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1. UNESP 2014 A charge caracteriza o Ato Institucional n.° 5, de dezembro de 1968, como a. uma forma de estimular o aumento dos protestos da classe média contra o regime militar. b. uma medida dura, mas necessária para o restabelecimento da ordem e da tranquilidade no país. c. um instrumento de coerção, que limitava os direitos e a capacidade de defesa dos cidadãos. d. uma tentativa de frear o avanço dos militares, que haviam assumido o controle do governo federal. e. um esforço de democratização e reformas sociais, num momento de crise e instabilidade econômica. 2. ENEM 2012 Diante dessas inconsistências e de outras que ainda preocupam a opinião pública, nós, jornalistas, estamos encaminhando este documento ao Sindicato dos Jornalistas Profissionais no Estado de São Paulo, para que o entregue à Justiça; e da Justiça esperamos a realização de novas diligências capazes de levar à completa elucidação desses fatos e de outros que porventura vierem a ser levantados. Em nome da verdade. In: O Estado de São Paulo, 3 fev. 1976. Apud. FILHO, I. A. Brasil, 500 anos em documentos. Rio de Janeiro: Mauad, 1999. A morte do jornalista Vladimir Herzog, ocorrida durante o regime militar, em 1975, levou a medidas como o abaixo-assinado feito por profissionais da imprensa de São Paulo. A análise dessa medida tomada indica a a. certeza do cumprimento das leis. b. superação do governo de exceção. c. violência dos terroristas de esquerda. d. punição dos torturadores da polícia. e. expectativa da investigação dos culpados. 3. ENEM 2015 No período de 1964 a 1985, a estratégia do Regime Militar abordada na charge foi caracterizada pela a. priorização da segurança nacional. b. captação de financiamentos estrangeiros. c. execução de cortes nos gastos públicos. d. nacionalização de empresas multinacionais. e. promoção de políticas de distribuição de renda. 4. UEMA 2015 DITADURA MILITAR O Governo de Emílio Garrastazu Médici (1969-1974), o terceiro General-Presidente do regime que chegou ao poder por meio do Golpe Militar de 31/3/ 1 964, foi profundamente marcado tanto pelo auge da repressão politica quanto pelos elevados níveis de crescimento que ficaram conhecidos como "Milagre Econômico". Tomando como referência essa informação, analise a charge abaixo. A crítica a um dos desdobramentos do chamado "Milagre Econômico" refere-se à (ao) a. concentração de renda. b. aumento do êxodo rural. c. crescimento dos níveis salariais. d. redução dos níveis de desemprego. e. elevação da dívida externa brasileira. 5. ENEM 2013 PSD - PTB - UDN PSP - PDC - MTR PTN - PST - PSB PRP - PR - PL - PRT Finados FORTUNA. Correio da Manhã, ano 65, n. 22 264, 2 nov. 1965. A imagem foi publicada no jornal Correio da Manhã, no dia de Finados de 1965. Sua relação com os direitos políticos existentes no período revela a a. extinção dos partidos nanicos. b. retomada dos partidos estaduais. c. adoção do bipartidarismo regulado. d. superação do fisiologismo tradicional. e. valorização da representação parlamentar. 6. UERN 2015 Observe as imagens a seguir. Sobre as imagens apresentadas e o contexto da história do Brasil a que se referem, assinale a alternativa correta. a. Em ambas as imagens, embora com naturezas diversas (cômica e realista), percebe-se a propaganda subliminar do governo em prol da unidade nacional. b. A primeira imagem sugere que amar o Brasil era ser favorável ao governo, enquanto que a segunda sugere que o amor esperado era a obediência cega ou o exílio. c. Na segunda imagem, ao contrário do que se apresenta na primeira imagem, há uma apologia incondicional ao governo expressa na posição maometana em que se encontra o jovem. d. O uso intensivo da propaganda de massa, como fica explicitado tanto na primeira quanto na segunda imagem, colaborou para que o governo tivesse o apoio maciço da população as suas ações. 7. UFG 2014 Leia a letra da música a seguir. Noventa milhões em ação/ Pra frente Brasil/ Do meu coração/ Todos juntos vamos/ Pra frente Brasil/ Salve a seleção/ De repente é aquela corrente pra frente/ Parece que todo o Brasil deu a mão/ Todos ligados na mesma emoção/ Tudo é um só coração... PRA FRENTE, BRASIL. Música de Miguel Gustavo, 1970. Essa música se converteu em um hino comemorativo da conquista pelo Brasil da Copa do Mundo de Futebol de 1970, no México. Considerando a conjuntura histórica de produção e de uso dessa canção pelas campanhas publicitárias institucionais do então Regime Militar brasileiro, percebe-se que seu propósito era a. ressaltar que, tanto para a Seleção quanto para o governo, toda vitória dependeria da união, da força e do respeito aos adversários e às regras do jogo. b. chamar a atenção pública para o clima político interno do país, cuja estabilidade e avanço, tal como no futebol, se devia a unidade de todos os brasileiros. c. destacar o exemplo das conquistas no futebol para as políticas de governo, preservando a independência entre as esferas esportiva e governamental. d. reforçar a ideia de otimismo entre os brasileiros para o sucesso da Seleção e da nação, num contexto de abertura política e de anistia ampla e irrestrita. e. vincular os anseios e êxitos da Seleção e da sociedade brasileiras com os do governo, por meio do discurso da unidade e do ufanismo patriótico. 8. UFMG 2009 Considerando-se os fatores que contribuíram para a longevidade do regime militar no Brasil, é CORRETO afirmar que foi de grande relevância: a. a combinação entre a ordem constitucional, amparada pela Constituição de 1967, e a arbitrariedade, expressa em sucessivos Atos Institucionais. b. a manutenção de um sistema político representativo, com eleições indiretas em todos os níveis, exceto para a Presidência da República. c. o desenvolvimento econômico-social do País, acompanhado de um constante crescimento do Produto Interno Bruto (PIB). d. o rodízio de lideranças políticas entre as Forças Armadas, por meio de eleições indiretas no âmbito do Comando Supremo da Revolução. 9. ESPM 2014 No Brasil, autoritário, sinais evidentes de crise. O mandato presidencial do general Figueiredo caminhava para o final e se temia que mais uma vez o presidente fosse escolhido por um colégio eleitoral, que deveria, como sempre, referendar o nome indicado pelos detentores do poder. Para alterar tal perspectiva a oposição apresentou uma emenda constitucional que pretendia introduzir as eleições diretas. A emenda Dante de Oliveira, nome do deputado do PMDB, por Mato Grosso, que a apresentou foi votada sob grande expectativa popular, depois de ampla mobilização popular na campanha DIRETAS - JÁ. A decisão do Congresso Nacional, quando da votação (25/04/1984) na Câmara dos Deputados foi de: a. rejeição, pois a emenda necessitava de 2/3 dos membros do Congresso e faltaram 22 votos para alcançar tal marca. b. aprovação, resultado que garantiu a vitória de Tancredo Neves, candidato das oposições, nas eleições diretas para a presidência em 1985. c. aprovação, entretanto a eleição direta para presidente não valeria para a eleição de 1985 e só passaria a valer na eleição seguinte. d. aprovação, entretanto a intervenção das Forças Armadas impediu a realização da eleição. e. rejeição, tendo a interferência das Forças Armadas imposto a eleição de José Sarney, candidato do governo. 10. UNESP 2009 Embora a crise já estivesse se manifestando quando o general Geisel tomou posse, o seu plano econômico [II Plano Nacional de Desenvolvimento] continuava mantendo as mesmas expectativas dos anos anteriores: altas taxas de crescimento econômico e controle da inflação. (Nadine Habert, A década de 70 - Apogeu e crise da ditadura militar brasileira) A adoção do II Plano Nacional de Desenvolvimento gerou, ao final do governo Geisel, a. uma estagnação econômica, associada a um processo de deflação das mercadorias importadas. b. uma mudança acessória no modelo econômico, que passou a privilegiar o mercadointerno e a distribuição de renda. c. um aumento da participação do Estado na economia e um crescimento considerável da dívida externa brasileira. d. um crescimento econômico acima do planejado, porém com as maiores taxas de desemprego durante o regime militar. e. a intervenção direta do Fundo Monetário Internacional (FMI), exigindo o pagamento de parcelas atrasadas da dívida externa. 11. UNICAMP 2015 O historiador Daniel Aarão Reis tem defendido que o regime instaurado em 1964 não seja conhecido apenas como "ditadura militar", mas como "ditadura civil-militar", pois contou com a participação civil. Para exemplificar o envolvimento civil, é possível citar a. manifestações populares como a "passeata dos 100 mil", a campanha pela anistia e as "Marchas da família com Deus e pela liberdade". b. a atuação homogênea do clero brasileiro e da Associação Brasileira de Imprensa (ABI), que temiam a instauração do comunismo no país. c. a participação da população nas eleições parlamentares, legitimando as decisões políticas por meio de referendos. d. o apoio de empresários, grupos midiáticos, políticos civis e classes médias urbanas que davam sustentação aos militares. 12. ENEM 2014 A Comissão Nacional da Verdade (CNV) reuniu representantes de comissões estaduais e de várias instituições para apresentar um balanço dos trabalhos feitos e assinar termos de cooperação com quatro organizações. O coordenador da CNV estima que, até o momento, a comissão examinou, "por baixo", cerca de 30 milhões de páginas de documentos e fez centenas de entrevistas. Disponível em: www.jb.com.br. Acesso em: 2 mar. 2013 (adaptado). A notícia descreve uma iniciativa do Estado que resultou da ação de diversos movimentos sociais no Brasil diante de eventos ocorridos entre 1964 e 1988. O objetivo dessa iniciativa é a. anular a anistia concedida aos chefes militares. b. rever as condenações judiciais aos presos políticos. c. perdoar os crimes atribuídos aos militantes esquerdistas. d. comprovar o apoio da sociedade aos golpistas anticomunistas. e. esclarecer as circunstâncias de violações aos direitos humanos. 13. UNESP 2013 Em 1977, o Regime Militar, por meio da Agência Nacional de Comunicação, lançou uma propaganda que ensinava a população a fazer um cata-vento verde-amarelo e convocava-a a sair às ruas com esses brinquedos para comemorar a Semana da Pátria. Por meio de uma charge, o cartunista HenfiI ironizou essa iniciativa do governo, sublinhando um outro problema enfrentado pelo país nessa época. Considerando o contexto histórico no qual a charge se insere, é correto afirmar que o cartunista chamava a atenção para a. a alienação social frente à falta de planejamento econômico. b. o gasto excessivo do governo no setor da energia eólica. c. a falta de investimento público no setor de transporte. d. os impactos ambientais em decorrência da mecanização. e. a abertura econômica do país ao capital estrangeiro. 14. ENEM 2018 São Paulo, 10 de janeiro de 1979. Exmo. Sr. Presidente Ernesto Geisel. Considerando as instruções dadas por V. S. de que sejam negados os passaportes aos senhores Francisco Julião, Miguel Arraes, Leonel Brizola, Luis Prestes, Paulo Schilling, Gregório Bezerra, Márcio Moreira Alves e Paulo Freire. Considerando que, desde que nasci, me identifico plenamente com a pele, a cor dos cabelos, a cultura, o sorriso, as aspirações, a história e o sangue destes oito senhores. Considerando tudo isto, por imperativo de minha consciência, venho por meio desta devolver o passaporte que, negado a eles, me foi concedido pelos órgãos competentes de seu governo. Carta do cartunista Henrique de Souza Fiiho, conhecido como Henfíi. In: HENFIL. Cartas da mãe. Rio de Janeiro: Codecri, 1981 (adaptado). No referido contexto histórico, a manifestação do cartunista Henfil expressava uma crítica ao(à) a. censura moral das produções culturais. b. limite do processo de distensão política. c. interferência militar de países estrangeiros. d. representação social das agremiações partidárias. e. impedimento de eleição das assembleias estaduais. 15. UNICENTRO 2009 O Filme O Ano em Que Meus Pais Saíram de Férias, conta a história de uma criança, em Belo Horizonte, que é obrigada a viver com o avô para que seus pais possam sair de férias, na verdade um eufemismo para esconder a necessidade de fuga. O avô do garoto morre e este passa a viver com o vizinho, aguardando ansiosamente a volta dos pais. O período da história do Brasil retratado no filme é do (a) a. Nova República. b. Estado Novo. c. República Velha. d. Regime Militar. e. Redemocratização. 16. FCMS-JF 2011 Observe as afirmativas abaixo, e, em seguida, marque a alternativa CORRETA: I - " O bolo tem que crescer, para depois ser distribuído" II - " Ninguém segura essa nação" III - " Brasil: ame-o ou deixe-o" a. As afirmações estão associadas aos "anos dourados" do Governo do presidente Juscelino Kubitschek, finalizado com a construção de Brasília. b. As afirmativas estão ligadas ao clima de otimismo, que marcou a redemocratização do Brasil. c. As proposições estão relacionadas à propaganda ufanista do regime militar Brasileiro. d. As afirmações associam-se ao sucesso do Plano Real nos anos 1990, permitindo estabilidade econômica e desenvolvimento industrial. 17. ENEM PPL 2011 O despotismo é o governo em que o chefe do Estado executa arbitrariamente as leis que ele dá a si mesmo e em que substitui a vontade pública por sua vontade particular. KANT, I. Despotismo. In: JAPIASSÚ, H.; MARCONDES, D. Dicionário básico de Filosofia. Rio de Janeiro: Zahar, 2006. O conceito de despotismo elaborado pelo filósofo Immanuel Kant pode ser aplicado na interpretação do contexto político brasileiro posterior ao AI-5, porque descreve a. o autoritarismo nas relações de poder. b. as relações democráticas de poder. c. a usurpação do poder pelo povo. d. a sociedade sem classes sociais. e. a divisão dos poderes de Estado. 18. FATEC 2008 Em 31/03/1964, um golpe militar interrompeu o governo institucional de João Goulart. A partir dessa data um regime político ditatorial instalou-se no Brasil. Em 13 de dezembro de 1968, foi anunciado à nação o Ato Institucional Número 5 (AI-5), que determinava a. a censura prévia de todos os veículos de comunicação, a submissão do poder Judiciário ao Executivo e a supressão de garantias básicas do Estado de Direito, como o habeas corpus para crimes políticos. b. a possibilidade de eleições livres em 1970, desde que a inflação fosse controlada e a ameaça comunista contida, o que de fato ocorreu com a eleição do General Emílio Garrastazu Médici. c. o fechamento da sede da UNE, a ilegalidade do PCB; o fim de todos os partidos políticos e a criação de MDB, Arena e PTB. d. o fim da censura; a chamada distensão política que sob o comando do General Geisel levou o Brasil para a abertura política. e. o fim da censura à imprensa, a criação da Arena e do MDB, a legalização do desquite e do mandado de segurança. 19. UNEMAT 2011 As Diretas já foi um dos maiores movimentos de mobilização e politização da sociedade brasileira. Acerca deste grande movimento político nacional, assinale a alternativa correta. a. Foi um movimento das camadas médias nacionais em defesa da intervenção militar em 1964. b. Foi uma mobilização desencadeada com o objetivo de garantir a posse de Juscelino Kubitschek em 1956. c. Trata-se do movimento político articulado pelos seguidores do queremismo em defesa da permanência de Getúlio Vargas no poder. d. Foi uma mobilização popular que redundou na renúncia de Jânio Quadros. e. Foi um movimento ocorrido na década de 1980 e envolveu grande parte da sociedade brasileira em defesa do voto direto para Presidente da República. 20. UNISC 2008 Neste ano de 2008, completam-se 40 anos do famigerado Ato Institucional nº 5, que começou a vigorar em 13 de dezembro de 1968, como o mais abrangente e autoritáriode todos os atos institucio-nais, e, de fato, revogou os dispositivos constitucio-nais, reforçou os poderes discricionários do regime militar. A respeito do Regime Militar de 1964, é pertinente dizer que I - foi um período de grande participação política da sociedade, com ampliação do sistema partidário em sucessivos processos eleitorais. II - instituiu a censura prévia a todas as manifestações artístico-culturais e à imprensa. III - reprimiu, violentamente, as manifestações de políticos, sindicalistas e estudantes que criticavam os desmandos do regime. IV - implementou um sistema de ensino universitário baseado no acesso universal, liberdade de expressão, qualidade de pesquisa e diversidade social. Assinale a alternativa correta. a. Somente a afirmativa II está correta. b. Somente as afirmativas II e III estão corretas. c. Somente as afirmativas II e IV estão corretas. d. Somente as afirmativas I e III estão corretas. e. Somente a afirmativa I está correta. 21. UPE 2016 Jurei mentiras E sigo sozinho Assumo os pecados (...) Os ventos do norte Não movem moinhos E o que me resta É só um gemido Minha vida, meus mortos Meus caminhos tortos Meu Sangue Latino RICARDO, João; MENDONÇA, Paulinho. Sangue Latino.1973 Sangue Latino foi um dos maiores sucessos do grupo musical Secos e Molhados, que tinha como vocalista Ney Matogrosso. Essa música foi uma expressão de protesto contra o seguinte evento histórico nacional: a. Diretas Já b. Reformas de Base c. Redemocratização d. Acordos Nucleares e. Ditadura Civil-Militar 22. UFRR 2016 Sobre a ditadura civil/militar brasileira instituída em 1964, pode-se afirmar que: a. o executivo federal era ocupado por militares que não tinham seus mandatos legitimados pelo voto direto. b. ao longo do período dos governos militares as liberdades individuais e de imprensa foram respeitadas. c. no plano externo, os governos militares se associaram de forma firme à extinta União Soviética. d. nos governos militares, a prática de torturas não existia e os direitos humanos eram completamente respeitados. e. ao final do ciclo dos governos militares a inflação encontrava-se em índices muito baixos. 23. UNESP 2001 Frases como "Ninguém segura este país, Ame-o ou deixe-o, o Brasil é feito por nós", veiculadas através de cartazes, adesivos e documentários de televisão e cinema e o uso político da marchinha "Pra frente, Brasil", que marcou a conquista do tricampeonato mundial de futebol pelo Brasil, expressam a. campanha de integração nacional da ditadura militar, no chamado "milagre econômico". b. comemoração nacionalista pela vitória dos países Aliados na Segunda Guerra Mundial. c. euforia nacional pelas conquistas democráticas, asseguradas pela Constituição de 1967. d. incentivo à abertura política democrática, que levou à anistia de presos e exilados políticos. e. mobilização dos meios de comunicação, para comemorar a inauguração de Brasília. 24. UEMA 2014 Milhares de brasileiros – na maioria jovens (e uma minoria de marginais e vândalos) – protestaram no país contra o aumento do preço da passagem de ônibus e aproveitaram para expor a insatisfação com os impostos sufocantes, os gastos públicos abusivos, a corrupção escancarada, a impunidade absurda, a criminalidade desenfreada, a repressão policial, a educação vergonhosa, a saúde precária, a economia frágil, os políticos ineficientes [...]. Fonte: REVISTA VEJA. São Paulo: Abril, ano 46, nº 26, 24 jun. 2013. Hoje, no Brasil, pode-se observar que a massa tem se manifestado contrária aos feitos políticos, mas nem sempre foi assim. Tivemos um regime de governo no período da Ditadura Militar (1964-1985) que não permitia a manifestação popular. Nesse período denominado Ditadura Militar, o Estado apresenta a seguinte característica: a. Participação popular nas decisões políticas. b. Meios de comunicação de massa livres. c. Inexistência de órgãos de repressão. d. Concentração do poder político. e. Estado de direito. 25. UNIOESTE 2013 Entre 1964 e 1985, o Brasil foi governado por militares. Acerca deste período da história brasileira, é correto afirmar que a. o regime militar caracterizou-se por restringir as liberdades políticas e de expressão e por atos de tortura contra seus opositores. b. durante todo o regime militar, a economia do Brasil ficou estagnada. O ciclo de expansão econômica do país só iniciou com a democratização, em 1985. c. durante o regime militar, a censura recaiu apenas sobre a imprensa escrita. Diante disso, vários grupos de esquerda se mobilizaram para lutar contra a ditadura. d. o golpe de estado de 1964 não teve apoio de civis e nem de órgãos de comunicação. Mesmo assim, em função do apoio dos EUA, os militares permaneceram no poder até 1985. e. no contexto da Guerra Fria, em 1964 ocorreu um golpe militar que derrubou o presidente João Goulart. Os militares assumiram o poder e, em 1968, instituíram o AI-5, que deu plenos poderes aos deputados e senadores. 26. UPE 2016 É sangue mesmo, não é mertiolate. E todos querem ver E comentar a novidade. É tão emocionante um acidente de verdade. Estão todos satisfeitos Com o sucesso do desastre: Vai passar na televisão. Por gentileza, aguarde um momento. Sem carteirinha, não tem atendimento – Carteira de trabalho assinada, sim, senhor. Olha o tumulto: façam fila por favor. Todos com a documentação. Quem não tem senha, não tem lugar marcado. Eu sinto muito, mas já passa do horário. Entendo seu problema, mas não posso resolver: É contra o regulamento, está bem aqui, pode ver. Ordens são ordens. Em todo o caso, já temos a sua ficha. Só falta o recibo comprovando residência. P’rá limpar todo esse sangue, chamei a faxineira – E agora eu já vou indo senão eu perco a novela E eu não quero ficar na mão. RUSSO, Renato. Metrópole. 1986. As composições da banda Legião Urbana fazem parte do cenário do Rock brasileiro dos anos 1980, que tinham como principal objetivo a. criticar as mazelas sociais e políticas do país. b. incentivar a transformação pela revolução armada. c. contextualizar a Guerra Fria e o debate do capitalismo. d. revalorizar o papel do Estado como promotor do bem-estar social. e. reconhecer a mídia como protagonista das transformações sociais. 27. UNCISAL 2009 Leia os versos da canção: Noventa milhões em ação, Pra frente Brasil, Do meu coração; Todos juntos vamos, Pra frente Brasil, Salve a seleção; De repente é aquela Corrente pra frente, Parece que todo Brasil deu a mão, Todos ligados na mesma emoção, Tudo é um só coração; Todos juntos vamos, Pra frente Brasil, Brasil, Salve a seleção... (Miguel Gustavo) Assinale a alternativa que indica corretamente uma das consequências da conquista do Brasil na Copa do Mundo de 1970. a. Não teve qualquer repercussão no campo político, por se tratar de um acontecimento estritamente esportivo. b. Favoreceu as oposições, que deram destaque à capacidade criativa do povo brasileiro. c. Propiciou uma operação de propaganda do governo Médici, tentando associar a conquista ao regime autoritário. d. Favoreceu o projeto de abertura do general Geisel, ao criar um clima de otimismo pelas realizações do governo. e. Alcançou repercussão muito limitada, pois os meios de comunicação eram censurados. 28. UNICENTRO 2013 Leia o seguinte excerto: “No Brasil, a tortura foi praticada desde o período de colonização. Indígenas e negros foram as suas primeiras vítimas nas mãos dos colonizadores. Em seguida, governos monárquicos e republicanos a adotaram como repressão a qualquer tipo de rebeldia, libertária ou não. No século XX, foi muito utilizada nos períodos do Estado Novo (1937-1945) e da Ditadura Militar (1964-1985)” (História Ensino Médio – SEED-PR, 2006, p. 270). Sobre o assunto, assinale a alternativa correta a. O Estado Novo foi o período governado por Juscelino Kubistchek, que venceu as eleições em 1930, após a Revolução ocorrida no mesmo ano. b. ADitadura Militar foi implantada no país pelos Diplomatas que assumiram o comando da nação após o Golpe Militar. c. No Estado do Paraná não houve ocorrência de tortura durante a Ditadura Militar, pois a população aceitava o regime imposto. d. Na Ditadura Militar e no Estado Novo, a tortura era praticada contra indivíduos que manifestavam ideias contrárias ao regime político em vigência. e. Durante o Estado Novo havia um combate aos comunistas no país porque estávamos sob influência da Guerra Fria. 29. FUVEST 2016 Paralelamente à abertura da Transamazônica processa-se o trabalho da colonização, realizado pelo INCRA (Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária). As pequenas agrovilas se sucedem de vinte em vinte quilômetros à margem da estrada, e nos cem hectares que cada colono recebeu são plantados milho, feijão e arroz. Já no próximo mês começará a plantação de cana-de-açúcar, cujas primeiras mudas, vindas dos canaviais de Sertãozinho, em São Paulo, acabaram de ser distribuídas. Jovens agrônomos, recém-saídos da universidade, orientam os colonos... No meio da selva começam a surgir as agrovilas. Vindos de diferentes regiões do país, os colonos povoam as margens da Transamazônica e espalham pelo chão virgem o verde disciplinado das culturas pioneiras. Os pastos da região são excelentes. Revista Manchete, 15 de abril de 1972. Segundo o texto, é correto afirmar que a Transamazônica, cuja construção se iniciou no regime militar (1964-1985), representou, inclusive, a. um projeto para eliminar o controle nacional e estatal dos recursos naturais da Amazônia, facilitando o avanço de interesses britânicos na região. b. um esforço de ampliar as áreas de ocupação na Amazônia e de construir a ideia de que se vivia um período de avanço, integração e crescimento nacional. c. uma superação das dificuldades de comunicação e deslocamento entre o Sul e o Norte do país, facilitando a migração e permitindo plena integração entre os oceanos Atlântico e Pacífico. d. uma tentativa de reaquecer a economia da borracha, com a criação de rotas de escoamento rápido da produção em direção aos portos do Sudeste. e. um projeto de utilização dessa estrada para delimitar as fronteiras entre os estados da região. 30. UFT 2012 Noventa milhões em ação, Pra frente, Brasil, do meu coração. Todos juntos, vamos, pra frente, Brasil, salve a Seleção. De repente é aquela corrente pra frente, Parece que todo o Brasil deu a mão. Todos ligados na mesma emoção, Tudo num só coração. Todos juntos, vamos, pra frente Brasil, Brasil, salve a seleção. Música Pra frente Brasil. Autoria de Miguel Gustavo. A conjuntura econômica e política destacada na música e no slogan “Pra frente Brasil”, caracteriza-se a. pela desvalorização da moeda brasileira que disparou a inflação, trazendo o aumento dos preços. A crise interna de energia elétrica que levou o governo a impor à população e às empresas um plano de racionamento que ficou conhecido como “apagão”. b. pela estabilidade econômica, pois o comércio exterior teve um saldo recorde. Na política social, o governo implantou o Bolsa-Família destinado a acabar com a fome e reduzir a pobreza e desigualdade no Brasil. c. pela inflação anual que ultrapassou 2.500%, o que levou o governo a adotar uma série de medidas que prepararam o mercado brasileiro para a implantação do Plano Real, que não congelou os salários, mas restringiu a emissão monetária. d. pela insatisfação geral que engrossou a campanha em favor das “Diretas Já” que mobilizou multidões e sacudiu o país em passeatas. A indústria automobilística registrou queda de 33% na produção provocando demissões em massas. e. pelo “milagre econômico” que beneficiou os ricos e ampliou a capacidade de consumo da classe média, dando-lhes perspectiva de ascensão social. O clima de otimismo aumentou com a conquista do tricampeonato de futebol. GABARITO: 1) c, 2) e, 3) b, 4) a, 5) c, 6) b, 7) e, 8) a, 9) a, 10) c, 11) d, 12) e, 13) e, 14) b, 15) d, 16) c, 17) a, 18) a, 19) e, 20) b, 21) e, 22) a, 23) a, 24) d, 25) a, 26) a, 27) c, 28) d, 29) b, 30) e,