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Atividade Avaliativa do Módulo 4_ Revisão da tentativa

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02/01/2024 18:39 Atividade Avaliativa do Módulo 4: Revisão da tentativa
https://ava-ufmavirtual.ufma.br/mod/quiz/review.php?attempt=37360&cmid=317 1/6
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Iniciado em terça, 2 jan 2024, 18:24
Estado Finalizada
Concluída em terça, 2 jan 2024, 18:39
Tempo
empregado
14 minutos 53 segundos
Avaliar 100,00 de um máximo de 100,00
Questão 1
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Questão 2
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
“A avaliação para a escolha de um Learning Management System (LMS) é essencial para garantir sua implementação efetiva e impacto
positivo na entrega digital. A melhor escolha de LMS para uma instituição depende de suas características e objetivos. Existem várias
opções de LMS no mercado, incluindo softwares comerciais e gratuitos. No Brasil, existem opções de LMS desenvolvidas por empresas
privadas, universidades e órgãos governamentais” (Oliveira PC, 2016). Aponte quais softwares são utilizados como plataformas de
LMS.
a. Canvas,
Blackboard e
Moodle
 CORRETA! Parabéns!!! Você respondeu corretamente a esta questão. O Canvas, o Blackboard e o
Moodle são três exemplos de plataforma LMS comumente utilizadas no Brasil.
b. Socrative, Canvas e Moodle
c. Kahoot, Zoom e Plickers
d. Kahoot, Plickers e Blackboard
e. Socrative, Zoom e Blackboard
Sua resposta está correta.
“Os sistemas de gerenciamento de aprendizado (Learning Management System - LMS) ou salas de aula virtuais são usados como
parte integrante das atividades digitais de aprendizado na educação em saúde. Um LMS, além de funcionar como um repositório de
recursos de digitais, simplifica e automatiza as funções administrativas” (Dash S, 2019). 
Nas atribuições educacionais de um LMS, qual é a grande vantagem de seu uso?
a. Fornecer a plataforma em que o professor dará aula remota, por isso somente são necessários em educação a distância.
b. Obrigar o aluno a produzir suas atividades de maneira individualizada para que o educador se certifique de que foi ele
quem as fez.
c. Facilitar que o professor preencha o diário de classe, a lista de presença e não necessite dar feedback, já que as atividades
são sempre avaliativas.
d. Permitir a
construção do
aprendizado
de maneira
interativa.
 CORRETA! Parabéns!!! Você respondeu corretamente a esta questão. O LMS é responsável por
integrar múltiplas mídias, de diferentes linguagens e recursos, viabilizando tecnologias alternativas,
a fim de apresentar informações de forma organizada para cumprir seu propósito principal, que é a
construção do aprendizado de maneira interativa.
e. Atuar como repositório ao digitalizar os textos feitos à mão pelos alunos, servindo como prova de autenticidade.
Sua resposta está correta.
https://ava-ufmavirtual.ufma.br/course/view.php?id=14&sectionid=264#sectionid-267
02/01/2024 18:39 Atividade Avaliativa do Módulo 4: Revisão da tentativa
https://ava-ufmavirtual.ufma.br/mod/quiz/review.php?attempt=37360&cmid=317 2/6
Questão 3
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Questão 4
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Os recursos tecnológicos facilitam a passagem do modelo mecanicista para uma educação sociointeracionista, sendo que a interação
implica um processo de comunicação que não é linear (não se apresenta como estímulo-resposta), mas uma comunicação em rede (é
uma teia de conhecimentos), um processo interativo com alternância de papéis, conexão, heterogeneidade e multiplicidade (Enricone,
2004, p. 59). 
Qual a característica (requerida no uso de instrumentos tecnológicos no âmbito educacional) a ser instigada nos alunos é identificada
pela sentença acima?
a. Coadjuvante
b. Passividade
c. Superficialidade
d. Colaboração CORRETA! Parabéns!!! Você selecionou a resposta correta para esta questão. A tecnologia permite que
se utilizem estratégias reflexivas e colaborativas, estimulando os estudantes na tomada de decisão e
tornando-os protagonistas das ações.
e. Individualismo
Sua resposta está correta.
Para o uso da tecnologia como suporte estratégico educacional, o preceptor deve estar atento à estratégia a ser utilizada. A
ferramenta educacional precisa estar alinhada a que elemento?
a. Aplicativos digitais
b. Reprodutivismo
c. Redes sociais
d. Educação a distância
e. Objetivo de
aprendizagem
 CORRETA! Parabéns!!! Você selecionou a resposta correta para esta questão. O simples uso de
tecnologia não garante a excelência da entrega, pois a finalidade é que o aluno atinja os objetivos
de aprendizagem, e não que seja especialista em tecnologia.
Sua resposta está correta.
02/01/2024 18:39 Atividade Avaliativa do Módulo 4: Revisão da tentativa
https://ava-ufmavirtual.ufma.br/mod/quiz/review.php?attempt=37360&cmid=317 3/6
Questão 5
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Questão 6
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
O uso de plataformas que permitem o compartilhamento de arquivos é uma boa ferramenta para propor que os alunos façam
atividades que desenvolvam a colaboração. Quais aplicativos digitais podem ser utilizados para essa finalidade?
a. Poll Everywhere e Cram
b. StoryboardThat e Stop Motion
c. Algetec e LT.
d. Dropbox
e
OneDrive
 CORRETA! Parabéns!!! Você selecionou a resposta correta para esta questão. Dropbox e OneDrive
permitem o compartilhamento de arquivos e a construção de atividades colaborativas.
e. Zoom e Google Meet
Sua resposta está correta.
Para que o preceptor possa fazer uso das tecnologias na sua prática educacional, é conveniente que ele se aproprie do conhecimento
das ferramentas para que a prática possa ocorrer de forma correta. Para essa apropriação, qual atitude deve ser tomada pelo
preceptor?
a. Terceirizar o serviço para o setor de suporte tecnológico da instituição.
b. Não utilizar ferramentas tecnológicas, caso não possua instrução formal.
c. Planejar, com
foco
pedagógico, o
uso de
aplicativos
populares ou
intuitivos.
 CORRETA! Parabéns!!! Você selecionou a resposta correta para esta questão. Muitas ferramentas que
já são utilizadas no dia a dia podem ser exploradas para o acompanhamento do aluno, e isso é o
ideal, uma vez que todos já estarão familiarizados com elas. As demais ferramentas usadas devem
ser simples e intuitivas, pois a finalidade é que o aluno atinja os objetivos de aprendizagem, e não
que seja especialista em tecnologia.
d. Procurar cursos livres de programação de softwares.
e. Frequentar um curso superior em tecnologia da informação.
Sua resposta está correta.
02/01/2024 18:39 Atividade Avaliativa do Módulo 4: Revisão da tentativa
https://ava-ufmavirtual.ufma.br/mod/quiz/review.php?attempt=37360&cmid=317 4/6
Questão 7
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Questão 8
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Joaquina é preceptora do programa de residência multiprofissional no cuidado à saúde da criança. Ela ouviu falar da possibilidade do
uso de aplicativos digitais como ferramenta de auxílio para a preceptoria. De imediato, ela veio até você preocupada com os custos
dessa implementação. Qual resposta você daria a Joaquina em referência à verba para gastos econômicos objetivando a compra e uso
de aplicativos eletrônicos?
a. Joaquina deve ser alertada de que somente é possível o uso de aplicativos digitais se a instituição na qual ela trabalha
decidir comprá-los.
b. Joaquina precisa estar ciente de que os aplicativos digitais devem ser adquiridos via editais que fornecem fomento para
essa finalidade.
c. Você dirá a Joaquina que é conveniente que ela mesma faça a compra dos aplicativos digitais que necessitará utilizar.
d. É necessário tranquilizar
Joaquina neste sentido pois
existe a possibilidade de
implementação da tecnologia
fazendo uso de ferramentas
gratuitas.
 CORRETA! Parabéns!!! Você selecionou a resposta correta para esta questão.
Mesmo havendo a possibilidade do uso de aplicativos pagos adquiridos pela
instituição, essa não é uma prerrogativa obrigatória. Existem ferramentas gratuitas
à disposição para download de todos que podem ser utilizadas para o uso de
Joaquina como preceptora.
e. Você orienta Joaquina a não fazer o uso de aplicativos digitais dado o alto custo envolvidonessa transação.
Sua resposta está correta.
“É um mecanismo virtual de pesquisa livremente acessível que organiza e lista textos completos ou metadados da literatura acadêmica
em uma extensa variedade de formatos de publicação. Permite que seus usuários busquem cópias digitais de artigos, online ou em
bibliotecas. Os resultados mais relevantes para as palavras-chave pesquisadas serão listados primeiro”. 
O texto acima se refere a qual plataforma?
a. Skype
b. Anchor
c. WhatsApp
d. Google
Acadêmico
 CORRETA! Parabéns!!! Você selecionou a resposta correta para esta questão. Essa é uma plataforma de
acesso que oportuniza a busca rápida e fácil de materiais científicos.
e. EdrawMind
Sua resposta está correta.
02/01/2024 18:39 Atividade Avaliativa do Módulo 4: Revisão da tentativa
https://ava-ufmavirtual.ufma.br/mod/quiz/review.php?attempt=37360&cmid=317 5/6
 PDF: FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS PARA O CONTEXTO EDUCACIONAL EM SAÚDE Atividade de Recuperação do Módulo 4 
Questão 9
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Questão 10
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
“Os jogos sérios apresentam uma oportunidade para desenvolver novas abordagens para o treinamento médico, confirmando as
atitudes positivas e a aceitação dessa tecnologia entre os profissionais mais jovens que trabalham na área da saúde. Novas formas
combinadas de ensino oferecem, de maneira criativa, uma oportunidade para motivar as futuras gerações de profissionais da saúde a
adquirir o conhecimento necessário para suas respectivas profissões” (Katonai Z et al., 2023). 
Qual característica dos jogos sérios tem grande importância para utilização educacional nas ciências da saúde?
a. Propor a realização das tarefas de forma individual.
b. Minimizar os ambientes de ensino para evitar distratores.
c. Possibilitar a tomada de
decisão em ambiente livre
de riscos relacionados ao
aprendizado em pacientes
no cenário real.
 CORRETA! Parabéns!!! Você respondeu corretamente a esta questão. Uma grande
vantagem dos jogos sérios é criar um ambiente propício ao desenvolvimento de
situações que requeiram a tomada de decisão. Nesse ambiente virtual, o aluno não
está submetido (e também não expõe o paciente) aos riscos da vida real.
d. Evitar a atribuição de pontuação para que não ocorram comparações.
e. Não fornecer as respostas certas de imediato, propiciando a reflexão.
Sua resposta está correta.
Joaquim, um preceptor experiente, divulga um relato de experiência bem-sucedido com o uso de redes sociais. Segundo Joaquim, o
uso das redes sociais propiciou maior engajamento de seus alunos quando comparado a uma metodologia tradicional que ele
utilizava outrora. Diante desse cenário, a que conclusão se pode chegar?
a. As redes sociais podem
oportunizar
desenvolvimento
acadêmico de sucesso
quando
adequadamente
utilizadas e alinhadas ao
objetivo de
aprendizagem.
 CORRETA! Parabéns!!! Você selecionou a resposta correta para esta questão. As propostas
devem estar ajustadas ao objetivo de aprendizagem a ser alcançado, sendo que um
alinhamento estruturado prévio é fundamental para o êxito do processo. Deve-se
convergir o modelo, a estratégia, a tecnologia e o propósito de ensinar. O educador
precisa se apropriar dessa aparelhagem para se lançar a novos desafios e reflexões sobre a
sua prática e sobre o processo de construção do conhecimento do aluno.
b. Todos os preceptores devem utilizar as redes sociais para o desenvolvimento pedagógico de seus conteúdos.
c. Não há qualquer dado científico que demonstre benefícios pedagógicos no uso de redes sociais no âmbito educacional.
d. Caso não sejam utilizadas redes sociais, os preceptores não obterão o engajamento dos alunos.
e. Joaquim deve utilizar as redes sociais como ferramenta para o desenvolvimento de todos os temas abordados.
Sua resposta está correta.
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