QUESTIONÁRIO I ESTATÍSTICA APLICADA À EDUCAÇÃO FÍSICA

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QUESTIONÁRIO I – ESTATÍSTICA APLICADA À EDUCAÇÃO FÍSICA 
 Texto 1 
 População é o estudo de uma população com base em uma parte representativa da 
 mesma, isto é, com base numa amostra. As populações não são dinâmicas, de onde 
 resulta que os elementos ou objetos da população não estão em constante inovação. 
 Texto 2 
 Estatística Descritiva é a parte da Estatística que tem o objetivo de descrever os dados 
 observados, isto é obtenção dos dados, redução dos dados e representação dos dados. É 
 atributo da Estatística Descritiva a obtenção de algumas informações como médias, 
 proporções, dispersões, tendências, índices, taxas que resumem e representam os 
 fenômenos observados. Isso encerra as atribuições da Estatística Descritiva. 
 Sobre essas duas afirmativas, é CORRETO afirmar que: 
 Resposta Marcada : 
 O texto 1 e propositalmente falso e o texto 2 é verdadeiro. 
 PONTUAÇÃO TOTAL: 3 
 PONTUAÇÃO OBTIDA 3 
 O que é considerado um fenômeno coletivo ou de massa? Marque a opção CORRETA: 
 Resposta Marcada : 
 Estudo de uma ou mais características de um conjunto de elementos, chamado 
 população. 
 PONTUAÇÃO TOTAL: 3 
 PONTUAÇÃO OBTIDA 3 
 Analise as seguintes assertivas: 
 I- A Estatística é a ciência que estuda um determinado tipo de fenômeno: os fenômenos 
 coletivos ou de massa. É, então, o conjunto de métodos e processos quantitativos que 
 serve para estudar e medir os fenômenos coletivos ou de massa. 
 II – População é constituída por um conjunto de elementos que possuem, pelo menos, 
 uma característica em comum de interesse para ser estudada estatisticamente. 
 III – Amostra é um subconjunto finito da população, selecionado adequadamente para 
 representá-lá. Para que as conclusões sobre a população sejam fornecidas 
 adequadamente pelas amostras é necessário que elas sejam representativas da 
 população. Amostras representativas são aquelas que são verdadeiras miniaturas da 
 população, isto é, têm todas as características da população, mas em menor escala. 
 IV – Testes de significância são aqueles que nos informam, com certa insegurança, se a 
 estimativa gerada por uma amostra particular é fruto de um acerto de amostragem muito 
 pequeno, orientando o pesquisador na decisão de tomar o valor do parâmetro 
 populacional por essa estatística disponível. 
 Assinale a alternativa que reúne as assertivas CORRETAS: 
 Resposta Marcada : 
 Apenas I, II e III. 
 PONTUAÇÃO TOTAL: 3 
 PONTUAÇÃO OBTIDA 3 
 O que é uma amostra representativa? Marque a opção CORRETA: 
 Resposta Marcada : 
 São aquelas que são verdadeiras miniaturas da população, isto é, têm todas as 
 características da população, mas em menor escala. 
 PONTUAÇÃO TOTAL: 3 
 PONTUAÇÃO OBTIDA 3 
 Estatística Inferencial é a parte da Estatística que tem o objetivo de estabelecer técnicas 
 de avaliar se a estimativa obtida junto à amostra é de qualidade, isto é, se está próxima do 
 valor do parâmetro populacional. Portanto, é a técnica de tomar o parâmetro populacional 
 pela estimativa, desde que ela seja de boa qualidade, isto é, significante. 
 A Estatística Inferencial tem o objetivo de estabelecer níveis de confiança para a tomada 
 de decisão de associar uma estimativa amostral a um parâmetro populacional de 
 interesse. 
 Podemos concluir que a afirmativa é: 
 Resposta Marcada : 
 VERDADEIRA 
 PONTUAÇÃO TOTAL: 3 
 PONTUAÇÃO OBTIDA 3 
 Texto 1 
 A estatística do século XIX não conceituava as necessidades humanas em termos 
 instrumentais e empíricos para o funcionamento do Estado. Seu sistema de classificação 
 social não tinha como objetivo estabelecer bases para a autoridade e a legitimidade 
 através de categorias que pareciam naturais e socialmente reais. 
 Texto 2 
 Em termos de representação, a relevância das estatísticas é tão grande que suas 
 formulações vêm à tona não apenas em declarações políticas nacionais e nas entrevistas 
 realizadas com atores políticos e do sistema educacional, como em diferentes correntes 
 ideológicas de críticas à educação nos países contemplados pelo estudo EGSIE. 
 Entretanto, não é apenas um discurso de Europeus; se olharmos para as reformas atuais 
 nos Estados Unidos, por exemplo, os resultados estatísticos providenciam um princípio 
 organizador maior na enunciação do problema das mudanças educacionais e da natureza 
 das reformas. É a linguagem que atravessa as declarações do Estado, dos profissionais e 
 das fundações sobre os professores e suas práticas educacionais. 
 Sobre essas duas afirmativas, é CORRETO afirmar que: 
 Resposta Marcada : 
 O texto 1 e propositalmente falso e o texto 2 é verdadeiro. 
 PONTUAÇÃO TOTAL: 3 
 PONTUAÇÃO OBTIDA 3 
 Qual é o objetivo da aplicação de métodos estatísticos na avaliação de políticas 
 educacionais? Marque a opção CORRETA : 
 Resposta Marcada : 
 Avaliar o impacto de políticas ou intervenções no desempenho dos alunos. 
 PONTUAÇÃO TOTAL: 3 
 PONTUAÇÃO OBTIDA 3 
 Analise as seguintes assertivas: 
 I- O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) é uma 
 autarquia federal vinculada ao Ministério da Educação, cuja missão é promover estudos, 
 pesquisas e avaliações sobre o sistema educacional brasileiro. O objetivo é subsidiar a 
 formulação e implementação de políticas públicas para a área educacional, a partir de 
 parâmetros de qualidade e equidade, bem como produzir informações claras e confiáveis 
 aos gestores, pesquisadores, educadores e público em geral. 
 II – O Educacenso é um sistema on-line que mantém um cadastro único e centralizado 
 das escolas das redes pública e privada, professores, auxiliares de educação infantil e 
 estudantes. A intenção é dar mais rapidez à atualização das informações. O sistema 
 fornece dados individualizados e possibilita o acompanhamento da trajetória escolar de 
 alunos e professores. 
 III – O Cadastro da Educação Superior tem como objetivo levar ao conhecimento da 
 sociedade o quanto as três esferas de governo investem efetivamente em educação no 
 Brasil, fortalecendo, assim, os mecanismos de controle social dos gastos na manutenção 
 e no desenvolvimento do ensino. 
 IV – Anualmente, o Inep realiza a coleta de dados sobre a educação superior, com o 
 objetivo de oferecer informações detalhadas sobre a situação atual e as grandes 
 tendências do setor, tanto à comunidade acadêmica quanto à sociedade em geral. 
 Assinale a alternativa que reúne as assertivas CORRETAS: 
 Resposta Marcada : 
 Apenas I, II e IV. 
 PONTUAÇÃO TOTAL: 3 
 PONTUAÇÃO OBTIDA 3 
 Qual é o papel da estatística na identificação de lacunas educacionais e no monitoramento 
 do progresso dos alunos? Marque a opção CORRETA: 
 Resposta Marcada : 
 Identificar tendências de desempenho e detectar problemas precocemente. 
 PONTUAÇÃO TOTAL: 3 
 PONTUAÇÃO OBTIDA 3 
 Na modernidade, a mágica das estatísticas enquanto tecnologia de governança não 
 ocorre sem hesitações nem reflexividade. Nas contribuições das estatísticas para a 
 política e a ciência modernas, há um reconhecimentode que os números não são simples 
 espelhos da realidade, mas refletem pressupostos e teorias sobre a natureza da 
 sociedade. As estatísticas intervêm nos processos de governo, uma vez que os números 
 moldam nossa maneira de ver as possibilidades de ação, de inovação e até nossa visão 
 de nós mesmos. São produtos de interesses sociais, políticos e econômicos, sensíveis às 
 decisões metodológicas de organizações complexas com verbas limitadas. 
 Podemos concluir que a afirmativa é: 
 Resposta Marcada : 
 VERDADEIRA 
 PONTUAÇÃO TOTAL: 3 
 PONTUAÇÃO OBTIDA 3 
 Total 
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