Alfabetização e Letramento_Modulo I

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Alfabetização e Letramento – TESTE DE CONHECIMENTO – MÓDULO I 
 
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Questão 1 
Correto 
Qual a diferença entre o processo de alfabetização e o processo de letramento? 
A) Alfabetização e letramento referem-se a aprender a ler e a escrever em diferentes idiomas. 
B) Alfabetização é o processo de aprender a ler e a escrever, enquanto letramento é o 
desenvolvimento das habilidades de uso da leitura e da escrita no contexto social e cultural em 
que as pessoas vivem. (CORRETA) 
C) Alfabetização é o desenvolvimento das habilidades de uso da leitura e da escrita no 
contexto social e cultural em que as pessoas vivem, enquanto letramento é o processo de 
aprender a ler e a escrever. 
D) Alfabetização é o processo de aprender a ler e a escrever, e letramento é o mesmo que 
alfabetização. 
 
Questão 2 
Correto 
Considere as afirmações: 
I – Alfabetização é o processo de aprendizagem do sistema alfabético e de suas convenções, 
ou seja, a aprendizagem de um sistema notacional que representa, por grafemas, os fonemas 
da fala. 
II – Segundo os dicionários, alfabetização é compreendida como, restritamente, a 
aprendizagem do sistema alfabético-ortográfico e das convenções para seu uso: a 
aprendizagem do ler e do escrever. 
III – Letramento pode ser compreendido como um veículo de interação entre as pessoas, de 
expressão e compreensão de mensagens. 
IV – Não há diferenças entre alfabetização e letramento, segundo as pesquisas desta área de 
estudo. 
Quais das afirmações estão corretas? 
Escolha uma opção: 
A) I, II e III. (CORRETA) 
B) Todas as alternativas estão corretas. 
C) I e IV. 
D) I e II. 
E) III e IV. 
 
Questão 3 
Correto 
Complete adequadamente o texto a seguir: 
LETRAMENTO pode ser definido como o desenvolvimento das habilidades que possibilitam ler e 
escrever de forma adequada e eficiente, nas diversas situações pessoais e sociais. Também 
pode ser compreendido como um veículo de interação entre as pessoas, de expressão e 
compreensão de mensagens. 
 
Questão 4 
Correto 
Complete o texto com as palavras certas: 
A aprendizagem inicial da língua escrita envolve dois processos: o processo de aprender a ler 
e a escrever, que chamamos ALFABETIZAÇÃO e, o processo de desenvolver as habilidades de 
uso da leitura e da escrita no contexto social e cultura em que as pessoas vivem, que 
chamamos de LETRAMENTO. 
Os dois processos são distintos, e têm bases cognitivas e linguísticas específicas, mas na 
aprendizagem inicial da língua escrita eles devem atuar ao mesmo tempo. Para isso, a 
criança deve se alfabetizar em um contexto de LETRAMENTO assim como deve se letrar ao 
mesmo tempo em que se ALFABETIZA. É importante trabalhar com esses dois processos ao 
mesmo tempo, mas respeitando as especificidades de cada um. 
 
Questão 5 
Correto 
Leia as afirmações sobre sociolinguística e variação linguística a seguir. Assinale a alternativa 
que está INCORRETA: 
 
Escolha uma opção: 
A) Muitos autores definem língua como “um conjunto de variedades” e substituem a noção 
da língua como um sistema pela noção da língua como um polissistema, formado por essas 
múltiplas variedades. 
B) Sociolinguística consiste também em entender que as crianças falam de formas diferentes, 
fazem uso de diferentes dialetos e que a escrita é diferente da fala. 
C) A variação linguística pode ser histórica, regional, social, situacional. 
D) Há apenas um modo correto de falar, denominado norma-padrão. (CORRETA) 
E) A variação linguística ocorre porque a língua falada é viva e passa por modificações, de 
acordo com a época, gênero do falante, situação social, ambiente em que está inserido o 
falante, etc. 
 
Questão 6 
Correto 
Complete a frase adequadamente: 
 ALFABETIZAÇÃO é o processo de aprendizagem do sistema alfabético e de suas convenções, 
ou seja, a aprendizagem de um sistema notacional que representa, por grafemas, os fonemas 
da fala. 
 
Questão 7 
Correto 
Complete o texto com as palavras certas: 
No livro Psicogênese da língua escrita, Emilia Ferreiro e Ana Teberosky, descreveram o 
processo de apropriação da linguagem escrita do ponto de vista de quem aprende, 
deslocando a discussão do “como se ENSINA” para o “como se APRENDE”. Nesse caminho 
percorrido pelas crianças para aprender a ler e a escrever, hipóteses são consideradas e 
testadas pelos aprendizes e muitos dos “erros” que fazem parte do percurso da aprendizagem 
inicial da língua escrita, são HIPÓTESES inerentes ao processo de aprendizagem. Os erros, assim 
entendidos como hipóteses, revelam pistas sobre o NÍVEL DE CONHECIMENTO DE ESCRITA em 
que a criança se encontra e também indicam a necessidade de intervenção adequada em 
cada situação. 
 
Questão 8 
Correto 
O que são os "erros" que as crianças fazem durante o processo de aprendizagem da língua 
escrita, segundo Emilia Ferreiro e Ana Teberosky? 
A) São simplesmente erros que devem ser corrigidos imediatamente. 
B) São indícios de que a criança não está prestando atenção ou não está se esforçando o 
suficiente. 
C) São hipóteses inerentes ao processo de aprendizagem. Eles revelam pistas sobre o nível de 
conhecimento de escrita em que a criança se encontra e também indicam a necessidade de 
intervenção adequada em cada situação. (CORRETA) 
D) São sinais de que a criança não está pronta para aprender a ler e a escrever. 
 
Questão 9 
Correto 
Escolha a resposta adequada para cada descrição. 
São palavras que iniciam com o mesmo fonema ou com a mesma sílaba. (2) ALITERAÇÕES 
Envolve saber que, entre as palavras de uma frase há pausas, 
envolve perceber as palavras, as sílabas e os fonemas e seus 
respectivos sons. 
(3) CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA 
São palavras que terminam com o mesmo som. (1) RIMAS 
É conjunto de fonemas de determinada língua. 
 
(4) SISTEMA FONOLÓGICO 
Questão 10 
Correto 
Assinale verdadeiro ou falso para a questão a seguir: 
Letramento pode ser entendido como o desenvolvimento das habilidades que possibilitam ler 
e escrever de forma adequada e eficiente, nas diversas situações pessoais e sociais, por 
exemplo. 
Escolha uma opção: 
Verdadeiro