LITERATURA INFANTO JUVENIL

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28/12/2023, 16:15 Course Status – Ibra Educacional
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AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM PROFOP – LITERATURA INFANTO JUVENIL
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O processo de leitura não é um ato de decodificação de um sistema de escrita. Apesar de o ato de
decodificar ser parte essencial da leitura, sabe-se que ler é, especialmente, atribuir sentidos ao código lido.
Dessa forma, atribuir sentidos é um gesto de interpretação do qual o protagonista é o leitor.
Resposta Marcada : VERDADEIRO
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No passado, as crianças eram tratadas como adultos em miniatura e eram sobrecarregadas com
responsabilidades e tarefas, mas essa percepção da infância não mudou com a Revolução Industrial e a
introdução de leis trabalhistas e educacionais.
Resposta Marcada : FALSO
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Foi a partir do século XIX que a literatura infanto-juvenil moderna começou a se consolidar, com a
publicação de obras que tinham o objetivo não apenas de educar, mas também de entreter e divertir as
crianças.
Resposta Marcada : VERDADEIRO
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Compartilhar suas próprias experiências como leitor, falando com entusiasmo sobre os livros que leu e os
autores que admira, não pode despertar o interesse dos alunos pela leitura.
Resposta Marcada : FALSO
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A leitura que realizamos fora da sala de aula está intimamente relacionada com a forma de leitura que nos é
imposta ou ensinada em sala de aula.
Resposta Marcada : VERDADEIRO
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A metanarrativa e a metaficção são termos derivados do pós-modernismo e se referem a comentários que
se referem ao discurso e não à história. Qual a diferença entre metanarrativa e metaficção?
Resposta Marcada :
A metanarrativa se refere às reflexões do narrador sobre o ato ou processo de narrar, enquanto a metaficção se
refere a comentários sobre a ficcionalidade ou construção da narrativa.
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Por que a adaptação fílmica de obras literárias pode ser importante?
Resposta Marcada :
Para apresentar enredos clássicos para novas gerações.
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A leitura é uma atividade fundamental para o desenvolvimento cognitivo e emocional do ser humano.
Qual é o gênero textual que tem como objetivo informar os leitores sobre os fatos mais relevantes do dia a
dia?
Resposta Marcada :
Notícia.
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Qual é o termo usado por Freud para descrever as relações estabelecidas nas diversas relações do sujeito
durante sua vida?
Resposta Marcada :
Relações afetivas.
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Como a literatura pode contribuir para o desenvolvimento da habilidade de leitura dos estudantes?
Resposta Marcada :
Expondo-os a diferentes estilos de escrita, ampliando vocabulário e melhorando a compreensão textual.
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