PSICOMOTRICIDADE ASPECTO TEÓRICO

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Iniciado em quarta, 27 dez 2023, 18:45
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 27 dez 2023, 18:52
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empregado
6 minutos 32 segundos
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Leia atentamente as afirmativas abaixo e assinale a alternativa que corresponde à resposta correta. “ É caracterizado pela
primeira vertente utilizada pelos autores. Suas publicações apresentavam uma linha teórico-metodológica funcionalista, como
campo de estudo e prática pedagógica. Neste período as crianças realizavam testes de avaliação do perfil psicomotor. A partir
dos resultados obtidos, eram indicados exercícios às famílias para desenvolver as capacidades e habilidades da criança. O
trabalho desenvolvido focava os déficits da criança e não suas potencialidades”.
 
 
Escolha uma opção:
a. . Período funcional
b. Período continuador
c.  Período inovador
d. Período de ruptura
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Período continuador
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Leia atentamente as afirmativas abaixo e assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso:
 
a. Estudos recentes apontam que as dificuldades de aprendizagem estão ligadas a vários aspectos, como: emocionais,
cognitivos e motores.
b. A psicomotricidade que considera a importância do corpo em movimento trouxe uma contribuição significativa para os
estudos voltados aos transtornos mentais.
c. A representação mental do movimento é, a princípio, uma representação do deslocamento dos objetos em relação ao corpo;
depois, a visualização de seus próprios deslocamentos, segundo os eixos do espaço e numa certa direção.
 
 
Assinale a alternativa correta
Escolha uma opção:
a. F-F-V
b. V-F-F
c. . V-F-V

d. V-V-V
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: . V-F-V

Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Leia atentamente as afirmativas abaixo e assinale a alternativa que corresponde à resposta correta:
Escolha uma opção:
a. Bernard Aucouturier é considerado o pai da psicomotricidade relacional, pois foi a partir de seus trabalhos, na década
de 1970, que essa vertente surgiu na França.
 
b. André Lapierre é considerado o pai da psicomotricidade relacional, pois foi a partir de seus trabalhos, na década de
1970, que essa vertente surgiu na França

c.  Jean Piaget é considerado o pai da psicomotricidade relacional, pois foi a partir de seus trabalhos, na década de 1970,
que essa vertente surgiu na França.
d. Carl Jung é considerado o pai da psicomotricidade relacional, pois foi a partir de seus trabalhos, na década de 1970,
que essa vertente surgiu na França.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: André Lapierre é considerado o pai da psicomotricidade relacional, pois foi a partir de seus trabalhos, na
década de 1970, que essa vertente surgiu na França

Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Leia atentamente as afirmativas abaixo e assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso:
 
a. A psicomotricidade auxilia a criança a viver sozinha e independente.
b. A psicomotricidade auxilia a criança a viver em grupo.
c. A psicomotricidade auxilia a criança a fazer tudo sozinha e independente.
 
Assinale a alternativa correta:
 
Escolha uma opção:
a. F-F-F
b. V-F-V
c. . F-V-F

d. V-F-F
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: . F-V-F
Leia atentamente as afirmativas abaixo e assinale a alternativa que corresponde à resposta correta:
Escolha uma opção:
a. Quando entramos em contato com a emoção, perdemos a razão, por este motivo, a escola deve presar pelo ensino
racional
b. A emoção tem papel essencial no desenvolvimento do indivíduo.

c. . A emoção não deve ser considerada no desenvolvimento do sujeito, senão ele perde a razão e o respeito.
d. A emoção não deve ser considerada no desenvolvimento do sujeito, já que ele se desenvolve cognitivamente.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A emoção tem papel essencial no desenvolvimento do indivíduo.

Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Leia atentamente as afirmativas abaixo e assinale a alternativa que corresponde à resposta correta sobre ao “Período
Continuador”:
Escolha uma opção:
a. . Os estudiosos observavam que seus alunos apresentavam melhoras após as relações afetivas estabelecidas com o
facilitador.
b. . Lapierre e Aucouturier consideravam que a psicomotricidade funcional não era adequada quando se relacionava a
educação e reeducação. Esses autores postulavam suas teorias baseando-se em prática psicomotriz tanto em criança
como adultos.
c. . Neste período as crianças realizavam testes de avaliação do perfil psicomotor. A partir dos resultados obtidos,
eram indicados exercícios às famílias para desenvolver as capacidades e habilidades da criança.

d. Os estudiosos observaram que seus alunos apresentavam melhoras ao trabalharem sozinhos.
 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: . Neste período as crianças realizavam testes de avaliação do perfil psicomotor. A partir dos resultados
obtidos, eram indicados exercícios às famílias para desenvolver as capacidades e habilidades da criança.

Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Leia atentamente as afirmativas abaixo e assinale a alternativa que corresponde à resposta correta:
Escolha uma opção:
a.   A psicomotricidade teve influência da visão dualista cartesiana, que compreendia o homem como um ser de corpo
fragilizado.
b.   A psicomotricidade teve influência da visão dualista cartesiana, que compreendia o homem como um ser pensante, ou
seja, somente mente.
 
c.    A psicomotricidade teve influência da visão dualista cartesiana, que compreendia o homem como ser unificado entre
mente e corpo.
d.   A psicomotricidade teve influência da visão dualista cartesiana, que compreendia o homem como ser fragmentado
entre mente e corpo.

Sua resposta está correta.
A resposta correta é:   A psicomotricidade teve influência da visão dualista cartesiana, que compreendia o homem como ser
fragmentado entre mente e corpo.

Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
 Leia atentamente as afirmativas abaixo e assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso:
 
a. O desenvolvimento do esquema corporal passa por algumas etapas. A primeira é o “corpo vivido”. Nesta fase, a criança faz
exercícios motores em forma de jogos.
b. O desenvolvimento do esquema corporal passa por algumas etapas. A segunda é a da orientação espaço-corporal. Nessa
fase ela passa a uma atividade sensorial mais elaborada
c. O desenvolvimento do esquema corporal passa por algumas etapas. A segunda etapa é do conhecimento das partes de seu
corpo. Nesse momento a criança passa a tomar consciência de cada segmento corporal.
 
 
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. F-V-V
b. F-F-F
c. V-F-V
d. V-F-F
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: V-F-V
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