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DISCIPLINA: Linguística Textual NOME: FRANCISCA SAMIA XAVIER SABOIA DA CUNHA RU: 3558394 POLO: NITEROI- CENTRO Quadro 1 – O seu mural no Padlet: Quadro 2 – O link do seu mural no Padlet: https://padlet.com/xaviersamia/meu-padlet-deslumbrante-1zndwvmo3wkkkfvq https://padlet.com/xaviersamia/meu-padlet-deslumbrante-1zndwvmo3wkkkfvq Quadro 3 – Registre a intertextualidade. Primeiramente, defina o que é intertextualidade e, depois, descreva a relação entre os três textos sobre as iniciativas adotadas na sua região para a preservação do meio ambiente. A intertextualidade é um conceito fundamental na teoria literária e nos estudos culturais que se referem à relação entre diferentes textos. Essa relação pode ocorrer de diversas maneiras, envolvendo referências diretas ou indiretas, citações, paródias, alusões e outras formas de conexão entre obras textuais. Quando um texto faz referência a outro, seja de forma explícita ou implícita, está estabelecendo uma intertextualidade. Essas referências podem ser a outras obras literárias, a textos religiosos, a mitos, a obras de arte, a eventos históricos, entre outros. A intertextualidade enriquece a experiência do leitor ou receptor da mensagem, pois pressupõe um conhecimento prévio dessas referências, permitindo que ele faça conexões mais profundas e compreenda camadas adicionais de significado. Existem diversos tipos de intertextualidade. A relação intertextual entre notícias, o gênero descritivo e o gênero infográfico pode ser observado na produção e apresentação de informações em diversos meios de comunicação, como jornais, revistas e sites de notícias. A notícia é um gênero textual jornalístico que tem como objetivo informar sobre eventos recentes ou acontecimentos relevantes. - Ela geralmente segue uma estrutura padronizada conhecida como pirâmide invertida, na qual as informações mais importantes estão no início, seguidas por detalhes menos cruciais. - A notícia busca ser objetiva, clara e imparcial, apresentando os fatos de maneira direta. A relação da notícia com o gênero descritivo, ou quando um texto reproduz literalmente uma parte de outro texto como um infográfico ilustrando uma notícia. Já a relação entre o gênero descritivo e o gênero infográfico está relacionada à maneira como essas duas formas comunicativas podem se complementar para transmitir informações de maneira mais eficaz e envolvente. Ambos os gêneros possuem características distintas que, quando combinados, podem criar uma representação mais rica e compreensível de um determinado conteúdo.
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