Quais foram as fases superadas pelas pessoas com deficiência na ordem sequencial? Assinale a alternativa correta.
a. Inclusão – Extensão – Integração – Integralização
b. Experiência – Excursão – Integralização – Inclusão
c. Oralização – Integralização – Exclusão – Extensão
d. Extermínio – Exclusão – Integração – Inclusão
e. Oralização – Excursão – Integração – Sinalização
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
Extermínio – Exclusão – Integração – Inclusão

Questão 4
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 5
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Somente, em meados de 1960, William Stokoe desenvolveu estudos científicos sobre a língua de sinais americana (ASL- American Sign
Language) e provou então a superioridade no desenvolvimento de surdos através dela.
 
O que ele fez? Escolha a alternativa correta:
a. Ele realizou experiências apenas com escrita das pessoas surdas e obtendo excelentes resultados no ensino e aprendizagem
delas
b. Ele realizou experiências apenas com a fala oral e obteve excelentes resultados no ensino e aprendizagem das pessoas surdas
c. Ele realizou experiências oralistas e obteve excelentes resultados no ensino e aprendizagem das pessoas surdas
d. Ele realizou experiências de Educação Bilíngue: língua de sinais e língua oficial, obtendo excelentes resultados no ensino e
aprendizagem das pessoas surdas

e. Ele realizou experiências oralistas e obteve péssimos resultados no ensino e aprendizagem das pessoas surdas
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Ele realizou experiências de Educação Bilíngue: língua de sinais e língua oficial, obtendo excelentes resultados no ensino e
aprendizagem das pessoas surdas
Pode ser que em referências diferentes você encontre as abordagens de Educação de Surdos também, sejam chamadas de filosofias
educacionais de surdos, elas são equivalentes, pois era no que se acreditava na época, a forma como se acreditava que deveriam
educar e direcionar as crianças surdas. Quais são as três abordagens principais da educação de surdos?
a. A comunicação total, o monolinguísmo e o ouvintismo
b. O trilinguismo, o oralismo e a comunicação parcial
c. O ouvintismo, a comunicação parcial e o trilinguismo
d. O oralismo, a comunicação total e o bilinguismo
e. O oralismo, o ouvintismo e a comunicação parcial
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
O oralismo, a comunicação total e o bilinguismo 
Questão 6
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 7
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Para este estudioso os Estudos Surdos constituem um programa de pesquisa em educação, no qual as identidades, as línguas, os
projetos educacionais, a história, a arte, as comunidades e as culturas surdas, são focalizados e entendidos a partir da diferença, a
partir do seu reconhecimento político. Nessa perspectiva, o surdo é reconhecido como um sujeito completo e não como um sujeito
deficiente, a quem falta algo. (NOGUEIRA, 2020, p. 99). Quem foi o pesquisador que defende tais ideias?
a. Anderson Nonato
b. William Heuet
c. Carlos Skliar
d. Alexander Grahambell
e. Ernest LE’preé
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Carlos Skliar
“(...) Principalmente a partir do século XVIII, nunca houve um consenso geral sobre os métodos de educação de surdos que fossem
mais adequados, sempre houve uma divisão entre dois grandes grupos principais, aqueles que defendiam que as pessoas surdas
deveriam ser apenas oralizadas, ensinadas a falar de forma oral, sem o uso de gestos e sinais (...)”.
 
Qual era o nome atribuído ao grupo citado acima?
a. Oralistas
b. Gestualistas
c. Sinalizadores
d. Expressionaistas
e. Visualistas
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Oralistas

Questão 8
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 9
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
A Lei que deu todos os encaminhamentos adequados para que a difusão da Libras aconteça em todas as esferas da sociedade,
incluindo o atendimento à pessoa surda nos serviços de saúde, a inclusão da disciplina de Libras nos cursos de ensino superior, até a
formação do profissional da área de Libras, docente, instrutor e intérprete de Libras.
 
Qual é a referida Lei e Decreto de Libras? Assinale a alternativa correta:
a. Lei 12.436/2005 e Decreto 5.623/2008
b. Lei 10.436/2002 e Decreto 5.626/2005
c. Lei 11.436/2003 e Decreto 5.624/2006
d. Lei 10.436/2004 e Decreto 5.625/2007
e. Lei 13.436/2006 e Decreto 5.627/2009
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Lei 10.436/2002 e Decreto 5.626/2005
Especificamente, na situação das pessoas surdas, o ambiente escolar ainda é linguisticamente restritivo, contando com menos
metodologias visuais do que são, efetivamente necessárias para o devido atendimento educacional dos surdos, entretanto, devemos
reconhecer que a garantia, por lei, de um intérprete de Libras, de fato, ajuda bastante.
 
Qual é o principal conceito conquistado pelas pessoas com deficiência na atualidade? Assinale a resposta correta:
a. O direito de escrever em Libras
b. O direito de respeito ao uso dos sinais
c. O direito de ser oralizado
d. O respeito à diversidade humana
e. Orespeito ao direito de ser igual
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
O respeito à diversidade humana

Questão 10
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,05
Este método surgiu de uma forma que podemos chamar de espontânea, visto que ele surgiu no cotidiano, na prática do trabalho de
oralização com as crianças surdas, foi utilizada durante o período de transição dos trabalhos com a oralização e a língua de sinais.
Qual foi o referido método de educação de surdo?
a. O Libras
b. O oralismo
c. O auditismo
d. O bilinguismo
e. Comunicação Total
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
Comunicação Total
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
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